職業(yè)技能培訓機構

多子女家庭,隨著"二孩"政策的實施,我國正式進人"二胎"時代,這給本身是獨*子女的父母帶來了巨大的挑戰(zhàn),二胎家庭的教育指導需求也

家風是價值的直接體現(xiàn)庭,文化是以家為根的文化,以尊崇孝道為做人的根本,主張本值 位、移孝為忠、家國同構。家庭既是社會基本細胞

家庭教育指導師的就業(yè)方向有哪些?民政、婦聯(lián)、以及其他需要和家庭打交道的單位,可以幫助解決家庭糾紛、孩子教育指導等問題。家庭

關系產(chǎn)生親子關系,并衍生出其他家庭關系。關系的類型,有學者經(jīng)過研究,將關系分為粘黏的關系、沖突的關系和健全的關系三類,并分析

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沖突的關系,在沖突的關系中,雙方不似粘黏型的關系相互依賴,而是經(jīng)常各執(zhí)已見,甚至視為敵人、為競爭者。這類父母在教育孩子的問題

家庭教育指導者的條件性知識條件性知識主要指指導者勝任家庭教育指導工作的基本條件知識,指導者在指導家長的中,需要正確理解學習

教育體現(xiàn)在日常生活中,父母要將家庭德育與家庭生活相結合,言傳身教,以身作則,不斷自己的道德修養(yǎng),成為孩子的榜樣家庭德育還要緊

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家長不要凡事都包辦,以避免兒童依賴大人。從簡單的事情開始要求兒童自己做,如收拾玩具、擦桌子、物歸原處等,隨兒童年齡的增長逐