國際學(xué)校備考需要做哪些準備？
如何更好地為國際學(xué)校申請做準備？（一）上國際學(xué)校，家長和孩子必須要做好的準備有哪些？
一、對于家長
1、詳細了解國際課程特點，各關(guān)鍵時間節(jié)點，和孩子一起做好未來的規(guī)劃
有的家長往往認為孩子不適應(yīng)國內(nèi)應(yīng)試教育，進入國際學(xué)校后學(xué)業(yè)會輕松的多，這個其實是錯誤的觀點，事實上就讀國際學(xué)校不但不會“減負”，反而需要投入更多的精力和時間，從*的申請，考試的安排，國際課程選課等方面來看，家長需要和孩子一起有針對性的規(guī)劃學(xué)習(xí)和未來的*申請。
2、認同國際學(xué)校的管理文化
◆培養(yǎng)孩子積極的態(tài)度和自律自主的精神
◆把一些管理權(quán)還給學(xué)生
◆把選擇權(quán)還給學(xué)生
◆把自主權(quán)還給學(xué)生
◆樹立學(xué)生的責(zé)任意識
3、站在更全面的角度看待孩子的變化
新生家長習(xí)慣在孩子身上拼命尋找上了國際學(xué)校之后的優(yōu)秀品質(zhì)。然而不同的學(xué)習(xí)目標，不同的教育模式，不同的考試制度，國際教育更側(cè)重人格的塑造和全人發(fā)展，這樣的教育成效不會在短期內(nèi)就顯露得那么清晰，只有在將來的生活和學(xué)習(xí)中，家長才能夠看到和感覺到。公立系統(tǒng)體制內(nèi)教育久了，家長想象的成就或向孩子索取的回報多數(shù)只是考試分數(shù)，可能孩子身上出現(xiàn)了能力的提高家長反而無法及時認識到，家長更應(yīng)該提高自己，從全面發(fā)展的角度看待孩子的變化。
4、充分相信學(xué)校和孩子
每年新生從公辦學(xué)校進入國際學(xué)校的過程中，新生家長總是最焦慮的，擔(dān)心孩子是否能適應(yīng)全英文環(huán)境，學(xué)習(xí)是否能夠跟得上，和同學(xué)相處如何，吃飯住宿是否習(xí)慣等等，通常來說，絕大部分孩子在開學(xué)后的三個月內(nèi)都能迅速的適應(yīng)全英文環(huán)境，在這個期間，家長需要給孩子更多的鼓勵和信心。
5、主動了解國際學(xué)校的作業(yè)
與大多數(shù)國內(nèi)傳統(tǒng)學(xué)校相比，國際學(xué)校并不是不留作業(yè)或者很少作業(yè)，國際學(xué)校的學(xué)生根據(jù)學(xué)生年齡和年級的不同，家庭作業(yè)的形式和所需花費的時間也有所不同，一般都有一個明確的指導(dǎo)原則，有的年級的家庭作業(yè)就是親子活動或者親子閱讀，這是需要家長參與的，所以說對于就讀于高中以下中低年級的學(xué)生的家長來說，需要關(guān)注學(xué)生的作業(yè)情況。
家長要留意孩子各種形式的家庭作業(yè)，給孩子積極的支持和陪伴。國際學(xué)校其實更強調(diào)家長對孩子教育的參與和對孩子的支持，家庭教育是與學(xué)校教育不可分割的組成部分。
6、積極的參與學(xué)?；顒?br>國際學(xué)校通常會有建設(shè)“教育共同體”的觀念，即學(xué)校、學(xué)生、家長和社會共同組成一個健康積極、共同支持學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的環(huán)境，所以當(dāng)學(xué)校舉行各類活動時，家長應(yīng)該和孩子一起積極參與，按照學(xué)校的要求積極配合。這樣有利于家長更好地了解國際學(xué)校的教育教學(xué)活動的組織情況，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
7、熟悉作息時間表，校歷安排
通常國際學(xué)校的中午不設(shè)較長的午休時間，即將要就讀國際學(xué)校的孩子，家長應(yīng)該有意識地讓孩子晚上早點睡，保證睡眠時間，提前調(diào)整好生物鐘，以適應(yīng)沒有午休的下午時間，充分保障學(xué)習(xí)效果。學(xué)校的校歷上通常會標好學(xué)期中的重要活動和事件，國際學(xué)校也都有自己固定的與家長的聯(lián)絡(luò)方式，通常會通過班級家長群、學(xué)校網(wǎng)站、電子郵件等與家長聯(lián)系和溝通學(xué)生在校情況，發(fā)布通知和活動預(yù)告。家長需要主動關(guān)注這類信息才能及時獲知學(xué)生在校情況和學(xué)校*活動通知。
8、培養(yǎng)孩子的自理能力,放手是愛
生活能力的準備屬于家庭教育的范疇，如果學(xué)生還不會疊被子、洗漱等基本的生活技能，家長一定要給孩子提前去上好這堂課，培養(yǎng)孩子從小獨立動手的能力。對于孩子來說，自己能夠把力所能及的生活事務(wù)打理的井井有條也是在樹立一種自我的信心，所以說學(xué)會生活也是孩子建立自信的一個重要開始。
二、對于學(xué)生
1、面對全英文環(huán)境的挑戰(zhàn)
對于新生來說，*的挑戰(zhàn)肯定是來源于全英文的環(huán)境，但挑戰(zhàn)同時也是一個*的學(xué)習(xí)英語的機會。英語是一門語言，需要大量的聽說讀寫，量變才能產(chǎn)生質(zhì)變，浸入式的環(huán)境給英語學(xué)習(xí)帶回來了*的土壤，新生們應(yīng)不要畏懼，努力學(xué)習(xí)，盡快度過“不適應(yīng)期“。新生們在入學(xué)前應(yīng)提前認真學(xué)習(xí)學(xué)校給到的英文學(xué)習(xí)資料，按照要求保質(zhì)保量完成任務(wù)。暑期加強英語基礎(chǔ)詞匯，為進入正式學(xué)習(xí)做好準備。
2、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，尤其是課堂辯論、學(xué)習(xí)小組方式。授課的模式和氛圍與公辦學(xué)校風(fēng)格迥異。而對寫作、閱讀能力的要求也很高。國際教育非常注重書籍的廣泛閱讀，國際學(xué)校的老師會建議學(xué)生閱讀各種書籍，積累知識。很多文科的家庭作業(yè)都是以論文的方式完成，英文寫作能力則顯得尤為重要。
3、學(xué)會包容和理解
國際學(xué)校會提供住宿，學(xué)生通常來自天南地北，由于文化背景和成長環(huán)境的不同，在同學(xué)間會有文化差異和生活方式上的不同，要提前有個心理準備，遇到無法理解和不習(xí)慣的事情要學(xué)會包容和溝通。
4、社會實踐和課外活動
俱樂部活動和社會活動變得十分重要，和走高考之路的學(xué)生不同，進入國際學(xué)校后，不能只盯著分數(shù)，在俱樂部和社團中的優(yōu)異表現(xiàn)也會成為申請世界名校的砝碼。除了校內(nèi)的活動，也要積極參與社會實踐活動。
5、樂觀的態(tài)度和努力的精神
新生會面臨不少的困難。一定要保持樂觀的態(tài)度，當(dāng)你克服一切困難的時候你會發(fā)現(xiàn)你的自身能力有了很大的飛躍。最重要的是，你一定要對自己有信心。盡管開始會有些困難，但未來一定是非常美好的……
選擇了國際學(xué)校，家長和孩子就應(yīng)該多去了解這方面的相關(guān)知識，規(guī)劃好孩子的未來，和學(xué)校一起幫助孩子度過教育的美好時光，*去到理想的*。
（二）國際學(xué)校備考時間大掃盲（備考時間軸，報名&考試時間等）
（三）國際學(xué)校入學(xué)考試內(nèi)容和難度（英語、數(shù)學(xué)、面試）
國際學(xué)校入學(xué)考試內(nèi)容主要是筆試、面試兩部分。筆試中數(shù)學(xué)、英語為必考科目。國際高中每年對于學(xué)生英語能力的要求也在不斷提升，從世外、平和、星河灣招生辦了解到，想要通過入學(xué)考試的英語測試，詞匯量需達到5000-6000，同等托?？荚?5分以上，雅思考試5.5分以上。值得一提的是，**生英語四級詞匯量要求為4000，英語專業(yè)四級詞匯量為8000。所以這個難度也是顯而易見的。
數(shù)學(xué)考察方式每個學(xué)校都略有不同，例如世外是采用全英文的數(shù)學(xué)卷，平和雙語采用中英文雙語的數(shù)學(xué)卷，領(lǐng)科、光華劍橋等部分學(xué)校允許學(xué)生選擇中文卷或者英文卷，中文卷考查內(nèi)容為上海*教材所學(xué)知識點，英文卷一般會采用國際學(xué)校同步的類似IGCSE等課程的數(shù)學(xué)試卷，學(xué)生需多熟悉數(shù)學(xué)專有名詞等。
面試的話，大部分的國際學(xué)校不僅需要面試學(xué)生，連家長也需要通過面試，還有少部分學(xué)校會要求父母雙方必須同時到場。
對學(xué)生來說，面試不只是一種英語測試，它更是一個制造良好印象和表明你可以在新學(xué)校做得很好的機會，在硬實力差不多的情況下，國際學(xué)校更會注重你與人交流、興趣愛好等軟實力。
現(xiàn)如今隨著報考國際學(xué)校的學(xué)生的增多，名校入學(xué)門檻也越來越高，其體現(xiàn)在
①限制入學(xué)考試的次數(shù)
②增加入學(xué)考試的難度。
部分學(xué)校會舉行多次入學(xué)考試，但只允許學(xué)生有一次報考的機會。
(四）如何備考國際學(xué)校？（備考流程和服務(wù)）
對于一些打算從體制內(nèi)過渡到國際學(xué)校的孩子來說，在中*階段接受的是較完整的公立系統(tǒng)的教育方式，學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維方式已然形成自己的體系，我們不能說哪種思維方式更好，但是考慮到以后會更多的接受國際化的教育方式，不管在深度上、還是難度上都大大增加，同時要求很高的英文閱讀和寫作能力，孩子也會面臨較大的過渡壓力。建議家長們選擇一所提供國際學(xué)校預(yù)備課程的機構(gòu)，針對文學(xué)與寫作、美高數(shù)學(xué)以及面試英語做一些準備，即可達到事半功倍的效果。
[2]
*、*學(xué)生應(yīng)提前開始托福學(xué)習(xí)
如果想考入*的國際學(xué)校，提前準備托福尤為重要。國際學(xué)校的英文測試部分通常是高考英語和托福題目的混拼，難度要遠高于*。如果從詞匯量角度來衡量的話，*詞匯量需要達到1600，高考詞匯量需要達到3500，滬上*國際學(xué)校的詞匯量要求達到5000-6000，而托福詞匯量需要達到8000。[3]
如果學(xué)有余力的話可以提前了解面試口語方面的內(nèi)容，甚至開始進行托福的學(xué)習(xí)，從聽說讀寫全方面提升英語能力。因此建議英語基礎(chǔ)還不錯，或者*的壓力不是很大的同學(xué)可以提前開始托福的學(xué)習(xí)。
*學(xué)生重點放在備考
上海和杭州的大部分公立學(xué)校國際部都要通過組織英語測試+*的方式來考核學(xué)生，面試的問題從簡單的自我介紹到個人理想的探討，想要在面試中脫穎而出順利進入國際部學(xué)習(xí)除了需要學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的長期積累外，提前準備面試的內(nèi)容及答題方法和思路也是非常必要的，盡量避免在面試時出現(xiàn)緊張、發(fā)音不自信的情況和過多隨機的答案。
所以在整個備考過程中，既要認真準備*，又要重視英語水平測試，以免*與理想的公立高*際部失之交臂?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，既選擇就讀國際班，那么就要做好充足的準備。
國際學(xué)校入學(xué)考試考什么，只有資深家長才知道
國際學(xué)校的入學(xué)考試，基本上都是全英文考題，這對于學(xué)生的英文水平有著極高的要求，也是為了確保孩子們能快速的適應(yīng)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，因此語言格外重要。
大部分國際學(xué)校*以下只有面試部分，*以上，入學(xué)考試在面試基礎(chǔ)上，會增加筆試內(nèi)容：英語、數(shù)學(xué)，個別學(xué)校還會加考物理或科學(xué)。
1、英語筆試。國際學(xué)校尤為看重學(xué)生的英語水平，但因為很多學(xué)生都是接受的國內(nèi)義務(wù)教育，所以入學(xué)考試對學(xué)生的英語要求會降低一些，如高中入學(xué)不會高于*水平。
2、數(shù)學(xué)筆試。數(shù)學(xué)在國際學(xué)校也是重要科目，難度會以*數(shù)學(xué)難度為標準。試卷一般為英文試卷。3、
英語面試。學(xué)生需要在面試的時候用英文同面試老師交流，包括自我介紹、興趣愛好以及學(xué)習(xí)上面的一些常見問答，非?？简瀸W(xué)生的英語口語能力。
CAT4是英國流行的中*生認知能力測試，如今國內(nèi)一些國際學(xué)校也沿用CAT4測試作為入學(xué)考試，比如德威國際學(xué)校、哈羅公學(xué)、威雅公學(xué)、諾德安達國際學(xué)校等熱門的英式國際學(xué)校，重要程度非常之高。
由于國內(nèi)很少有培訓(xùn)機構(gòu)推出針對CAT4考試的課程，可以先進行系統(tǒng)的CAT4考前輔導(dǎo)，讓學(xué)生能夠熟悉題型，輕松應(yīng)對考試，提升學(xué)生詞匯量與運用，同時思維邏輯能力得以提高，另外學(xué)生可以在考前1個月開始沖刺練習(xí)，準備1-2套CAT4測試題進行精講精練，取得高分。
上海國際學(xué)校數(shù)學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)哪個靠譜？
題主問的是兩個問題。國際學(xué)校是國際學(xué)校，周一到周五在學(xué)校上課，中*階段的學(xué)生大部分為住校，幼兒園階段是每天回家。周六、周日放假，教學(xué)內(nèi)容一般比較綜合，其中英文教學(xué)是肯定的。
培訓(xùn)機構(gòu)，指的是周一到周五的放學(xué)時間（比如下午5點以后）和周六周日，進行培訓(xùn)。
如果你想問上海的哪個國際學(xué)校好，那你可以查一下《國際學(xué)校報告》。
如果你想問，上海培訓(xùn)數(shù)學(xué)的培訓(xùn)機構(gòu)。這要看，你的孩子是因為數(shù)學(xué)很差，需要提升，那就是一對一效果好，但是價格高。如果數(shù)學(xué)可以，但是大家都參加了，自己孩子也想?yún)⒓?，那就是參加培?xùn)機構(gòu)的一對多小班課，比如一個班20個學(xué)生，也有30個學(xué)生的。
如果你的孩子是6歲以下，那就是數(shù)理思維的培養(yǎng)。
上海德威國際學(xué)校的入學(xué)考試難不難啊？
不算太難。首先，很多家長就會好奇德威國際學(xué)校是如何進行招生的呢，他是分階段劃分測試的：以中學(xué)部為例，中學(xué)部---7-13年級的學(xué)生：與學(xué)生面試，討論他/她的長處、興趣和抱負申請IGCSE和IB課程的學(xué)生需要接受中學(xué)部校長/副校長的面試需要提供選修科目信息以便招生辦公室審核CAT4：在線計算機測試，評估數(shù)學(xué)，英語和非語言推理，有必要的內(nèi)部科目筆試（科學(xué)，人文）獨立寫作，測試英語寫作水平需要*的學(xué)校成績單另外需要注意的是：
家長們可以參考如上階段，所以一般老師，入學(xué)考試的流程是先進行CAT4測試，在進行作文和面試，然后高年級可能會有GCSE或者A-level*考試。
CAT4是英國流行的中*生認知能力測試，如今國內(nèi)一些國際學(xué)校也沿用CAT4測試作為入學(xué)考試，比如德威國際學(xué)校、哈羅公學(xué)、威雅公學(xué)、諾德安達國際學(xué)校等熱門的英式國際學(xué)校，重要程度非常之高，你可以直接下載德威國際學(xué)校入學(xué)測試題。
如想了解更多關(guān)于CAT4真題、考試考綱內(nèi)容、CAT4考前沖刺試聽課請關(guān)注春獅國際課代表微信號領(lǐng)取。
不知道國際學(xué)校入學(xué)考試難不難，想要詳細了解一下*數(shù)學(xué)考試常見的英語詞匯，越全越好！
*階段的國際學(xué)校入學(xué)考試科目除了英文、數(shù)學(xué)和中文外，還需要提供成績單和老師的推薦信。這個階段的入學(xué)考試內(nèi)容和難度都有所增加，建議在*階段就打好英語基礎(chǔ)。語文主要考的是詩歌鑒賞或隨機主題演講，需要學(xué)生有較好的閱讀和演講能力；數(shù)學(xué)會考基礎(chǔ)的幾何和面積計算，還有工程應(yīng)用題的計算，需要學(xué)生有基本的算術(shù)和邏輯能力；而英語考試會增加翻譯題和理解題，除了基本的英語讀寫能力外，還需要學(xué)生有較強的閱讀理解和邏輯思維的能力。國際學(xué)校數(shù)學(xué)試卷有些針對體質(zhì)內(nèi)*畢業(yè)的學(xué)生提供雙語試卷，這種的難度往往會比純英文的數(shù)學(xué)試卷難度要稍難一些。
上??海國際學(xué)校數(shù)學(xué)培??訓(xùn)學(xué)校推??薦/排名？
沃明教育的Reach Out銳橋還挺好的，他們是直接引進國外頂級金牌資深導(dǎo)師團隊，精英學(xué)霸級學(xué)長和優(yōu)質(zhì)家庭社區(qū)，讓孩子無縫對接國際化規(guī)劃發(fā)展。里面有很多新加坡數(shù)學(xué)名師，有多年教導(dǎo)新加坡*離?？荚嘝SLE GCE O Level & A Level 數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗。我家孩子在國際學(xué)校上，數(shù)學(xué)學(xué)的太少了，怎么辦有好的方法推薦嗎
您家孩子現(xiàn)在是一輪復(fù)習(xí)階段，月考或測試考察的比較單一，內(nèi)容也僅僅是一本書或一部分內(nèi)容，所以測試成績無法全面的代表孩子政治學(xué)習(xí)情況的真實水平，而且，目前考試試卷均為分科考試，題目多為單一考點，多元考點雜糅題型較少，所以孩子對于合卷后會把握不及時，造成成績大幅下跌，并且一輪復(fù)習(xí)進度較二輪復(fù)習(xí)三輪復(fù)習(xí)慢，因此一輪復(fù)習(xí)時高三學(xué)生對于知識*一次全面的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，二輪復(fù)習(xí)三輪復(fù)習(xí)均側(cè)重于習(xí)題的訓(xùn)練，所以對于知識點的理解、知識體系的形成，一輪復(fù)習(xí)時絕佳時機。因此，還是建議找老師學(xué)習(xí)一下，我表妹政治成績也很不錯，但是還是給她在北京新東方優(yōu)能一對一部學(xué)習(xí)，就是想給她在繼續(xù)夯實一下基礎(chǔ)，查漏補缺，希望她能在考試中穩(wěn)定的拿高分，而不是忽高忽低。所以還是建議繼續(xù)保持成績的同時，努力拔高。上海ib課程
A. 我高中想上IB課程，但不知道是上海平和中學(xué)好，還是世界外國語好世外好??！我就是世界外國語中學(xué)的，里面的老師很負責(zé)，高中DP*教材都是全英語的，高質(zhì)量。而且有個推優(yōu)推到上海中學(xué)的都考我們學(xué)校的DP了。還有直接上完DP就被英國劍橋牛津之類的*入取的。課余生活相當(dāng)精彩，世外的四大節(jié)日可不是白叫的，我記得上次英語節(jié)十*一個班演話劇很好玩。再加上我們學(xué)校的學(xué)生會啦、各種社團啦。。。總之既可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力也輕松娛樂，還可以考上好*，歡迎你來加入啦，*妹。
B. 上海IB課程
國際*預(yù)科文憑課程
國際*預(yù)科文憑課程實際是一套較具難度的*預(yù)科課程，學(xué)生在課程結(jié)束時要接受嚴格的考試。該課程的對象是十六歲到十九歲學(xué)習(xí)積極、富有進取心的高中生。整套課程的內(nèi)容具有綜合性，需要兩年學(xué)完，不同國籍和背景的學(xué)生學(xué)完此課程并從高中畢業(yè)后，均能繼續(xù)順應(yīng)各國教育體系下的*本科學(xué)習(xí)。該課程模式并不是某一個*單一教育模式的產(chǎn)物，而是各國教育精粹的融合。
國際文憑*預(yù)科課程涵蓋文、理雙科，旨在為學(xué)生將來在生活和工作中的成功做好充分準備。國際文憑組織在世界上的聲望很高，世界一流的*均樂于收取持有該文憑的畢業(yè)生。
國際*預(yù)科文憑課程的內(nèi)容
1. 學(xué)生共需修讀六門*，分屬以下六大領(lǐng)域：
*類：*語言
第二類：第二語言
第三類：個人與社會類（人文*）
第四類：實驗科學(xué)類
第五類：數(shù)學(xué)類
第六類：藝術(shù)類
通常學(xué)生可選擇其中三科（最多不超過四科）為高級水平考試，另外三科為標準水平考試。當(dāng)然在具體教學(xué)中針對不同學(xué)生，要求也會有所不同。
2. 學(xué)習(xí)一門名為 "知識論" 的跨*科目。
3. 寫作一篇不少于4000字的論文，主題自選。
4. 參加名為 "創(chuàng)造、行動、服務(wù)" 的系列社會公益活動。
上海耀中在每個領(lǐng)域都為學(xué)生提供了多項選擇
*類：*語言
? 英語（高級水平/標準水平）
? 中文（高級水平/標準水平）
? 自學(xué)語言A1 (標準水平)
第二類：第二語言
? 中文A2 （高級水平/標準水平）
? 中文B （高級水平/標準水平）
? 初級漢語（標準水平）
? 英語A2 （高級水平/標準水平）
? 英語B （高級水平/標準水平）
第三類：個人與社會（人文*）類（高級水平/標準水平）
? 地理
? 經(jīng)濟管理
? 資訊與傳意科技
? 歷史
? 心理學(xué)
第四類：實驗科學(xué)類（高級水平/標準水平）
? 物理
? 生物
? 化學(xué)
第五類：數(shù)學(xué)
? 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)（標準水平）
? 數(shù)學(xué)方法（標準水平）
? 高級數(shù)學(xué)（高級水平）
第六類：藝術(shù)（高級水平/標準水平）
? 美術(shù)與設(shè)計
? 音樂
中學(xué)生活
我們的校園對中學(xué)生來說是一個既有活力又有挑戰(zhàn)的環(huán)境，有許多拓展中心課程的活動，也有許多優(yōu)秀的教師承擔(dān)了多種教育職責(zé)，如音樂部主任、學(xué)生輔導(dǎo)員、特殊教育教師、*升學(xué)輔導(dǎo)教師等等。耀中的教師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，許多教師曾執(zhí)教于世界各不同*和地區(qū)，如*、亞洲、北美、南美、英國、非洲、中東、澳大利亞和新西蘭等。家長會亦給予了學(xué)校極大支持，舉辦過很多成功的活動。學(xué)校的發(fā)展日新月異，新的實驗室和設(shè)計與科技科工作室已在去年建設(shè)完畢。學(xué)校的課程設(shè)置更為國際化，更有意義，而IB課程則為學(xué)生進入世界各國的*提供了更多的機會。
我們的中文課程貫穿整個中學(xué)階段，主要分為兩大部份（分別為以中文為母語和非母語的學(xué)生 "度身定做" ），對學(xué)生進行中文聽說讀寫能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)，學(xué)生可參與IGCSE和IB證書考試。我們的教育理念是面向全體學(xué)生的全人教育；我們的教師敬業(yè)而富有奉獻精神；我們的校園充滿關(guān)愛的氣氛；我們的學(xué)生珍愛他們的上學(xué)時光。
C. 上海市世界外國語中學(xué)的IB課程
世外中學(xué)的國際融合課程*項目（ -Middle Years Program，簡稱IIC-MYP）是將IBMYP課程進行本土化實施的項目，兼顧*課程的深度和國際課程的廣度，重視課程平衡和學(xué)習(xí)方法的落實。實行分層走班的模式，有中外教合作授課、中外教分層授課、中教雙語授課等授課方式。該課程項目的學(xué)生在完成九年級課程時能達到國內(nèi)九年級學(xué)生的畢業(yè)水平。除此之外，該課程還為學(xué)生提供了豐富多彩的拓展課程和系列活動，學(xué)以致用，為培養(yǎng)學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者和社會實踐者夯實基礎(chǔ)。
世外中學(xué)的國際融合課程高中項目（ - Diploma Program，簡稱IIC-DP）是將IBDP課程進行本土化實施的項目，涵蓋DP課程的高學(xué)術(shù)、國際化，及*課程的人文精髓。DP六組均衡的課程體系旨在培養(yǎng)未來國際舞臺的全面發(fā)展的通才，而*人文課程（第七*組）旨在夯實國際課程學(xué)生的*文化積淀。在課程模式上按照高水平和普通水平的差別實施分層走班。該課程除了母語（中文）文學(xué)課程、核心課程知識論和第七*組之外，均用英語原版教材進行全英語授課。迄今為止,該課程高中項目取得了豐碩的教學(xué)和升學(xué)成果。2013屆學(xué)生平均分達到35分，高于全球平均分5-6分。32%學(xué)生被美國*排名前30（或同級別其他*）的*錄取。77%學(xué)生被美國*排名前60（或同級別其他*）的*錄取。
國際文憑課程（IBDP）課程及師資
（1）世外中學(xué)國際文憑課程（IBDP）分為IBDP課程班（班級種類又細分為精品班和全文憑課程班）和美國方向課程班兩種。根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況和留學(xué)需求分別列入兩種課程體系。前者通過IB全文憑考試合格后獲得IBDP文憑，同時可獲得世外中學(xué)頒發(fā)的高中學(xué)段畢業(yè)證書；后者通過IB單科考試合格后獲得IBDP單科證書，同時可獲得世外中學(xué)頒發(fā)的高中學(xué)段畢業(yè)證書。學(xué)生如果選擇美國雙文憑項目，所修學(xué)分達到要求，還可同時獲得美國Brandon Hall高中學(xué)段畢業(yè)證書。
世外中學(xué)IBDP課程班開設(shè)情況如下：*組：中文A（必選）；第二組：英語B（必選）、德語初級、日語初級、法語初級（可選一）；第三組：經(jīng)濟、歷史（可選一）；第四組：物理、化學(xué)、生物（可選一）；第五組：數(shù)學(xué)（必選）；第六組：視覺藝術(shù)。還有核心課程TOK（知識論）和CAS（創(chuàng)造、行動、服務(wù)）。學(xué)生從以上每組課程中各選擇1門學(xué)習(xí)，共6門，如果不選視覺藝術(shù)，可在第二、三、四組中另選一門。除了語文課、TOK課和第二外語課之外的課程都用英語授課。
世外中學(xué)美國方向班，只針對升學(xué)方向為美國的學(xué)生，部分采用IBDP課程，部分采用*高*家課程。采用IBDP課程的是：中文A，英語B，數(shù)學(xué)，外加一門按規(guī)定選擇的*課程；采用*高*家課程的是：歷史、地理、信息技術(shù)、生物等。同時世外中學(xué)還與美國CEA語言中心授權(quán)的美國華盛頓Inlingua聯(lián)手，強化托福和SAT學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的語言水平。
（2）五年來，世外中學(xué)開拓并培育了門類豐富的拓展課程和CAS活動，如模擬聯(lián)合國活動、根與芽活動、微笑行動等。世外中學(xué)模擬聯(lián)合國參賽學(xué)生頻頻在美國頂尖*國際中學(xué)生模聯(lián)大會獲獎。以IBDP學(xué)生為首組織的全校性學(xué)生會，也成為一個富有創(chuàng)見、積極實踐的學(xué)生組織，成功舉辦上海首創(chuàng)的高中學(xué)生搖滾慈善義演大型活動，并積極參與到國際校區(qū)的管理中，成為學(xué)生中的生力軍。由IBDP學(xué)生組成的英語辯論隊多次在上海市及*英語競賽中獲獎。IBDP學(xué)生的組織協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力通過上述活動得到充分的鍛煉和加強。
（3）世外中學(xué)IBDP項目目前共有教師60余名，其中外教16名，來自美國、英國、澳大利亞、加拿大和新加坡等；2/3教師完成IB*全過程教學(xué)，其中IB考官9名。所有IB教師都接受過亞太地區(qū)專業(yè)培訓(xùn)，對IB課程的教學(xué)與評價有深入的了解。由于師生配比高，老師和學(xué)生的比例約為1：6，所以每個學(xué)生受到老師的關(guān)照度很高。
D. 上海有ib課程的學(xué)校有哪些
上海耀中
上海尚德實驗學(xué)校的IB課程班
國際*預(yù)科文憑課程
上海平和國際雙語學(xué)校
上海中學(xué)國際部
幫你歸納了一下，希望采納！~~~
E. 上海哪個幼兒園有IB-PYP課程
世外、摩根亨利、維多利亞好像也是
F. 聽朋友介紹了上海美達菲學(xué)校的IB和加拿大課程，誰了解這個學(xué)校，懇請介紹一下
還沒到，非學(xué)校的來b加拿大課上。這個可能還是加拿大的客人更好一些。
G. IB補課上海有哪幾家
上海這邊補習(xí)有很多，家長們要好好的選擇，畢竟要找一個能夠幫助到孩子的，可以看看睿格國際，老 師好，課程科目也比較多。
H. 上海交大附中ib課程怎么樣
交大附中ib課程是交大附*際部開設(shè)的，是相對獨立的國際班，*屆IB學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)，官網(wǎng)上有相關(guān)的畢業(yè)生去向。
由于隸屬交大附中，所以硬件設(shè)施比較好，學(xué)費相對低些，師資除中文外幾乎全是外教。
I. 上海alevel、IB這類國際課程培訓(xùn)補習(xí)怎么收費的
像學(xué)通國際教育
J. 上海開設(shè)IB課程的國際學(xué)校有哪些
那要看你是什么國籍了
上海平和國際雙語學(xué)校
上*際部
世外
都有ib