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上海國際高中英國方向

日期:2023-05-31 19:15:32     瀏覽:239    來源:上海國際課程輔導中心
核心提示:上海哪些國際學??梢粤魧W英國上海哪些國際學校可以留學英國1、上實劍橋國際高中課程體系:AP課程、Alevel課程招生對象:初三、高一、高二學生2、上海國王國際高中課程體系:英美國際高中課程、藝術(shù)課程招生對象

上海哪些國際學??梢粤魧W英國

上海哪些國際學??梢粤魧W英國

1、上實劍橋國際高中

課程體系:AP課程、Alevel課程

招生對象:**、高一、高二學生

2、上海國王國際高中

課程體系:英美國際高中課程、藝術(shù)課程

招生對象:**、高一、高二學生

3、上海交通*A-Level國際課程中心

課程體系:A-Level

招生對象:**、高一、高二學生

4、孔裔國際公學

課程體系:A-Level、英美國際高中課程

招生對象:**、*、高一學生

5、上外立泰A-Level

課程體系:A-Level

招生對象:**、高一、高二學生

如有語言學習或留學疑問,可私~

上海國際高中alevel排名

上海alevel國際高中排名如下:

1、領(lǐng)科

A-Level*人:領(lǐng)科集團起源于2003年。創(chuàng)始人梁洵安在*率先引進IGCSE和A Level 課程體系,創(chuàng)辦”深國交”。*最早引進IGCSE和A-Level課程 的教育機構(gòu):領(lǐng)科教育。領(lǐng)科有16年歷史,絕對的滬上老牌國際學校。

2、光華劍橋

滬上A-Level行業(yè)最有經(jīng)驗的管理團隊和師資團隊:外教占比在一半以上,所有骨干員工,都是上海最早一批從事A-Level教育、教學、管理的教師和行政。11年創(chuàng)立,已是牛劍錄取高地:21年13枚牛劍Offer,超50%G5錄取率。且升學數(shù)據(jù)逐年增長狀態(tài)。

3、上實劍橋

A-level老牌牛校: 創(chuàng)辦于2008年初,滬上A-level三大金剛之一。師生比例:在校生800多人,教師150多人,師生比例約1:6。

A-Level課程(General of Education Advanced Level )

英國高中課程,是英國全民課程體系,是英國普通中等教育證書考試高級水平課程,也是英國學生的*入學考試課程。A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的*作為招收新生的入學標準。

在*開設(shè)A-Level課程旨在為*學生提供進入國外*的有效途徑,具體目標為:培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績優(yōu)秀的學生進入世界頂尖*;培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績中等的學生進入世界一流*;培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績一般的學生考取適合自己的*。

以上內(nèi)容參考?百度百科-ALevel

求上海*的國際高中?

上海*的國際高中為上海澳大利亞國際高中。上海澳大利亞國際高中的相關(guān)優(yōu)勢介紹具體如下:

1、上海澳大利亞國際高中的管理較嚴:

上海澳大利亞國際高中管理是質(zhì)量的保證。為使我校教學常規(guī)管理逐步科學化、制度化,激勵教師運用教育教學理論指導教學實踐,優(yōu)化教學資源,創(chuàng)建和諧、規(guī)范、進取的教學環(huán)境,促進教學健康、持續(xù)、深入開展,從而有效提高教學質(zhì)量。

2、上海澳大利亞國際高中的培養(yǎng)模式較好:

上海澳大利亞國際高中所開設(shè)的雅思課程、英國IGCSE、Alevel課程,澳洲高中學歷教育及雙文憑課程,針對性強,全英文講授;

畢業(yè)生可以在上海參加澳大利亞*入學考試,畢業(yè)后可獲得英國AQA牛津*考試局和澳大利亞西澳洲教育署頒發(fā)的高中畢業(yè)證書,結(jié)果被美國、英國、澳洲、新西蘭和加拿大等世界5000多所*認可。

擴展資料:

上海澳大利亞國際高中的其他介紹:

上海澳大利亞國際高中涵蓋商務(wù)、法律、電子工程、航空航天等專業(yè),還包括生物工程、營養(yǎng)學、城市規(guī)劃、建筑設(shè)計學等新興專業(yè),為上海學生提供了一條國際化、多選擇的留學通道,創(chuàng)造更多機會入讀世界名校及獲得獎學金。

此外,上海澳大利亞國際高中與澳洲高中所采用的教學模式相同,注重學生個性發(fā)展和實踐能力培養(yǎng),澳大利亞國際高中的同學們不但能在本土享有澳洲的教學體制,而且能與澳洲學生同步接收到澳大利亞教育信息。

參考資料來源:百度百科-上海澳大利亞國際高中

上海國際學校哪個學校去英國更有優(yōu)勢?

上海耀華國際學校是升學率特別高的一所上海國際學校,學生畢業(yè)后升入美國、英國、加拿大?澳洲等*的名牌*更有優(yōu)勢。在上海耀華臨港校區(qū),2023年高中階段畢業(yè)生中,申請綜合方向的畢業(yè)生*被世界Top50的*錄取了,其中33%是被Top10的*錄取。而在藝術(shù)方向,80%的畢業(yè)生獲得了TOP10的藝術(shù)院校錄取。如此高的升學率除了學生的個人努力,還少不了上海耀華國際學校的專業(yè)升學指導體系。上海耀華臨港校區(qū)開設(shè)了專門的的*升學指導辦公室,為學生和家長提供專業(yè)的海外升學輔導服務(wù),協(xié)助他們做出*的升學選擇。指導范圍包括選修科目、學校選擇、申請流程協(xié)助等等。

上海排名的國際高中

2022上海國際高中排行榜

1、上?;蒽`頓國際高中;

2、上海包玉剛實驗學校:

3、上海東方外國語學校;

4、上海星河灣雙語學校;

5、上海協(xié)和雙語學校;

6、上海平和雙語學校;

7、上海中芯國際高中;

8、上海尚德實驗學校;

9、上海楓葉國際高中;

10、上海西外外國語學校;

上海世界外國語中學

世外中學創(chuàng)辦于1996年,擁有初高中兩個學段,高中學段開設(shè)IB課程班及A Level課程班兩種班型。在過去近30余年中培養(yǎng)出一批批實力強勁的世外學子。

學校高中畢業(yè)生中,在美國方向,學校美國綜合*、文理排名前30(或相當水平的全球*)錄取率為80%、美國綜合*、文理排名(或相當水平的全球*)前60錄取率為*;在英國方向,學校英國G5*錄取率為80%。

世外在2023年牛劍錄取中,收獲8枚牛津*offer、7枚劍橋*的offer,成2023年牛劍錄取*黑馬,明年,世外中學也將迎來首屆A-level課程的畢業(yè)生,期待世外的表現(xiàn)!

上海wlsa國際學校怎么樣

上海WLSA國際學校是一所不錯的院校,學校是上海乃至*少有實現(xiàn)“哈耶普斯麻”大滿貫的民辦國際化學校。

WLSA上海學校是世界名中學聯(lián)盟于2012年9月在上海開設(shè)的國際高中課程項目。WLSA課程的研發(fā)及實施,獲得了以*北京四中,復旦附中,美國格羅頓中學、哈佛西湖中學,英國伊頓公學,澳大利亞基隆文法中學為代表的世界*中學和以耶魯*、芝加哥*、康奈爾*、范德保*等為代表的世界頂尖*和權(quán)威機構(gòu)的鼎力支持。

WLSA課程設(shè)置分為英國方向和美國方向兩種,具體如下:

一、英國課程主要以A-Level為主。

二、美國課程主要是在英國伊頓公學、美國格羅頓中學、美國哈佛西湖中學和英國溫徹斯特公學等WLSA海外名校的高中基礎(chǔ)課程、高級課程和菁英課程為主。*打造WLSA屬于自己的自主AP課程。

1、基礎(chǔ)課程

基礎(chǔ)類的課程大部分都是必修,主要涉及到英語類、社科類、數(shù)學類、科學類。還有一些二外類的課程,比如西班牙語、拉丁語和德語。理科課程是AP化的課程,覆蓋了AP涉及到的考的內(nèi)容。

2、高級課程

該類課程將采用WLSA海外名校高級課程或榮譽課程的全英文教學大綱、教材和測評體系;開設(shè)有數(shù)學、物理、化學、生物、心理學、歷史、經(jīng)濟學等高級課程。該類課程采用全英文教學,其深度和廣度均超過美國AP課程的考試要求。學生修完高級類課程后可自行選擇參加美國AP課程考試,為申請世界名校加分。

3、菁英課程

WLSA含金量*的是菁英課程。高一分為伊頓公學學生演講課、Colloquy、SDP技能拓展課程。

基礎(chǔ)類課程由中教雙語來上,或全英授課;高級類課程主要是全英語課程;菁英課程是外教全英上。

上海有哪些*的國際高中?

1.上海中學國際部
上海中學成立于1865年,校園占地規(guī)模340畝(223617平方米),是中外歷史上最*的的學校之一。
1993年6月1日,上海市教育委員會批準成立上海中學國際部(簡稱上*際/SHSID),現(xiàn)有來自60多個不同*和地區(qū)的約2800名學生。
1995年,上*際加入IB國際文憑組織。上*際同時也是由College Board授權(quán)的AP、AT和PSAT的考試中心和由ETS授權(quán)的托??荚囍行?。2014年上*際成為國際AS & A-Level學校,2021年通過美國AdvancED (COGNIATM)認證。
2.包玉剛實驗學校
包校是一所開創(chuàng)性而具有國際視野的*學校。學校成立于2007年,是一所非營利的雙語學校,由包氏家族為紀念愛國愛鄉(xiāng)的企業(yè)家、政治家、慈善家,已故船王包玉剛爵士而創(chuàng)建。包校目前有1400多名中外籍學生,提供**至高中十二年制的學歷教育。學校分為*、*以及高中部:*及*位于上海市中心的長寧區(qū),實行走讀制,高中位于上海松江區(qū),采用傳統(tǒng)英、美寄宿模式(走讀亦可選)。
3.上海市世界外國語中學
世外是一所民辦完全中學。始建于1996年,2005年起,成為均瑤集團旗下一員。學校以“積極參與,努力實踐”;為核心辦學理念,以“培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代*人”為辦學目標,積極探索實踐素質(zhì)教育,旨在培養(yǎng)具有“愛心、優(yōu)雅、大氣”品質(zhì)的學生。
4.上海市民辦平和學校
誕生于1996年9月,由上海金橋(集團)有限公司全額投資舉辦,具有獨立法人資格。2001年起,學校獲準跨區(qū)縣面向全市招生。2002年9月在高中部開設(shè)國際文憑組織課程,實施全英語教學。2003年5月通過國際文憑組織(IBO)審核,成為IBDP組織成員學校。2004年12月,學校被上海市教育委員會認定為“上海市首批雙語學校”。2007年被批準為“上海市直接向境外招收外國留學生資格學校”。2014年成為上海市首批21所可以開設(shè)高*際課程的學校。2021年成為平和教育集團成員校之一。 去年平和IBDP畢業(yè)生共105名,收獲約500份錄取通知書,超過九成的學生被美國0綜合*錄取。英國方向的畢業(yè)生也囊括了牛津、劍橋、帝國理工等世界頂尖名校的錄取。
5.上海美國外籍人員子女學校
英文簡稱SAS,是全亞洲具有聲望的國際學校之一,于1912年建校,1949年中斷,1980年復校。上海美國學校有浦東和浦西兩個校區(qū)。學校的4000多名學生分別來自44個*和地區(qū),包括幼兒園、*,*、高中等。上海美國學校由美國投資,隸屬國際美國學校,主要為在滬外籍人士子女上學使用。
6.上?;蒽`頓外籍人員子女學校
上海惠靈頓國際學校是一所坐落于浦東前灘的全日制男女同??杉乃迣W校,于2014年8月正式開學,地處前灘,是英國惠靈頓公學繼天津惠靈頓國際學校后在*開設(shè)的第二所分校。
上?;蒽`頓外籍人員子女學校是一所全日制外籍人員子女學校,招收3-18歲的在滬外籍學生,現(xiàn)有約1300余名來自40多個不同*的在校生,致力于為學生們提供一流完善的教學設(shè)施及服務(wù)。學校致力于培養(yǎng)學生惠靈頓特質(zhì):積極、慎思、獨立、個性和包容。
7.上海德威外籍人員子女學校(浦東)
上海德威外籍人員子女學校(浦東)創(chuàng)辦于2003年,是英國著名的倫敦德威學校在浦東碧云國際社區(qū)開辦的一所分校。德威目前在國內(nèi)設(shè)有上海德威浦東、上海德威浦西、北京德威、蘇州德威、江蘇省蘇州德威國際高中及德威國際高中課程-珠海,招收*境內(nèi)持居留證件的外籍人員子女和港澳臺同胞及華僑子女。
除此之外,德威國際教育集團還包括三所姐妹學校:上海德閎學校、北京德閎學校和西安德閎學校。上海德威浦東是德威倫敦學校在*創(chuàng)辦的*所分校,分為幼兒園、*部及中學部。目前,學校有來自世界43個*超過1600名年齡為2至18歲的外籍學生。
8.復旦附中WLSA國際課程班
WLSA復旦國際高中課程班是世界名中學聯(lián)盟于2012年9月在上海復旦附中進修學校開設(shè)的國際高中課程項目。該項目的研發(fā)與實施,獲得了以美國格羅頓中學、美國哈佛西湖中學、英國伊頓公學、英國溫徹斯特公學為代表的世界*中學和以耶魯*、康奈爾*、范德堡*等為代表的世界頂尖*和權(quán)威機構(gòu)的鼎力支持,旨在打造上海乃至*最頂尖的國際高中課程項目。
9.上海協(xié)和國際外籍人員子女學校
上海協(xié)和國際外籍人員子女學校創(chuàng)建于1998年,不僅為學生提供出色的學術(shù)課程,也提供運動、藝術(shù)、社會實踐等方面的綜合課程,旨在給學生機會體驗一段無法超越的學習經(jīng)歷。學校致力于追求卓越,為亞洲國際學校的完善作出積極努力。學校高中畢業(yè)生進入世界各地的優(yōu)秀*繼續(xù)深造。協(xié)和注重家長的參與,學校日趨完善并充滿活力的社區(qū)為整個家庭的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。
10.上海星河灣雙語學校
上海星河灣雙語學校(禾佳教育國際課程、海歸子女課程實驗基地),是一所致力于提供1-12年級國際課程的高端民辦學校。作為禾佳教育聯(lián)盟旗下的國際課程基地(聯(lián)盟其他成員校為:上海市民辦華育中學、上海市民辦上寶中學、上海張江集團學校),星河灣雙語學校是由通曉國際、國內(nèi)教育的頂級教育專家——唐盛昌先生領(lǐng)銜的資深團隊承辦管理的,并擁有一支具備20多年國際教育管理及國際課程實施經(jīng)驗的優(yōu)秀師資隊伍。學校自開辦以來,得到了各級*的大力支持和社會各界的廣泛認可。

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