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瀘州現(xiàn)在高考補(bǔ)習(xí)

日期:2023-03-29 14:46:13     瀏覽:230    來(lái)源:成都高中輔導(dǎo)中心
核心提示:瀘州瓊星培訓(xùn)單招升學(xué)率單招確實(shí)有很高的淘汰率,但是,瓊星的公辦學(xué)校的升學(xué)率卻能達(dá)到95%左右。瀘州市瓊星培訓(xùn)學(xué)校是一所以高考文化培訓(xùn)為主的民辦學(xué)校,學(xué)校成立近十年來(lái),為瀘州及周邊市區(qū)的初高中學(xué)生提供高考

瀘州瓊星培訓(xùn)單招升學(xué)率

單招確實(shí)有很高的淘汰率,但是,瓊星的公辦學(xué)校的升學(xué)率卻能達(dá)到95%左右。
瀘州市瓊星培訓(xùn)學(xué)校是一所以高考文化培訓(xùn)為主的民辦學(xué)校,學(xué)校成立近十年來(lái),為瀘州及周邊市區(qū)的初高中學(xué)生提供高考文化補(bǔ)習(xí),學(xué)校辦學(xué)在近幾年中取得了好的教學(xué)成果和社會(huì)效益。
各個(gè)大專院校將近50%的計(jì)劃數(shù)投入單招,導(dǎo)致統(tǒng)招學(xué)生數(shù)量減少,所以其他學(xué)校高考收分也不低。

瀘州復(fù)讀學(xué)校有哪些 怎么選擇復(fù)讀學(xué)校

名師薈教育、卓元教育、新學(xué)高考等。下面是詳細(xì)信息,來(lái)看一下!

瀘州復(fù)讀學(xué)校

名師薈教育

卓元教育

新學(xué)高考

怎樣選擇復(fù)讀學(xué)校

1、看成績(jī)

復(fù)讀學(xué)校每一年的高考成績(jī)是非常重要的參考指標(biāo),家長(zhǎng)和考生應(yīng)該關(guān)注的是該校連續(xù)3年就讀的學(xué)生總?cè)藬?shù)和升學(xué)率情況。

2、看環(huán)境

家長(zhǎng)和同學(xué)一定要親自到學(xué)校觀察,是否擁有獨(dú)立的校區(qū)。

3、看管理

嚴(yán)格的管理是高考出成績(jī)的保證。優(yōu)秀學(xué)校的管理制度應(yīng)該細(xì)致而嚴(yán)密,同時(shí)平常執(zhí)行也應(yīng)該是非常到位的。

4、看師資

優(yōu)良的教師隊(duì)伍是高考成功的保證,復(fù)讀學(xué)校的教師隊(duì)伍*由老中青結(jié)合,既有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),又有強(qiáng)烈的責(zé)任心,同時(shí)能夠與學(xué)生形成良好的師生互動(dòng),積極引領(lǐng)學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自我,追求夢(mèng)想!

參加高考補(bǔ)習(xí)有用嗎?

一、高三補(bǔ)習(xí)報(bào)班的好處
高三是整個(gè)高中學(xué)習(xí)的較后一個(gè)階段,也對(duì)之后的高考成績(jī)有著至關(guān)重要的影響。正是因?yàn)槿绱耍呷膹?fù)習(xí)才受到了家長(zhǎng)們的普遍關(guān)注,而且市面上的高三補(bǔ)習(xí)也越來(lái)越多。但很多家長(zhǎng)在孩子是否應(yīng)該參加高三補(bǔ)習(xí)這個(gè)問(wèn)題上猶豫不決,生怕自己的決定耽誤了孩子的學(xué)習(xí)。
1、報(bào)班的好處
首先,高三補(bǔ)習(xí)報(bào)班較大的好處就是有老師的帶領(lǐng),這樣可以幫助學(xué)生更加系統(tǒng)的查缺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)自己的不足。而且高三補(bǔ)習(xí)的時(shí)間比較緊張,如果學(xué)生自己學(xué)習(xí)的話,難免會(huì)感到時(shí)間不夠用,這時(shí)就可以選擇高三補(bǔ)習(xí)。有了老師的幫助,可以更好的增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,省去自己翻閱資料的時(shí)間。
2、在線一對(duì)一輔導(dǎo)
其次,在線一對(duì)一輔導(dǎo)的高三補(bǔ)習(xí),在輔導(dǎo)的方式上選擇1對(duì)1的形式,全程只有一位老師和一位學(xué)生,這樣老師可以把更多的注意力放在一個(gè)學(xué)生身上。一旦學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)什么問(wèn)題,老師都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行解答。這也比自己一個(gè)人學(xué)習(xí)要好的多,學(xué)生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解可以更加深刻。
較后,在線的高三補(bǔ)習(xí)還打破了傳統(tǒng)大班對(duì)于時(shí)間和空間的局限,上課的時(shí)間和地點(diǎn)不固定。學(xué)生和老師只需要有一臺(tái)能夠聯(lián)網(wǎng)的電腦或手機(jī),就可以隨時(shí)隨地開(kāi)始上課。而這種在線的高三補(bǔ)習(xí)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是老師的選擇更加廣泛,這也解決了家長(zhǎng)所在地區(qū)找不到好老師的難題。 
相比而言,參加高三補(bǔ)習(xí)班的效果會(huì)比自己學(xué)習(xí)的效果更好,如果孩子有足夠的時(shí)間和精力的話,還是建議大家給孩子選擇高三補(bǔ)習(xí)班。

比較好的高考補(bǔ)習(xí)班費(fèi)用

比較好的高考補(bǔ)習(xí)班一節(jié)課的收費(fèi)在200-800元左右。

補(bǔ)習(xí)斑好處

好處之一:對(duì)學(xué)校課程進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。學(xué)生來(lái)到輔導(dǎo)班之后,老師通過(guò)學(xué)生的作業(yè)情況就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足之處,老師會(huì)及時(shí)有效進(jìn)行輔導(dǎo),把學(xué)生的不足彌補(bǔ)上來(lái),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

好處之二:功課可以得到溫習(xí)。有些學(xué)生回到家里之后,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,自主性不強(qiáng),邊玩邊做作業(yè),或看電視,注意力不集中,導(dǎo)致寫(xiě)作業(yè)馬虎出錯(cuò),寫(xiě)完作業(yè)就得九十點(diǎn)鐘,有的時(shí)候老師留的作業(yè)多,就得寫(xiě)到十一多鐘,導(dǎo)致學(xué)生沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

好處之三:提高了學(xué)習(xí)效率,改變學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在大部分學(xué)校都在4:30放學(xué),學(xué)生放學(xué)回家*件就是吃飯和看動(dòng)畫(huà)片,然后再做作業(yè),再加之學(xué)生的寫(xiě)字速度慢,導(dǎo)致很晚很晚才寫(xiě)完,家長(zhǎng)和學(xué)生一起累。第二天6點(diǎn)多就起床上學(xué),學(xué)生的睡眠時(shí)間較少,直接導(dǎo)致第二天上課打盹和不認(rèn)真聽(tīng)講,造成惡性循環(huán)。來(lái)到輔導(dǎo)班之后,大部分學(xué)生7點(diǎn)多就都做完了,節(jié)省了大部分時(shí)間,老師會(huì)利用剩余時(shí)間進(jìn)行思維拓展和英語(yǔ)互動(dòng)教學(xué)。

好處之四:提高學(xué)習(xí)成績(jī)快。有些同學(xué)在沒(méi)來(lái)輔導(dǎo)班之前,各門(mén)成績(jī)都不理想,家長(zhǎng)不能對(duì)學(xué)生做出合理的輔導(dǎo),家長(zhǎng)說(shuō)話孩子也不聽(tīng),到了輔導(dǎo)班之后,學(xué)習(xí)習(xí)慣也改變了,成績(jī)也提高了,自信心也增強(qiáng)了,各門(mén)功課考試都是優(yōu)秀。

2022屆高考生還能復(fù)讀嗎?

能復(fù)讀的,目前所有學(xué)校都是能復(fù)讀的,跟學(xué)校的校長(zhǎng)談?wù)劊涂梢詮?fù)讀了。我之前也是成績(jī)不好,復(fù)讀后考上了*。作為一名考上*的復(fù)讀生可以給你一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。復(fù)讀一年肯定更苦更累,孩子的恒心和毅力就顯得特別重要。在學(xué)校不僅要發(fā)展各項(xiàng)長(zhǎng)處,更應(yīng)該好好讀書(shū),怎么樣才能提高成績(jī)?大致有以下3個(gè)方面提高成績(jī)的方式:1合理用腦:一般應(yīng)安排在早晨和晚上臨睡前來(lái)讀書(shū),具體根據(jù)自己的記憶高峰期來(lái)選擇。興趣是*的動(dòng)力,比如當(dāng)別人談?wù)撟钣憛挼恼n時(shí),你要告訴自己,我喜歡數(shù)學(xué)!
2堅(jiān)定意志:其實(shí)是看誰(shuí)堅(jiān)持到*,誰(shuí)就笑到*。考生應(yīng)全力以赴知難而進(jìn),提升意志。有些*的知識(shí)點(diǎn)是需要記憶的,可以早晚看書(shū),要充分使用好時(shí)間。
3課后要回顧之前學(xué)的知識(shí):人的記憶規(guī)律顯示,人最容易記住的就是開(kāi)始和結(jié)束的東西,所以在睡覺(jué)前,一定要把白天新學(xué)的知識(shí)回憶一遍。讀書(shū)要有計(jì)劃,制定計(jì)劃*是長(zhǎng)期和短期都有。在讀高三的時(shí)候,我注意力經(jīng)常不集中,上課犯困,致使成績(jī)都很差。無(wú)意間在百度上搜到了一個(gè)能激發(fā)潛能的“尼古拉特斯拉潛能訓(xùn)練”,看完后,才改善了這種不好的狀況。我注意力和理解力都提高了,各科成績(jī)都開(kāi)始突飛猛進(jìn)。愿你能心想事成,祝你順利。

高考語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)學(xué)校怎么收費(fèi)?

地域消費(fèi)水平?jīng)Q定高中輔導(dǎo)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):國(guó)內(nèi)各地的消費(fèi)水平相距較大,一般北上廣深及一線城市的消費(fèi)水平較高,物價(jià)自然也會(huì)比較高,這些地區(qū)高中輔導(dǎo)班的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一般會(huì)在200左右。而三四線小城市卻并沒(méi)有這么高,大致在100左右,甚至很多小城市的高中輔導(dǎo)班收費(fèi)只需要幾十元一個(gè)課時(shí)。所以,完全是取決于地域消費(fèi)水平的高低。教師能力強(qiáng)弱決定收費(fèi)高低:我們都知道好的東西價(jià)值自然會(huì)高些,教師輔導(dǎo)也一樣。通常會(huì)分為普通教師、中級(jí)教師、高級(jí)教師以及名師,收取的費(fèi)用自然也是成正比的。有些名師一對(duì)一輔導(dǎo)的價(jià)格甚至?xí)?00/課時(shí)以上。

在瀘州高中和瀘縣二中當(dāng)老師哪個(gè)更好

看個(gè)人選擇。
瀘縣二中出了名的嚴(yán)格,相對(duì)瀘縣二中來(lái)說(shuō)瀘州中學(xué)就顯得輕松很多。
單從數(shù)據(jù)上來(lái)說(shuō),瀘縣二中連續(xù)30年重本上線人數(shù)穩(wěn)居瀘州*名,實(shí)力是非常強(qiáng)大的。隨著政策改變,現(xiàn)在瀘州取消了國(guó)立高中辦補(bǔ)習(xí)班的資格后,現(xiàn)在瀘州高中的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)出來(lái)了。

高考生課后補(bǔ)習(xí)哪種方法好?

答 :高三的學(xué)生,課后應(yīng)該一自學(xué)為主,因?yàn)樽詫W(xué)的好處有很多 。
自學(xué)可以根據(jù)自己的情況 ,找到自己學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的 不足和問(wèn)題,進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)自學(xué)。這樣在學(xué)習(xí)中反復(fù)的思考和觀察,尋找自己學(xué)習(xí)中存在的不扎實(shí)的地方 ,對(duì)自己這些存在薄弱的緩解 ,有針對(duì)性去反復(fù)的復(fù)習(xí)。會(huì)有很好的效果。這種復(fù)習(xí)方法會(huì)節(jié)約很多的時(shí)間,也貨收到很好的效果。
如果是報(bào)補(bǔ)習(xí)班去復(fù)習(xí),老師是按照課程的安排去講課,這樣的講課,可能會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間,因?yàn)槔蠋熤v的知識(shí)當(dāng)中,可能有你掌握的很熟的知識(shí) ,這對(duì)于你來(lái)說(shuō)就是浪費(fèi)時(shí)間。
所以高三的學(xué)生在選擇如何補(bǔ)習(xí)的問(wèn)題上,要酌情處理,根據(jù)自己的需要和情況,*還是選擇自學(xué)為主*。

瀘州江陽(yáng)區(qū)有什么*

問(wèn)題一:四川省瀘州市江陽(yáng)區(qū)有哪幾所中學(xué)?地址分別是什么?哪個(gè)好 ?說(shuō)說(shuō)每個(gè)學(xué)校的特色!具體哦,謝謝~ 瀘州高中、瀘州二中現(xiàn)老窖中學(xué)、外國(guó)語(yǔ)、天立、
瀘州高中算是江陽(yáng)區(qū)*了勒,在燈桿山,交通還算方便,可以坐216、208 學(xué)校里面都是些江陽(yáng)區(qū)勒精英
二中差一點(diǎn)、還算可以,在主干道坐車還是方便可以坐214、217、231、158等
天立時(shí)屬于私立學(xué)校、在城北了、坐231
外國(guó)語(yǔ)算是最差勒了,升學(xué)率不高 在二中上一個(gè)站
一般填志愿 一志愿就是 瀘高、二中 二志愿就外國(guó)語(yǔ) 除非你成績(jī)特好,不然還是知趣點(diǎn)填二中

問(wèn)題二:瀘州江陽(yáng)區(qū)有哪些*學(xué)校 瀘州七中,瀘州老窖天府中學(xué),瀘州市梓H路學(xué)校,瀘州十五中,瀘州市瀘南中學(xué),瀘州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

問(wèn)題三:瀘州有多少家*,包括專科和本科? 瀘州醫(yī)、四川警察、四川化功職業(yè)技術(shù)、瀘州職業(yè)技術(shù)、瀘州女子教育(幼師)、瀘州廣播電視*、聽(tīng)說(shuō)瀘州水電校也在申大專。
在瀘州的商貿(mào)城旁邊修了一個(gè)*城, *** 規(guī)劃在三年內(nèi)把全部的*都要搬進(jìn)去,所以現(xiàn)在申大專的還有幾家,但批準(zhǔn)度很低。

問(wèn)題四:想知道: 瀘州市區(qū)(包括江陽(yáng)區(qū)、龍馬潭區(qū))的學(xué)校(大、中、?。┒加心男扛髯苑植?在哪? 10分 * 警校 瀘州醫(yī) 這兩個(gè)都在江陽(yáng)區(qū) ??凭筒徽f(shuō)了
中學(xué) 瀘州高中 天立 外國(guó)語(yǔ) 天府中學(xué) 十二中 七中 瀘南中學(xué)
* 梓潼路* 附小 下大觸 小街子 大北街

只想的起這些了

問(wèn)題五:瀘州市江陽(yáng)區(qū)的高中有哪些 我們母校,瀘州高中,高一有30個(gè)班,3000人;高二28個(gè)班,1700左右;高三不詳,因?yàn)橛醒a(bǔ)習(xí)班,30個(gè)班左右。瀘州市忠山路二段33號(hào),也就是燈桿山。
江陽(yáng)區(qū)還有,老窖天中(二中),在龍泉橋旁邊。
外國(guó)語(yǔ),二中再往上走點(diǎn),長(zhǎng)起橋那里。
天立,城北新區(qū)香林路。
還有啥子黃岡中學(xué),在茜草壩。
其余就不清楚了。

問(wèn)題六:江陽(yáng)區(qū)中路屬于哪一個(gè)街道 長(zhǎng)起橋公交站附近屬于南城街道管轄

問(wèn)題七:四川省瀘州市有哪些*? 瀘州市江陽(yáng)區(qū): 學(xué)校名字:瀘州高中(原瀘州六中) 學(xué)校地址:瀘州市忠山路二段33號(hào) 乘車路線:216 208 236 學(xué)校名字:瀘州老窖天俯中學(xué)(原瀘州二中) 學(xué)校地址:瀘州市江陽(yáng)區(qū)中平遠(yuǎn)路37號(hào) 乘車路線:214 217 230 231 20 148 158 168 (201 211 18 208 學(xué)校后門(mén)) 學(xué)校名字:瀘州第七中學(xué)(*) 學(xué)校地址:瀘州市江城 乘車路線:214 217 230 231 20 148 158 168 216 208 236 23 201 211 18 學(xué)校名字:瀘南中學(xué)(*) 學(xué)校地址:四川省瀘州市庫(kù)房街 乘車路線:214 217 230 20 148 216 龍馬潭區(qū): 學(xué)校名字:瀘州市一中 學(xué)校地址:瀘州回龍灣水井坎 乘車路線:236 217 211 20 207 231 158 學(xué)校名字:瀘化中學(xué) 學(xué)校地址:瀘州羅漢鎮(zhèn)高壩 乘車路線:2 168 24 納溪區(qū): 學(xué)校名字:納溪中學(xué) 學(xué)校地址:瀘州納溪城區(qū) 乘車路線:128 158 18 3 學(xué)校名字:瀘州石油中學(xué) 學(xué)校地址:瀘州陵裕鎮(zhèn) 乘車路線:3 128 18 瀘縣: 學(xué)校名稱:瀘縣一中 學(xué)校地址:瀘縣云龍鎮(zhèn) 乘車路線:王氏客運(yùn)站乘坐云龍方向客車 學(xué)校名稱:瀘縣二中 學(xué)校地址:瀘縣福集 乘車路線:小市汽車站乘坐瀘縣福集方向客車 學(xué)校名稱:瀘縣四中 學(xué)校地址:瀘縣兆雅鎮(zhèn) 乘車路線:客運(yùn)站乘坐立石、太福等方向客車 合江縣: 學(xué)校名稱:合江中學(xué) 學(xué)校地址:合江縣城 乘車路線:客運(yùn)站 敘永縣: 學(xué)校名稱:敘永中學(xué) 學(xué)校地址:瀘洲敘永 乘車路線:客運(yùn)站乘敘永方向客車 古藺縣: 學(xué)校名稱:古藺中學(xué) 學(xué)校地址:瀘洲古藺 乘車路線:客運(yùn)站乘古藺方向客車

問(wèn)題八:瀘州江陽(yáng)區(qū)哪些學(xué)校接收外來(lái)農(nóng)民工子女入學(xué) 瀘州:農(nóng)民工子女可就讀指定*
市民:江陽(yáng)區(qū)進(jìn)城民工子女可就讀哪些學(xué)校?
市教育局:江陽(yáng)區(qū)進(jìn)城民工子女就讀的學(xué)校有:忠山*、南城學(xué)校、力行路*、江南*、五星*、華陽(yáng)學(xué)校、況場(chǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等,可根據(jù)自身情況到就近的學(xué)校報(bào)名就讀。
市民:外地人到龍馬潭區(qū)就讀*需要辦理什么手續(xù)?
市教育局:進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工適齡兒童子女就讀*,需持戶口簿(即父母、子女均居住在農(nóng)村的居民)、父母身份證、居住證(父母雙方均在龍馬潭區(qū)城區(qū)居住)、勞務(wù)合同(父母雙方一年以上的龍馬潭城區(qū)務(wù)工正規(guī)的勞務(wù)合同)、房屋租賃協(xié)議或購(gòu)房產(chǎn)權(quán)證和流出地開(kāi)具的《流動(dòng)人員婚育證明》(屬瀘州市江陽(yáng)區(qū)、龍馬潭區(qū)、納溪區(qū)戶籍的則不需要《流動(dòng)人員婚育證明》),六證齊備后,方可到指定學(xué)校就讀。
市民:學(xué)校為學(xué)生辦理的15元醫(yī)??ㄔ谑裁吹胤筋I(lǐng)取?
市教育局:15元的醫(yī)療保險(xiǎn)是屬于 *** 統(tǒng)一行為,全稱為“城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)”,這個(gè)保險(xiǎn)是由各區(qū)縣人力資源與社會(huì)勞動(dòng)保障局具體實(shí)施,成人在社區(qū)統(tǒng)一辦理,而在校學(xué)生則是委托學(xué)校統(tǒng)一辦理。每年學(xué)校代為收取15元的醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用,醫(yī)保中心針對(duì)學(xué)校出具票據(jù),不針對(duì)學(xué)生個(gè)人出具票據(jù)。如果學(xué)生住院治療,由學(xué)生將所有票據(jù)交回學(xué)校,由學(xué)校統(tǒng)一交到醫(yī)保中心進(jìn)行報(bào)銷。
記者 文靜

問(wèn)題九:誰(shuí)知道四川省瀘州市江陽(yáng)區(qū),納溪區(qū),龍馬潭區(qū),還有各個(gè)縣高考考點(diǎn)是哪些學(xué)校? 100分 各學(xué)校都有,到時(shí)自己填自愿

問(wèn)題十:滬洲市的*有那四縣,三區(qū)呢? 瀘州市有瀘縣,古藺縣,敘永縣,合江縣,江陽(yáng)區(qū),龍馬潭區(qū),納溪區(qū),如果你問(wèn)*在哪區(qū)的話,西南醫(yī)科*{原瀘州醫(yī)}在龍馬潭區(qū),四川警察在江陽(yáng)區(qū),瀘州職業(yè)技術(shù)在江陽(yáng)區(qū),

貴州省有沒(méi)有那種復(fù)讀班比較便宜的,整個(gè)貴州省各個(gè)地區(qū)都可以推薦

貴陽(yáng)市德芬高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校口碑一直不錯(cuò)??梢钥紤]下貴陽(yáng)市徳芬高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,他們學(xué)校是只做高三復(fù)讀的學(xué)校,筆者的親友有在那里 復(fù)讀的,后來(lái)成績(jī)提高,就不說(shuō)去的哪個(gè)學(xué)校了。家里高興得還去學(xué)校送了錦旗。


貴陽(yáng)市德芬高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校復(fù)讀的原則上條件①是教師子女②高考成績(jī)600以上。但實(shí)際上是各類學(xué)生都在招生,收費(fèi)有些差異而已。


貴陽(yáng)市德芬高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校由周德芬女士創(chuàng)辦。創(chuàng)于2004年。學(xué)校地處貴州省貴陽(yáng)市第四十一中正對(duì)面,是做高三復(fù)讀和單科補(bǔ)習(xí)的民辦學(xué)校。


貴陽(yáng)市德芬高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校極為重視高考改革;注意“3+X”考試方案的信息收集與考試說(shuō)明的認(rèn)真研究;注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際探索適應(yīng)高考改革需要的辦學(xué)模式?,F(xiàn)在,可以說(shuō)我校已經(jīng)基本形成了自己獨(dú)具匠心的辦學(xué)特色和一套行之有效的教育教學(xué)方法。


即“管得嚴(yán),教得實(shí),練得勤,提得快”教師在夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,主要教學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的技能技巧,從而培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力、創(chuàng)造能力。特別加強(qiáng)了學(xué)生綜合能力、實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng),使之在近乎殘酷的高考中更具競(jìng)爭(zhēng)能力。

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