成都愷酷少兒街舞課程

1、 萌芽班 ( 4-6歲)

萌芽班注重快樂學(xué)習(xí), 在課堂中全面調(diào)動孩子的視覺、聽覺和動覺三大感官功能。通過對四肢、節(jié)奏感及表演能力等有趣的練習(xí),達到玩耍即學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。另外萌芽課程將通過課堂行為規(guī)范、課堂互動和戶外演出等培養(yǎng)孩子各項綜合能力,讓孩子在快樂學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)音樂感和獨立意識。

2、 興趣班( 7-12歲)

興趣班從入到專業(yè)分為5個級別,涵蓋了26個元素。注重孩子的身體素質(zhì)及技術(shù)提高,更能培養(yǎng)自信、樂觀、堅毅的性格。在孩子擁有一技之長的同時,豐富孩子的藝術(shù)審美,使之從小就具備時間概念、協(xié)調(diào)能力和責(zé)任心。

3、明星班(5-12歲)

明星班注重打造未來偶像,通過縝密的考核制度公平的面向全體愷酷學(xué)員。明星班更重視學(xué)員藝術(shù)靈感培養(yǎng)和興趣方向訓(xùn)練,通過豐富的舞臺活動給學(xué)員累積經(jīng)驗和自信。

4、成都愷酷少兒街舞的街舞老師皆畢業(yè)于藝體專業(yè)院校,具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗,所有教練持有中舞協(xié)教師資格證,全職任教,才德兼?zhèn)洹?/p>

5、街舞相關(guān)于其他運動的優(yōu)勢就是它不只僅是一項運動,不只僅包含一切運動一切的東西。它還有這更多的用途,性價比高于其他運動。例如能夠扮演,能夠交際,能夠商業(yè)演出,能夠培育本人的氣質(zhì)。而且隨同著音樂,釋放本人的情感,是一件很美好的事情。假如我們在客觀角度上去選擇,肯定會選擇性價比不錯的。所以,那必然是選擇愷酷少兒街舞。

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一、

爵士舞理論知識3:

爵士舞于二十世紀(jì)早期因循爵士樂自然伴隨而演進下來,*早的爵士舞蹈是由黑人的社交舞配上爵士音樂來表演的,盛行于美國南方的鄉(xiāng)下,特別是紐奧良城的一些業(yè)余舞者,他們會在聚會上或俱樂部的場所表演爵士舞蹈。到了一九一七年,當(dāng)時的流行舞者順著歌詞的意思來表演,有一位叫班頓歐爾斯崔(W. Benton Overstreet)寫了一首歌叫 "The Jazz Dance",而這首歌里的 "Jazz Dance" 就變成爵士舞蹈的*代名詞,爵士舞的名稱就此產(chǎn)生了。

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二、

在一般人的印象當(dāng)中,常見"DJ"常常會把手放在唱盤(turntable)上的黑膠唱片(LP)來

回刷動,另一只手在混音器(mixer)上的CROSS FADER(控制左右唱盤的聲音)反復(fù)不停地切

換。其實這種動作正確名稱叫做"Scratch"。Scratch是一種在節(jié)奏中或一首歌曲里做類似唱

歌般的組合,然后增加其變化性。然而不只是單單有"scratch"而已,還有一種用2張一樣或

是不一樣的唱片,也是在一定的節(jié)奏上,去做變化,而這個技巧稱為"Battle"。這兩種技巧

都是"Hip Hop DJ"比較常使用的方式,然而在"scratch"和"battle"里,沒有一定的規(guī)

范,每一位DJ都有自己的特色(free style)。其實,它們在國外已經(jīng)風(fēng)行20余年,自成為一

種特殊的文化了,而且還有舉辦一些大大小小的比賽,其中就有極具公信力的比賽,叫做"D