上海靜安區(qū)國際高中機構(gòu)哪個好，朋友昨晚和我說起上海國際高中，為此我還專門查了下國際高中和體制內(nèi)的課程差異，很多家長都愿意讓讀國際學校，國際高中對學員要求是全面發(fā)展，國際高中更希望注重興趣培養(yǎng)，就讀國際學校的學生都會選擇出國，國際學校到底怎么樣呢，上海有外國子女的國際學校嗎。

1.國際高中和體制內(nèi)的課程差異

體制內(nèi)課程大家基本都很了解，課程比較固定，例如江蘇新高考模式“3+1+2”，其中“3”是指統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語3個科目;“1”是指考生在物理、歷史兩門選擇性考試科目中所選擇的1個科目，“2”是指考生在思想政治、地理、化學、生物4門選擇性考試科目中所選擇的2個科目。很多人都認為國際學校比較自由渙散，其實不然。國際學校是讓孩子全面發(fā)展，并不只是注重專業(yè)課本上的內(nèi)容，更多的會重視學生的社會實踐能力。

2.很多家長都愿意讓讀國際學校

現(xiàn)在由于國際形式的發(fā)展，使得很多家長都愿意讓孩子就讀國際學校，因為國內(nèi)的形式都是更加偏向于國際的，如果孩子不出國留學，就會跟不上世界的發(fā)展的趨勢，每個家長都希望孩子將來有好的前途，因為現(xiàn)在國內(nèi)的教育是傳統(tǒng)的體制內(nèi)教育，很多人認為體制內(nèi)教育限制了孩子的自由和很多權(quán)力，因此，不想讓孩子局限于體制內(nèi)教育之下，國際學校的出現(xiàn)，讓孩子們的學習有了新的動力和形式。

3.國際高中對學員要求是全面發(fā)展

國際學校不再是將成績來評判孩子們的好壞，而全面發(fā)展更重要，學生的興趣、愛好才是最重要的，這樣的學生將來才能夠更加的符合時代的發(fā)展，這個時代需要的是能夠科技創(chuàng)新的新型人才，為*做出一些貢獻，是否讓孩子就讀國際學校就需要看家庭的教育觀念是怎樣的，如果是認同國際教育的教育理念，家庭經(jīng)濟條件允許，就讀國際學校就現(xiàn)在的時代而言是不錯的選擇

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4.國際高中更希望注重興趣培養(yǎng)

國際高中更希望注重孩子興趣培養(yǎng)，讓孩子有選擇的權(quán)利和自由，有機會去接觸，去嘗試，有試錯的機會，最終找到自己的真正的興趣所在。 不僅僅是學習知識，更重要的是掌握學習的方法，培養(yǎng)孩子解決問題的思路和未來生活的獨立性。相比得到的各種榮譽、成績等“結(jié)果”，我們更希望孩子能完整享受整個生命的“過程”，去參與，去感受這個世界的美好。不被條條框框所束縛，尋找自己的興趣愛好，發(fā)自內(nèi)心的源動力去學習。有嘗試的機會，允許她試錯

5.就讀國際學校的學生都會選擇出國

選擇就讀國際學校的學生會在高中畢業(yè)后出國留學，如果想被國外**錄取，國際學校就是一個重要助力之一。在國際學校會培養(yǎng)學生以到達符合國外*的申請要求。其次國際學校都會有專門的升學指導辦公室，會安排優(yōu)秀教師為學生提供專業(yè)的升學規(guī)劃、指導，幫助學生提高被錄取的幾率。

6.國際學校到底怎么樣呢

國際高中更多的是多元化，會在高中階段就發(fā)現(xiàn)身邊同學的特長，不只有學習，會有各式各樣的活動。同時也會接觸到一些不學習的同學，這種情況下如果足夠有自制力，能合理規(guī)劃自己的學習。那建議選擇國際學校，畢竟機會會多一點，視野也更開闊一些。

7.上海有外國子女的國際學校嗎

這類國際學校時最早出現(xiàn)的一種國際性質(zhì)的學校，是專門為那些在華務工人員的子女提供母語教育的學校，對于國籍并沒有什么過多要求，但是如果在北京的學生想要就讀這類學校，需要滿足“北京入學四證”要求，而且需要知道自己將來是否想要出國留學。一般這類學校都是比較高端的，學費也是比較偏昂貴的。

國際高中和體制內(nèi)的課程差異，很多家長都愿意讓讀國際學校，國際高中對學員要求是全面發(fā)展，國際高中更希望注重興趣培養(yǎng)，就讀國際學校的學生都會選擇出國，國際學校到底怎么樣呢，上海有外國子女的國際學校嗎，相信通過這些您也有所了解了。上海靜安區(qū)國際高中機構(gòu)哪個好

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