上海黃浦區(qū)國(guó)際高中,上海國(guó)際高中最近這段時(shí)間比較熱門,我還意積累了些相關(guān)的資料國(guó)際高中和體制內(nèi)的課程差異,很多家長(zhǎng)都愿意讓讀國(guó)際學(xué)校,國(guó)際高中更希望注重興趣培養(yǎng),怎么選擇國(guó)際學(xué)校,國(guó)際高中教育模式和師怎么樣,就讀國(guó)際學(xué)校的費(fèi)用。
1.國(guó)際高中和體制內(nèi)的課程差異
體制內(nèi)課程大家基本都很了解,課程比較固定,例如江蘇新高考模式“3+1+2”,其中“3”是指統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目;“1”是指考生在物理、歷史兩門選擇性考試科目中所選擇的1個(gè)科目,“2”是指考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物4門選擇性考試科目中所選擇的2個(gè)科目。很多人都認(rèn)為國(guó)際學(xué)校比較自由渙散,其實(shí)不然。國(guó)際學(xué)校是讓孩子全面發(fā)展,并不只是注重專業(yè)課本上的內(nèi)容,更多的會(huì)重視學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
2.很多家長(zhǎng)都愿意讓讀國(guó)際學(xué)校
現(xiàn)在由于國(guó)際形式的發(fā)展,使得很多家長(zhǎng)都愿意讓孩子就讀國(guó)際學(xué)校,因?yàn)閲?guó)內(nèi)的形式都是更加偏向于國(guó)際的,如果孩子不出國(guó)留學(xué),就會(huì)跟不上世界的發(fā)展的趨勢(shì),每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子將來有好的前途,因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)內(nèi)的教育是傳統(tǒng)的體制內(nèi)教育,很多人認(rèn)為體制內(nèi)教育限制了孩子的自由和很多權(quán)力,因此,不想讓孩子局限于體制內(nèi)教育之下,國(guó)際學(xué)校的出現(xiàn),讓孩子們的學(xué)習(xí)有了新的動(dòng)力和形式。
3.國(guó)際高中更希望注重興趣培養(yǎng)
國(guó)際高中更希望注重孩子興趣培養(yǎng),讓孩子有選擇的權(quán)利和自由,有機(jī)會(huì)去接觸,去嘗試,有試錯(cuò)的機(jī)會(huì),最終找到自己的真正的興趣所在。 不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是掌握學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)孩子解決問題的思路和未來生活的獨(dú)立性。相比得到的各種榮譽(yù)、成績(jī)等“結(jié)果”,我們更希望孩子能完整享受整個(gè)生命的“過程”,去參與,去感受這個(gè)世界的美好。不被條條框框所束縛,尋找自己的興趣愛好,發(fā)自內(nèi)心的源動(dòng)力去學(xué)習(xí)。有嘗試的機(jī)會(huì),允許她試錯(cuò)
4.怎么選擇國(guó)際學(xué)校
選擇什么類型的學(xué)校也要根據(jù)孩子的基本情況為考慮,而且現(xiàn)在學(xué)校這么豐富,前期一定要結(jié)合學(xué)校情況、家庭情況、孩子自身情況進(jìn)行綜合考慮。 因?yàn)橐凰鶎I(yè)的學(xué)??诒彩切枰L(zhǎng)期的積累才能形成的,如果國(guó)際學(xué)??傮w的口碑不錯(cuò),那么說明這家機(jī)構(gòu)是值得大家選擇的。
5.國(guó)際高中教育模式和師怎么樣
就讀國(guó)際學(xué)校確實(shí)不失為一個(gè)不錯(cuò)的選擇,通常國(guó)際學(xué)校的師資配備,特別是教師學(xué)生配比要比國(guó)內(nèi)學(xué)校要好很多,通常是小班教學(xué),不超過25人,師生比例1:5-1:8不等,授課方式也采用中外教結(jié)合的模式。所*目通常為國(guó)際課程,以便對(duì)接國(guó)內(nèi)外各大高校。而國(guó)際課程也就是采用西方的教學(xué)模式,所學(xué)各類*也均以英語(yǔ)為主
6.就讀國(guó)際學(xué)校的費(fèi)用
就讀國(guó)際學(xué)校一年學(xué)費(fèi)大致20-40萬(wàn)左右。當(dāng)然,還有最重要的一項(xiàng)因素就是學(xué)生自己的意愿,建議家長(zhǎng)同學(xué)生好好聊聊,說清楚前因后果,分析清楚利弊,看看學(xué)生自己是怎樣的想法,這樣才能真的確保計(jì)劃可以順利進(jìn)行。興趣使學(xué)生發(fā)揮自己的潛力
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