上海虹口區(qū)國(guó)際高中機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，上海國(guó)際高中現(xiàn)在是大勢(shì)所趨，可以通過上國(guó)際高中需要什么條件，國(guó)際學(xué)校讀書還是不錯(cuò)的，國(guó)際高中能夠鍛煉許多能力，國(guó)際和國(guó)內(nèi)的教育體系，國(guó)際高中需要學(xué)習(xí)那些課程，國(guó)際和國(guó)內(nèi)的高中區(qū)別，國(guó)際高中教育模式和師怎么樣 反映出來。

1.上國(guó)際高中需要什么條件

首先英語(yǔ)基礎(chǔ)好，*畢業(yè)*托福在90以上，否則上高中后會(huì)比較吃力，高中階段除了學(xué)業(yè)保證較好的GPA外，想申請(qǐng)好一點(diǎn)的名校，托?；蛘哐潘家獩_到一個(gè)理想的水準(zhǔn)比如100+，甚至110，美國(guó)方向還要準(zhǔn)備Sat、做活動(dòng)參加競(jìng)賽，如果英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，會(huì)花很多時(shí)間去準(zhǔn)備托福和sat考試，比較難取得好的標(biāo)化成績(jī)，英語(yǔ)好的同學(xué)標(biāo)化很早達(dá)標(biāo)，有更多的時(shí)間去提高功課成績(jī)、做活動(dòng)。

2.國(guó)際學(xué)校讀書還是不錯(cuò)的

國(guó)際學(xué)校讀書還是不錯(cuò)的，現(xiàn)在讀國(guó)際學(xué)校很熱啊，我們家是打算讓孩子將來出國(guó)留學(xué)的，現(xiàn)在讓孩子讀國(guó)際學(xué)?？梢蕴崆斑m應(yīng)國(guó)外環(huán)境，有利于孩子學(xué)習(xí)。像我家，打算之后讓孩子去英國(guó)留學(xué)，所以我們選擇了英國(guó)A-Level教育體系的國(guó)際學(xué)校，要是有打算讓孩子出國(guó)留學(xué)，還是讀國(guó)際學(xué)校比較好，走體制內(nèi)教育的話，對(duì)于孩子之后的申請(qǐng)會(huì)有阻礙

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3.國(guó)際高中能夠鍛煉許多能力

在國(guó)際高中，能夠鍛煉孩子許多能力，比如：獨(dú)立自主能力、獨(dú)立管理時(shí)間能力、人際交往能力、更明顯的是英文能力可以得到很大的提升。學(xué)校課程也是不同的，不僅重視學(xué)生的知識(shí)教學(xué)，還不段培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。擴(kuò)*生的視野，對(duì)以后到國(guó)外發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4.國(guó)際和國(guó)內(nèi)的教育體系

高考是每一個(gè)*學(xué)生都要面對(duì)的話題，高考是最公平的選拔方式，提供階層流動(dòng)的通道，但同時(shí)高考也是最殘酷的制度。導(dǎo)致在國(guó)內(nèi)考試成績(jī)成為我們鑒別一個(gè)學(xué)生*的標(biāo)準(zhǔn)，所有的孩子從小開始就被要求以成績(jī)作為學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。國(guó)際學(xué)校是全方位發(fā)展，

5.國(guó)際高中需要學(xué)習(xí)那些課程

學(xué)生在國(guó)際學(xué)校就讀，所學(xué)習(xí)到的都是國(guó)際課程。比如在**階段會(huì)有IB課程，以及雙語(yǔ)融合課程等。在高中階段會(huì)學(xué)到AP、A-Level、IB、VCE、BC等國(guó)際學(xué)校這些課程在國(guó)際上認(rèn)可度都非常高。同時(shí)國(guó)際學(xué)校外教數(shù)量也是非常多的，在國(guó)際學(xué)校學(xué)生可以接受到中西方優(yōu)秀文化的洗禮。

6.國(guó)際和國(guó)內(nèi)的高中區(qū)別

*的基礎(chǔ)教育雖存在問題，但是也有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面肯定是要好過大部分國(guó)際學(xué)校。國(guó)際學(xué)校的課堂更加開放、活躍注重培養(yǎng)孩子的興趣、自主學(xué)習(xí)能力、探索研究能力，但是學(xué)生的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)打得不是特別扎實(shí)。

7.國(guó)際高中教育模式和師怎么樣

就讀國(guó)際學(xué)校確實(shí)不失為一個(gè)不錯(cuò)的選擇，通常國(guó)際學(xué)校的師資配備，特別是教師學(xué)生配比要比國(guó)內(nèi)學(xué)校要好很多，通常是小班教學(xué)，不超過25人，師生比例1:5-1:8不等，授課方式也采用中外教結(jié)合的模式。所*目通常為國(guó)際課程，以便對(duì)接國(guó)內(nèi)外各大高校。而國(guó)際課程也就是采用西方的教學(xué)模式，所學(xué)各類*也均以英語(yǔ)為主

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