*次聽到孩子對你說“不”的時候,是不是很吃驚?可能,你會有受傷、失敗、失落的感覺。是不是和大多數(shù)遇到這種情況的父母一樣,你對孩子突然表現(xiàn)出的反叛感到困惑。是的,孩子一直很乖,是媽媽的小尾巴和應聲蟲。怎么會這樣呢?其實,媽媽不必緊張,每個孩子在成長過程中都會出現(xiàn)否定行為,一般來說這是孩子健康成長的標志。這表明孩子開始產(chǎn)生自主意識,試圖了解周圍的環(huán)境,建立自己的好惡觀念,表達個人的需求,在現(xiàn)實生活中,經(jīng)常表現(xiàn)為孩子對媽媽的話說“不”。雖然孩子有“自我主張”是一件積極的事情,如果媽媽處理不好,也會對孩子的成長產(chǎn)生不利的影響。
怎么辦?作為媽媽,面對一個尖叫著說“不”的孩子,你該怎么辦?其實,你只要記住,每個孩子都會經(jīng)歷這個階段,這樣你心里會好受些,能比較坦然地面對乖孩子的變“壞”。兩歲是個轉(zhuǎn)折點,許多孩子在這個時候開始反抗大人的安排,想按照自己的方法做事情,這是孩子成長過程中的正常行為。學會說“不”是孩子成長的標志。孩子唯唯諾諾、百依百順并不是好現(xiàn)象,長大以后他可能會成為“問題”少年,用制造麻煩代替說“不”。
為什么孩子會產(chǎn)生反抗心理?
兩歲左右的孩子開始學習思考問題,開始形成自己看待事物的觀點,他們希望按照自己的方式做事情。這個時候,身體和動作的發(fā)育使他們可以通過動作表示反抗,抵制自己不喜歡的東西。雖然獨立是孩子成長過程中重要的一步,但父母不要忘記,兩歲左右的孩子還太小,不知道行為的后果,不能預見可能發(fā)生的危險。父母除了要保護好孩子的安全外,還要教他們學習考慮他人的感受,有重要的事情要和父母商量。
什么樣的表現(xiàn)是“正常”的
孩子的抵觸行為有很多種表現(xiàn),在孩子獨立的過程中,你會遇到以下種種事情:
拒絕父母的要求;
與父母對著干;
不理睬父母;
不要父母摟抱,不和父母親熱;
不呆在父母身邊,從父母身邊跑開。
從孩子一歲開始,這些事情就時有發(fā)生,在兩歲左右更加頻繁和激烈。其實有時候孩子不是有意識和父母對著干。由于語言功能沒有發(fā)育完善,孩子不能很好地理解父母的意思,因此不能完全執(zhí)行父母的意思。而且,他們還沒有足夠的詞匯表達自己的感情和需要,在父母的感覺里,孩子是和他們過不去,對著干。隨著年齡的增長,孩子會變得合作,3-5歲的孩子記憶力增加,思維能力增強,他們通過傾聽和使用語言來學習更多的東西,也可以更好地控制自己的情緒和行為。
為孩子提供幫助
父母一定要記住:反抗行為是孩子成長過程中的必經(jīng)階段。你可以試試以下的方法,幫助孩子和自己度過孩子的反抗期。
情緒緊張的孩子更容易產(chǎn)生反抗心理。在孩子疲憊和饑餓的時候,不要教他學習新東西或者強迫他做任何事情,讓他有更多的休息,或者吃一些平常喜歡的零食,有助于緩解緊張的情緒。周圍環(huán)境的變換也會讓孩子緊張,反抗心理加重。比如,家里換了新保姆,這個時候就不要讓孩子再去幼兒園,讓他慢慢地適應環(huán)境的改變。如果孩子開始表現(xiàn)得煩躁不安,可以給他一個新玩具或者轉(zhuǎn)移他的注意力。孩子生病的時候通常情緒很低落,容易和父母對著干,父母要理解孩子轉(zhuǎn)變的脾氣,在他生病的時候不妨多縱容他一些。
保護孩子和他人的安全。孩子的危險意識不強,有些行為可能會產(chǎn)生危險,父母應該立即制止他的危險行為。而且制止孩子的行為之后,你要好好地和孩子溝通,讓他了解自己行為的后果。比如說,孩子在大街上跑得非常高興,但可能被車子撞倒。你要告訴他:“媽媽不能讓你在大街上跑,因為這里車子很多,如果被車子撞到,會受傷,非常疼。”
采用適當?shù)姆椒?,讓孩子學會與他人合作?!鞍褧媒o我,好嗎?”和“把書拿給我!”詢問與命令產(chǎn)生的效果是截然不同的。還有,告訴孩子做什么而不是不要做什么。例如你想要孩子小心一點,你可以說“輕輕地拿起那個杯子”,不要說“不要把杯子打壞!”
如果不想引起孩子的抵觸,父母提的要求就要合理。對小孩子來說,讓他跟小朋友交換玩具比讓他無償?shù)匕炎约旱耐婢呓o小朋友更容易。讓孩子用語言表達要求,但不能縱容他的不良習慣。如果你遇到孩子在超市里大吵大鬧地要蛋糕,不要因為周圍人的目光讓他得逞。你可以把他帶出來,用平靜的語言告訴他,“因為你的表現(xiàn)很差,所以媽媽不能給你買蛋糕。如果你想吃蛋糕應該對媽媽說?!甭睾⒆泳蛯W會表達自己的意思,而不是吵鬧、反抗。
做孩子的榜樣
父母是孩子最親近的人,也是孩子的偶像。父母的行為會直接影響孩子的思想和行為,因此父母要控制自己的行為,不要讓抵觸情緒控制自己,特別是在孩子面前。
除此之外,如果孩子確實毫無原因地產(chǎn)生抵抗行為,不要因為心急而發(fā)怒,要控制自己的情緒,然后分析孩子情緒變化的原因。這樣做對孩子、對你自己都是很好的選擇。
如果確實有問題怎么辦
孩子有自己生長和發(fā)育的規(guī)律,如果確實發(fā)生問題,也不能任由問題的發(fā)展。你可以尋求醫(yī)生和專業(yè)人士幫助。易怒、情緒低落都是孩子不可避免出現(xiàn)的一種狀態(tài),但是如果長時間處于這種狀態(tài)就不是正?,F(xiàn)象了。也許,你應該帶他去看看醫(yī)生,查看是不是因為健康的原因?qū)е滤闯5淖兓?/FONT>