核心價值是現(xiàn)代家庭教育的重要內容一方面,家庭教育應該根據(jù)核心價值的要求,將具有堅定價值素養(yǎng)的公民作為目標。家長應該將核心價值的三個層面的內容轉化為人的素質,要求孩子既能夠理解、認同、踐行核心價值的內涵與要求,還能夠擁有利用核心價值的基本精神解決實際價值問題的智慧與能力。
家庭教育指導師是一種專門從事家庭教育指導工作的職業(yè)。他們通過教育學、應用心理學、社會家庭學等*的理論知識,幫助家庭建立良好的家庭,關系、親子關系、婆媳關系等。
家庭教育指導師的主要職責包括:對家庭成員進行個體和團體輔導,提供家庭教育,制定家庭教育方案,開展家庭教育講座和培訓等。他們需要具備良好的溝通能力、教育能力和解決問題的能力,以便幫助家庭解決各種教育問題。
在國內外,家庭教育指導師都是一個備受的職業(yè)。他們?yōu)榧彝ヌ峁I(yè)的教育指導,幫助家庭建立的家庭,促進家庭成員的發(fā)展。
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家庭指導師證書是終身有效的,這意味著一旦該證書,它將長期有效,無需定期更新或重新。這個證書是對于個人在相關領域具備的專業(yè)知識的一種認可
【家庭教育指導師的工作如何】
家庭教育指導師通常在家庭教育公司、學校、公司等場所工作,也有一些指導師選擇職業(yè),通過線上或線下提供服務。他們需要具備良好的溝通能力、教育能力和解決問題的能力,以便幫助家庭解決各種教育問題。家庭教育指導師的工作時間較為,可以根據(jù)自己的時間安排進行工作。
現(xiàn)在報考家庭指導師條件不嚴,報名費用低,報名后順利拿證,終身有效,報名拿證詳情聯(lián)系張/*老/*師,詳細解答辦理流程。
注重家風家訓載體的多樣性。體現(xiàn)家庭長輩的家訓不僅可以單獨成冊,可以與柯堂里的楹聯(lián)、匾額、族譜、家規(guī)等形式結合,還可以與民謠、俗語、山歌、節(jié)慶、婚喪嫁娶儀式等形式相結合。 注重家風家訓的文本建設。家訓非常注重內容與形式的統(tǒng)一,非常注重運用詩詞歌訣、格言箴語對子弟進行潛移默化的教育和熏陶,比如《袁氏家訓》非常貼近生活、娓娓道來,《朱子家訓》言簡意賅、朗朗上口,這種形式便于記憶、便于傳播。