人為價值而活著,人因為具有某種價值而對別人產生了意義,在一定程度上,人既是價值的主體,也是價值的客體。價值是價值主體(人、共同體)對價值問題(有用性)的根本看法,包括什么是有價值(有用、有意義)的及其實現價值的正當性原則。

【家庭教育指導師科目有什么】
初級、中級為理論知識和實務技能,采取機考(計算機在線);理論知識100分,權重20%;實務技能考核100分,權重80%,合計100分,為理論知識和論文,采取機考(計算機在線),合計100分。
(1)理論知識共計100分,成績60分及以上者為該項合格。
(2)實務技能滿分100分,成績60分及以上者為該項合格。
(3)以上二項成績全部達到60分及以上者為合格。
(4)家庭教育指導師()為理論知識和論文,采取機考,合計100分,總成績達到60分及以上者為合格。

【家庭教育指導師職業(yè)前景如何】
1.人才缺口大,家庭教育指導師是未來的職業(yè),隨著家長越來越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來越大。
2.客戶黏性大,家庭教育是一項長期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個家庭,都需要接受良好的家庭教育。
3.收入可觀,很多想考家庭教育指導師但是又不太了解的朋友都比奇,當家庭教育指導師能賺多少錢。家庭教育指導師平均一個小時可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀。
4.證書含金量高,家庭教育指導師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來說,是很重要的,現在家庭教育一定要認真學習知識,展現出一定的職業(yè)能力。

【家庭教育指導師的報考條件】
因地區(qū)和認證機構的不同而有所差異;
以下是一些常見的報考條件:
1:要求:通常要求報考者具備大專及以上。某些別的認證或特定機構可能要求更高的水平。
2:專業(yè)背景:雖然并非所有機構都嚴格要求專業(yè)背景,但具備教育學、心理學、社會學、家庭教育等相關專業(yè)的或學習經歷會更有優(yōu)勢。這些專業(yè)知識有助于更好地理解家庭教育指導的理念和。
3:實踐:一些機構要求報考者具備一定的實踐,如在相關機構工作或實習的經歷,或參與過家庭教育的實踐活動。
4:培訓要求:部分機構要求報考者參加的培訓課程或,并完成規(guī)定的學時,以必要的知識和技能。
5:其它要求:一些機構可能還對報考者的年齡、健康狀況、道德品質等方面提出要求。
需要注意的是,具體的報考條件可能會因不同的機構和地區(qū)而有所變化。因此,在報考前,張/*老/*師了解具體的報考條件和要求。

情緒調節(jié)能力,兒童早期的情緒調節(jié)能力可以在一定程度上兒童未來的社交能力。在3歲以前,兒童受大腦發(fā)育的制約,情緒還比較外露,無法有效對自己的情緒進行調節(jié)。6歲之前是兒童身心發(fā)展的*一個加速期,3~6歲是兒童情緒調節(jié)能力的重要時期,因為這個時期大腦中杏仁核與前額葉的發(fā)育為兒童情緒調節(jié)能力的發(fā)展奠定了基礎。杏仁核是產生情緒、識別情緒和調節(jié)情緒的重要腦區(qū),前額葉是控制情緒沖動的重要腦區(qū)。這些腦區(qū)從2~3歲開始發(fā)育,一直到6歲達到高峰,之后發(fā)育速度。