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北京英聯(lián)華僑家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班

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授課機(jī)構(gòu): 北京英聯(lián)華僑移民留學(xué)服務(wù)中心

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課程介紹

發(fā)布日期:2024-11-10


家庭教育指導(dǎo)師是指通過教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會家庭學(xué)的理論知識,幫助建立良好的家庭環(huán)境,建立孩子的德行和責(zé)任,幫助家庭幸福的專業(yè)人員。家庭教育指導(dǎo)的工作內(nèi)容是:通過教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會家庭學(xué)的理論知識,幫助家庭在夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系等親密關(guān)系上建立良好的家庭環(huán)境,幫助每個(gè)人找到幸福。

家長為什么要學(xué)習(xí)家庭教育
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當(dāng)下高度重視家庭教育

社會的快速變遷與轉(zhuǎn)型, 使幾十年、甚至幾百年的家庭教育觀念和方式受到了嚴(yán)重挑戰(zhàn), 情況嚴(yán)重者甚至破壞了社會的穩(wěn)定與和諧。家庭是社會的基礎(chǔ)細(xì)胞, 家庭教育是我國不可忽視的重要教育方式。本課程從教育理論心理出發(fā),培養(yǎng)學(xué)員咨詢與解決家庭問題的能力。

專業(yè)培訓(xùn)
眾多家庭家庭教育問題凸顯

社會的快速變遷與轉(zhuǎn)型,使幾十年、甚至幾百年的家庭教育觀念和方式受到了嚴(yán)重挑戰(zhàn),情況嚴(yán)重者甚至破壞了社會的穩(wěn)定與和諧。

0元復(fù)訓(xùn)
社會急需要家庭教育專業(yè)人才

在歐美,每300人就擁有1名家庭教育指導(dǎo)師。按照這一標(biāo)準(zhǔn),中庭教育指導(dǎo)師人才缺口為250萬,面臨這家庭教育咨詢指導(dǎo)專業(yè)人才緊缺和社會巨大需求的嚴(yán)重不平衡。要求:一些企事業(yè)單位和社區(qū),中*,必須都要配備相關(guān)工作人員。

就業(yè)服務(wù)
"父母上崗證"或成必須

家庭教育促進(jìn)法已經(jīng)出臺,法律規(guī)定家長需要承擔(dān)教育孩子的主體責(zé)任。部分省市已經(jīng)將"父母上崗證"正式提上日程。結(jié)婚領(lǐng)結(jié)婚證之前需要接受家庭教育培訓(xùn),未來每一位或?qū)⑿枰粋€(gè)合格的"父母上崗證"。

家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)哪些人適合報(bào)考
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  • 01 孩子監(jiān)護(hù)人
     

    通過學(xué)習(xí)家庭教育咨詢指導(dǎo)師知識,掌握孩子的成長規(guī)律,了解如何與孩子科學(xué)的溝通,讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和的品格;改善家庭關(guān)系,讓家庭更加美滿幸福

  • 02 教育工作者
     

    樹立科學(xué)的教育觀、升級教育理念,提升專業(yè)素養(yǎng);增強(qiáng)師資水平,提升個(gè)人競爭力;更懂孩子的內(nèi)心,更受學(xué)生歡迎;促進(jìn)家校和諧,助力孩子健康成長

  • 03 婦聯(lián)和社區(qū)工作者
     

    通過學(xué)習(xí)家庭教育咨詢指導(dǎo)師知識, 獲得認(rèn)證, 在今后從事各 種與家庭、兒童和家庭教育的相關(guān)工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

家庭教育指導(dǎo)師的就業(yè)前景
01
職業(yè)生命長

對于家庭教育指導(dǎo)的消費(fèi)并非是一次性的,家庭教育計(jì)劃應(yīng)貫穿從優(yōu)生優(yōu)育、幼兒兒童、少年、中年到老年整個(gè)家庭歷程,一個(gè)家庭會在至少30年的時(shí)間里都需要家庭教育指導(dǎo)。

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02
就業(yè)空間大

通過學(xué)習(xí),即使不從事家庭教育相關(guān)行業(yè),也可以對自己子女的教育做到科學(xué)和專業(yè),為培養(yǎng)更的子女打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)也可以協(xié)助親朋好友解決家庭教育方面的問題,增進(jìn)人際關(guān)系。

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學(xué)員評價(jià)ASK list

  • 未**評價(jià):思路清晰,邏輯性強(qiáng),圖文并茂,感覺非常好,互動也很有代入感,實(shí)例清晰,都是企業(yè)真實(shí)案例,比如滴滴順風(fēng)車事件等,讓我們更加詳細(xì)直觀的認(rèn)識到企業(yè)在經(jīng)營活動中,應(yīng)該對誰遵守倫理道德、遵守哪些倫理道德、如何遵守倫理道德等。讓我們深刻的認(rèn)識到,一個(gè)有道德的企業(yè)應(yīng)當(dāng)重視人性,不與社會發(fā)生沖突與摩擦,應(yīng)該積極采取對社會有益的行為。此門課程感覺收獲很多。
    手機(jī)號碼: 155****9290   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-10
  • 李**評價(jià):課上,老師結(jié)合實(shí)際列舉了很多生動案例,通俗易懂。對公司財(cái)務(wù)三張報(bào)表及財(cái)務(wù)整體有了新的認(rèn)知,開拓了我們財(cái)務(wù)管理視野,提高了理財(cái)決策。課上,老師還列舉了施樂公司、貴州茅臺等一些財(cái)務(wù)案例,還講解了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)杠桿、資本成本 , 以及現(xiàn)金流等財(cái)務(wù)管理方面的知識。深刻地理解了 : 賺一分錢是毛利,省一分錢是凈利。這次課程非常好,我們就需要這類既有企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),又具備演講授課能力的老師。
    手機(jī)號碼: 178****9064   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-10
  • 賴**評價(jià):課堂充分互動、走動分享,學(xué)員參與感強(qiáng)。案例現(xiàn)實(shí)生動,貼近生活,學(xué)術(shù)與實(shí)踐接合緊密。老師上課內(nèi)容詳實(shí)系統(tǒng),思路清晰,并借用豐田、耐克、麥當(dāng)勞和蘋果等公司的供應(yīng)鏈管理案例,向我們講解了如何實(shí)施供應(yīng)鏈管理。當(dāng)\\n然,課堂上也強(qiáng)調(diào)了:一味地去借鑒別人的供應(yīng)鏈,不如安下心來專注研究自己的供應(yīng)鏈。因?yàn)槊總€(gè)企業(yè)都不一樣,每個(gè)都有自己的特點(diǎn),企業(yè)采用的供應(yīng)鏈方式自然不同。在借鑒別人的同時(shí)也要注入企業(yè)自身特色??傊谡n老師很專業(yè)案例超級豐富,物流確實(shí)值得不斷研究。
    手機(jī)號碼: 155****4830   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-10
  • 嚴(yán)**評價(jià):老師把精華濃縮了,講課層層遞進(jìn),脈絡(luò)清晰,課程實(shí)用性強(qiáng),兩天下來收獲很大!尤其是課程中列舉的大量現(xiàn)實(shí)案例,非常棒。讓我們對九型人格有了非常深入的了解。認(rèn)識到九型人格對我們個(gè)人修養(yǎng)與自我提升、歷練能提供更深入的洞察力。并且還可以讓人真正地知己知彼,幫助人們明白自己的個(gè)性,從而完全接納自己的短處、活出自己的處??傊?五星好評!
    手機(jī)號碼: 151****5553   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-10
  • 女**評價(jià):教授非常敬業(yè),急性喉炎發(fā)作,2 天 12 個(gè)小時(shí)授課一點(diǎn)不打折。老師列舉了大量實(shí)用性案例,像海底撈的人力團(tuán)隊(duì)管理。案例都貼近目前的大環(huán)境,*分析, 將理論知識融入其中,非常贊。而且對 90 后新生代員工也有比較*的研究。課上,不僅學(xué)到了績效管理方法,還了解了人力資源管理其他方面的專業(yè)知識:如何激勵(lì)員工?如何進(jìn)行 4P 性格分析?總之這次課,對我們做企業(yè)管理真的有幫助,期待下一次上課。
    手機(jī)號碼: 134****4773   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-10
  • 王**評價(jià):用職務(wù)管三四個(gè)人還行,但超過20人就不管用了。要調(diào)動起下屬的積極性,我們還需要一種氣場,一種魄力,讓人家心服口服地跟你一起干事業(yè)。這門課程讓我學(xué)會了如何分享愿景,讓下屬看到變得更好的希望。同時(shí),我還掌握了如何激發(fā)下屬的潛力的各種方法,讓他們自己跟著公司一起成長,不斷突破現(xiàn)狀。老師講得非常好,告訴我們領(lǐng)導(dǎo)力修煉的關(guān)鍵點(diǎn),實(shí)踐后感覺自己的能量變得更強(qiáng)大了。
    手機(jī)號碼: 178****2888   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-10
  • 鄧**評價(jià):課程特別具有實(shí)操性,老師將理論和實(shí)踐融合得特別好,重點(diǎn)突出。合同重要的是要兼容雙方利益和訴求。只有研究好 利益 才能擬出令各方滿意的合同。老師告訴我們需要將更多時(shí)間放在思考、判斷和行動上,像研究確定合同談判方案、設(shè)計(jì)和完善交易架構(gòu)、審閱和修改合同文稿、督促合同順利執(zhí)行等方方面面,做到合法合規(guī) 前提下,切實(shí)維護(hù)好企業(yè)的利益。
    手機(jī)號碼: 138****1437   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-10
  • 未**評價(jià):在班主任和班級班委的帶領(lǐng)下,今年的年會超級棒,同學(xué)們多才多藝,節(jié)目有舞蹈、唱歌、小品、相聲、走秀等多種才藝,游戲獎品也頗豐厚,當(dāng)然非常感謝同班同學(xué)們的慷慨捐贈。此次年會對于我來說,有非常大的收獲,不僅觀看了各位同學(xué)的精彩表演、品嘗了美味佳肴,更重要 的是結(jié)識了其他班級的同學(xué),大家對酒當(dāng)歌,共慶新春??傊?非常感謝學(xué)校提供的這個(gè)平臺,祝同學(xué)們新春快樂!
    手機(jī)號碼: 157****9133   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-10

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