鼓勵孩子堅持使用學習策略并內(nèi)化成學習習慣,在眾多的學習策略中幫助孩子選擇幾種適合的,并且讓孩子長期堅持下去很重要。學習方法長期堅持下來,會幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,從而讓學習不再成為一件讓家長頭疼的事情。

【家庭教育指導師的申報條件:】

我國開始高度重視家庭教育,大力發(fā)展培養(yǎng)"家庭教育指導師"。目前國內(nèi)至少需要460萬名"家庭教育指導師",年收入可達15萬元-50萬元。 

據(jù)搜狐網(wǎng)報道:我國75%的家庭在孩子教育上存在問題,90%的家長對孩子心理不了解。 

當代家庭中孩子不聽話,學習不理想,家長之間缺乏共識,家庭關系矛盾等問題頻發(fā),"家庭教育指導師"將會越來越重要。

【家庭教育指導師適合對象】

1、家長、即將為人父母等各類社會人士。

2、各級教育行政*的教育干部,學校領導干部。

3、幼兒園老師、園長、學校班主任、任課教師的教育工作者

4、師范的在校學生或者畢業(yè)后有志于投身教育事業(yè)的其他相關的學生;

5、教育培訓機構、早教機構、家庭教育機構、婦女兒童教育機構、社區(qū)服務機構、教育咨詢中心、青少年心理輔導機構的相關教育工作者。

【報名拿證,添加張/*老/*師微信,詳細解答辦理流程,價格優(yōu)惠,線上學習考試】。

【家庭教育指導師考試科目有什么】

初級、中級為理論知識和實務技能,采取機考(計算機在線考試系統(tǒng));理論知識考試100分,權重20%;實務技能考核100分,權重80%,合計100分,高級為理論知識和論文考試,采取機考(計算機在線考試系統(tǒng)),合計100分。

(1)理論知識考試共計100分,成績60分及以上者為該項合格。

(2)實務技能考試滿分100分,成績60分及以上者為該項合格。

(3)以上二項成績?nèi)窟_到60分及以上者為合格。

(4)家庭教育指導師(高級)為理論知識和論文考試,采取機考,合計100分,總成績達到60分及以上者為合格。

學校的叫停教職責與其他家庭教育指導主體相比,學校的獨特之處在于其對家長群體的凝聚力。學校與家長因為促進兒童發(fā)展的共同目標與共同利益而結成教育共同體,家長則以班級為基本單位結成了具有一定組織性、比較穩(wěn)定的功能性群體。這樣,學校組織的制度性和教師群體的專業(yè)性,就為對家長群體進行家庭教育指導提供了組織*與專業(yè)*。

傳統(tǒng)家風家訓內(nèi)容除了要與 核心價值相結合,還需要用馬克思主義思想作為認識論的基礎,用辯證唯物主義與唯物辯證法的觀點,實事求是地看待傳統(tǒng)文化中的精華和糟粕,用聯(lián)系與發(fā)展的觀點創(chuàng)新優(yōu)*家訓文化:用馬克思實踐觀,以問題為導向解決實際問題,使我國優(yōu)*家訓文化在創(chuàng)新中保持正確的方向。