學(xué)前教育專業(yè)考研可以考什么專業(yè)
學(xué)前教育、教育學(xué)原理、心理健康教育。
已經(jīng)在校就讀的研究生,再報考學(xué)前教育專業(yè)的研究生,必須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意,學(xué)生需要是*人民共和國公民,品德良好,遵紀(jì)守法。身體健康狀況符合*和招生單位規(guī)定的體檢要求。
擴展資料:
注意事項:
學(xué)前教育專業(yè)的本科學(xué)生,可以直接報名參加當(dāng)年的考研。如果學(xué)生是屬于??茖W(xué)歷,則需要在畢業(yè)以后兩年,才能夠報考研究生考試。另外已經(jīng)實現(xiàn)專升本的學(xué)生,也可以以應(yīng)屆本科生的身份報考當(dāng)年的研究生考試。
參考資料來源:百度百科-教育學(xué)考研
專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy..com學(xué)前教育考研可以選擇的專業(yè)
教育學(xué)專業(yè)都可以,比如清華*教育學(xué)專業(yè)包括:高等教育學(xué)和教育技術(shù)學(xué)。上海師范*學(xué)前教育的研究方向有:學(xué)前兒童發(fā)展與教育、學(xué)前兒童美術(shù)教育、幼兒園課程與教學(xué)、學(xué)前教師教育、兒童聲樂教學(xué)與表演藝術(shù)。你可以考研其中任意一個方向。
還有,跨專業(yè)考研可以考慮選擇法律碩士、翻譯碩士、工商管理碩士、會計碩士等。這些專業(yè)都招生跨專業(yè)考生。
(1)*編制的教師:待遇好、工資較高、社會地位也較高,還是很多同學(xué)向往的,對于一些個別的專業(yè),如學(xué)前教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、成人教育學(xué)等,普通的二、三本、大專等,是招收研究生的。但是如果要去一些非常好的*老師,就得讀博了。
(2)高校輔導(dǎo)員:和輔導(dǎo)員最為對口的是高等教育學(xué),但是其他的專業(yè)也都是可以的,但是要求也是較高的。例如,*是985高校的研究生,要求是學(xué)生會干部,獲過相關(guān)的獎學(xué)金等。
(3)教輔人員:很多專業(yè)都是可以做,過后還有機會深造等,機會和選擇余地都是比較多的。
學(xué)前教育考研可以選擇的專業(yè)是什么?
學(xué)前教育考研可以選擇的專業(yè)是有學(xué)前教育、教育學(xué)原理、心理健康教育。*類是學(xué)碩中的學(xué)前教育專業(yè),考試科目是政治、英語、教育學(xué)綜合。對于學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生來說,做幼兒教師是最適合的就業(yè)方向。作為一名幼兒教師,最重要的是要喜歡孩子,要有愛心、耐心和責(zé)任心。幼兒教師應(yīng)該多才多藝,如唱歌、跳舞、彈鋼琴、美術(shù)、剪紙。
學(xué)前教育說明
學(xué)前教育是由家長及幼師利用各種方法、實物,有系統(tǒng)、有計劃而且科學(xué)地對孩童的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一,是構(gòu)成學(xué)前教育的科學(xué)體系的一部分。
兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段,又是發(fā)展最快的時期,適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展,無一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān),尤其是智力方面的學(xué)前教育。
學(xué)前教育是一個多方面的培養(yǎng)過程。對學(xué)前兒童的心理健康關(guān)注也不可小覷。這個年齡段的兒童心智發(fā)展極不成熟,需要家長及幼師積極的引導(dǎo)?,F(xiàn)在的孩子很多都是獨生子女,自我意識很強,缺乏對他人的關(guān)心,不懂得分享,因此,作為家長和幼師,應(yīng)積極引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心他人、學(xué)會分享、樂于分享。
學(xué)前教育考研可以選擇的專業(yè)有哪些?
學(xué)前兒童發(fā)展與教育、學(xué)前兒童美術(shù)教育、幼兒園課程與教學(xué)、學(xué)前教師教育、兒童聲樂教學(xué)與表演藝術(shù),可以考研其中任意一個方向。
教育學(xué)考研屬于我國正規(guī)研究生考試中的一個一級*專業(yè),二級*之下,還分為諸多教育學(xué)方向,如教育學(xué)原理二級*下面常見的專業(yè)方向有教育基本理論與哲學(xué),教育社會學(xué),教育政策與法學(xué),家庭教育,德育原理等。
考研注意事項
答題一定要每一條標(biāo)上序號,不要想到什么寫什么,密密麻麻一大團。這條和上一條緊密相連,考研是通過關(guān)鍵詞給分的,那老師從哪里找關(guān)鍵詞,就是從每一條里去尋找。
體現(xiàn)專業(yè)性,用術(shù)語:這條很重要,無論是專業(yè)課還是政治都是用規(guī)范用語體現(xiàn)答案權(quán)威性和公正性??荚囘€是需要考生對專業(yè)語言有一定的駕馭能力,不能通篇大白話,這樣即使觀點正確,也不容易拿到高分。
學(xué)前教育專業(yè)考研可以選擇什么專業(yè)?
教育學(xué)考研屬于我國正規(guī)研究生考試中的一個一級*專業(yè)。它擁有二級*諸如教育學(xué)原理、教育史、比較教育學(xué)、課程與教學(xué)論、學(xué)前教育學(xué)、特殊教育學(xué)等。二級*之下,還分為諸多教育學(xué)方向,如教育學(xué)原理二級*下面常見的專業(yè)方向有:教育基本理論與哲學(xué),教育社會學(xué),教育政策與法學(xué),家庭教育,德育原理等。
學(xué)前教學(xué)學(xué)在職研究生報考條件:國民教學(xué)系列??坪蛯?埔陨蠈W(xué)歷可報名學(xué)習(xí),本科并且有學(xué)士學(xué)位者,契合申碩條件者,可申請教學(xué)學(xué)碩士學(xué)位證書。
擴展資料:
學(xué)前教育專業(yè)考研的相關(guān)介紹:
1、研究方向:學(xué)前教育基本理論、學(xué)前兒童發(fā)展與教育應(yīng)用、學(xué)前教育政策與管理、學(xué)前教育課程與教師。
2、培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)前教育學(xué)在職研究生專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
3、課程設(shè)置:主要課程包括教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語等。
參考資料來源:百度百科-教育學(xué)考研
參考資料來源:百度百科-學(xué)前教育碩士在職研究生
學(xué)前教育考研可以考慮那些專業(yè)?
專業(yè):學(xué)前教育基本理論;學(xué)前兒童發(fā)展與教育應(yīng)用;學(xué)前教育政策與管理;學(xué)前教育課程與教師。
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握學(xué)前教育的基本理論和專門知識,掌握現(xiàn)代學(xué)前教育理論和科學(xué)的教育方法與技術(shù);熟悉學(xué)前教育的國內(nèi)外研究的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。
掌握一門外國語,具備較強的科學(xué)研究能力;身心健康;具備在各種兒童教育機構(gòu)、教育行政與科研*、社會傳媒機構(gòu)、師資培訓(xùn)*等從事兒童教育、科學(xué)研究、培訓(xùn)、管理、傳媒、康復(fù)訓(xùn)練等工作的能力。
就業(yè)前景二十世紀(jì)中葉以來,人類社會不斷發(fā)展,哲學(xué)、人類學(xué)、生態(tài)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、腦科學(xué)*的發(fā)展,不斷豐富學(xué)前教育的理論基礎(chǔ),提高了學(xué)前教育學(xué)的理論化和科學(xué)化水平,學(xué)前教育學(xué)進入發(fā)展的階段。
在幼教領(lǐng)域日趨市場化的大背景下,對骨干幼兒園大專層次的教學(xué)、行政管理人員,以及大型幼兒園、幼教集團的職業(yè)化的園長、園長助理的需求日益提升,該專業(yè)學(xué)生有著相當(dāng)廣闊的就業(yè)前景。在未來二十年內(nèi),本專業(yè)人員將迎來就職的黃金期,從業(yè)范圍將十分寬泛。
學(xué)前教育專業(yè)考研的方向有哪些?
學(xué)前教育學(xué)專業(yè)的研究方向主要有:
1、學(xué)前教育基本理論。
2、學(xué)前兒童發(fā)展與教育應(yīng)用。
3、學(xué)前教育政策與管理。
4、學(xué)前教育課程與教師。
學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一,是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段,又是發(fā)展最快的時期,適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。
超常兒童的形成、發(fā)展,無一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān),尤其是智力方面的學(xué)前教育。學(xué)前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。
擴展資料:
學(xué)前教育畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力:
1、掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等*的基本理論和基本知識。
2、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能。
3、具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力。
4、熟悉*和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)。
5、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài)。
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
參考資料來源:百度百科—學(xué)前教育專業(yè)
教育學(xué)考研推薦什么專業(yè)?
教育學(xué)考研專業(yè):教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)等。詳情如下:首先要知道教育學(xué)屬于一級*,但是考研時報考專業(yè)的時候,需要填寫更詳細(xì)的科目代碼,教育學(xué)之下的二級*包括:
教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)等等,不同的院校有不同的設(shè)置方式,并不是每個學(xué)校所有專業(yè)都招,也還有學(xué)校招收上述之外的專業(yè),上面只是一個概況的說明,具體情況大家一定要參考目標(biāo)院校的招生說明。
如北京*教育的教育學(xué)碩士有3個專業(yè),高等教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)教育,這與師范類院校有很大不同,往往師范類院校的專業(yè)設(shè)置會更加的全面和細(xì)致。
考試科目上,教育學(xué)學(xué)碩有兩種情況:
1、政治、英語一、專業(yè)課311教育綜合
2、政治、英語一、專業(yè)課1、專業(yè)課2(學(xué)校自命題)
教育學(xué)學(xué)碩各專業(yè)的具體內(nèi)容。
1、教育學(xué)原理:主要研究教育基本理論與現(xiàn)代教育基本問題、比如教育與社會發(fā)展問題、受教育機會和教育公平問題等等。側(cè)重于教育方面的理論研究,今后的從業(yè)方向主要是教育教師培訓(xùn)和教學(xué)研究科研方面。
2、課程與教學(xué)論:包含“課程論”、“教學(xué)論”“*教學(xué)論(語文教學(xué)論、數(shù)學(xué)教學(xué)論、物理教學(xué)論、化學(xué)教學(xué)論等三級*)”。有可能在教育有可能在對應(yīng)的其他*所在,如物理、化學(xué)、文、數(shù)學(xué)等等。
3、教育史:主要研究教育發(fā)展的歷程,并從史學(xué)的角度研究教育。
4、比較教育學(xué):關(guān)鍵在于“比較”二字,研究當(dāng)前世界不同*、民族和地區(qū)的教育。主要從事教育*教學(xué)工作。
5、學(xué)前教育學(xué):主要研究研究從出生到六歲前兒童的教育規(guī)律及相關(guān)問題。主要從事托幼機構(gòu)的保教和研究工作,也可以在學(xué)前相關(guān)的行業(yè),如少兒影視從事策劃設(shè)計等相關(guān)工作。
6、高等教育學(xué):主要研究高等教育相關(guān)問題,可從事相關(guān)專業(yè)的教學(xué)或科研工作。
7、成人教育學(xué):主要研究終身教育、終身學(xué)習(xí)、職場學(xué)習(xí)、企業(yè)培訓(xùn)等相關(guān)的問題。
8、職業(yè)技術(shù)教育學(xué):主要以職業(yè)技術(shù)教育理論和應(yīng)用為研究對象,以“職”為內(nèi)核,側(cè)重實踐和應(yīng)用研究。
9、特殊教育學(xué):運用特殊的方法、設(shè)備和措施對特殊的對象進行的教育實踐和研究,可以在特殊學(xué)校、語言障礙兒童訓(xùn)練中心等從事相關(guān)工作。
10、教育技術(shù)學(xué):主要培養(yǎng)教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等技術(shù)型人才。
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1.學(xué)前教育:
和學(xué)碩相比,繼續(xù)讀博進*授課的機會很小,多是想做一線幼兒園教師的來考,各院校接收跨考,但考慮到就業(yè),建議自身有一些唱歌跳舞的才藝再來跨考。
2.*教育:
有些院校分*方向(比如*數(shù)學(xué)、語文、外語等),復(fù)試對*知識有嚴(yán)格要求,同*教學(xué)一樣,跨考請慎重;不分方向的院校,包容性強,任何專業(yè)均可跨考,在校期間可以考自己擅長*的教師資格證,畢業(yè)后為**教師。因包容性強,考生越來越多,招的多,考的也多,并不是特別簡單的選擇。
3.教育管理:
需要3-5年的工作經(jīng)驗;沒有工作經(jīng)驗的應(yīng)屆生可以直接忽略。
4.現(xiàn)代教育技術(shù):
教育技術(shù)學(xué)的專碩,本科為計算機相關(guān)或相關(guān)的專業(yè),可以跨考,畢業(yè)可以從事信息化教學(xué)管理工作和信息技術(shù)課程教學(xué)工作。
5.科學(xué)與技術(shù)教育:
為部分院校的自設(shè)專業(yè),本科為理工科可以跨考,畢業(yè)可以從事中小*學(xué)與通用技術(shù)教師。
6.職業(yè)技術(shù)教育
職業(yè)技術(shù)教育是近些年大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的產(chǎn)物,也算是新專業(yè),就業(yè)方向不夠明確,但各專業(yè)均可跨考。
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