深圳光明新區(qū)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)哪種好，最近一段時(shí)間朋友圈怎么都在曬深圳少兒英語(yǔ)培訓(xùn)，我還特意花了些時(shí)間專(zhuān)門(mén)查了下少兒英語(yǔ)學(xué)什么，有哪些學(xué)習(xí)技巧，擔(dān)心孩子發(fā)音問(wèn)題，需要學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間，為什么要堅(jiān)持不懈的學(xué)英語(yǔ)，學(xué)少兒英語(yǔ)是不是很辛苦，擔(dān)心孩子一個(gè)人在培訓(xùn)班沒(méi)伴。

少兒英語(yǔ)學(xué)什么

*之前我們會(huì)通過(guò)看和聽(tīng)，培養(yǎng)語(yǔ)音的辨別力。兒童時(shí)期學(xué)習(xí)語(yǔ)言的一大優(yōu)勢(shì)在于發(fā)音，在青春期以前學(xué)的外語(yǔ)可以不帶口音。*的繪本、外教口語(yǔ)……等等要常聽(tīng)常模仿，作用就是“把舌頭練軟”，養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣。過(guò)了12歲，很多發(fā)音就難改變了。（我們想想自己口音是什么時(shí)候定型的？）與此同時(shí)，這本身也是在灌輸學(xué)習(xí)價(jià)值觀——讓孩子了解語(yǔ)言的聲音、形象，潛移默化的思維方式。

有哪些學(xué)習(xí)技巧

其實(shí)少兒學(xué)口語(yǔ)也是有技巧的。這里小編整理除了三點(diǎn)供各位家長(zhǎng)朋友看看。*多閱讀和聽(tīng)力做基礎(chǔ)。培養(yǎng)語(yǔ)感很重要，掌握詞匯是說(shuō)好一句話(huà)的前提。第二合適時(shí)候練習(xí)口語(yǔ)，課堂上朗讀的時(shí)候一定要大聲。第三練習(xí)口語(yǔ)要大膽，不要怕自己發(fā)音不準(zhǔn)不好意思，越是不會(huì)就越是要勇于表達(dá)，這樣老師才好及時(shí)更正。

擔(dān)心孩子發(fā)音問(wèn)題

這個(gè)問(wèn)題很多家長(zhǎng)朋友都會(huì)擔(dān)心，你們學(xué)校有沒(méi)有外教啊，沒(méi)有外教老師教的話(huà)口音肯定不純正吧。目前我們內(nèi)地英語(yǔ)教師師資不足（啟蒙老師的要求都很高，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的確實(shí)不多，但是達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的老師都是持證上崗的，口音都很標(biāo)準(zhǔn)），所以很多少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會(huì)引進(jìn)不少外教就是為了解決各位家長(zhǎng)的問(wèn)題，讓孩子們?cè)谏险n時(shí)于老師互動(dòng)，互動(dòng)的過(guò)程中學(xué)習(xí)純正的口語(yǔ)發(fā)音，解決了家長(zhǎng)擔(dān)心發(fā)音不準(zhǔn)等等的問(wèn)題。

深圳少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

需要學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間

多久可以學(xué)會(huì)啊，這個(gè)問(wèn)題小編建議家長(zhǎng)們深思一下，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，多久可以學(xué)會(huì)這個(gè)要看小孩子的接受程度了，如果你問(wèn)我多久可以說(shuō)跟外教老師正常的進(jìn)行英語(yǔ)溝通，我想只要在正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，三個(gè)月到一年差不多的時(shí)間，正常的溝通是沒(méi)有問(wèn)題的，但是最終還要取決孩子的接受能力。

為什么要堅(jiān)持不懈的學(xué)英語(yǔ)

切記半途而廢。小孩子是不知道什么是半途而廢的，但是家長(zhǎng)朋友們肯定是深有體會(huì)，希望我們?cè)诮o孩子選擇的時(shí)候一定要慎重，選擇之后就要堅(jiān)持，因?yàn)闆](méi)有人天生記憶好，學(xué)幾節(jié)課就可以記一輩子的，都是靠積累，靠堅(jiān)持不懈才能達(dá)到我們要的效果，才能給孩子的未來(lái)打好基礎(chǔ)。

學(xué)少兒英語(yǔ)是不是很辛苦

如果小編我說(shuō)辛苦，你是不是就不送小孩去學(xué)了？其實(shí)沒(méi)有哪個(gè)學(xué)習(xí)是不辛苦的，不付出的學(xué)習(xí)你覺(jué)得能學(xué)到知識(shí)嗎？我們都是為了孩子，希望他以后的學(xué)習(xí)能夠沒(méi)那么類(lèi)，前期肯定就要分擔(dān)一些。有句話(huà)怎么說(shuō)的，先苦后甜，你前期督促了他，以后孩子一定會(huì)感謝你的。我小的時(shí)候要不是我老媽逼著我去畫(huà)畫(huà)，我高考不一定能上本科。

擔(dān)心孩子一個(gè)人在培訓(xùn)班沒(méi)伴

沒(méi)有關(guān)系的，去到培訓(xùn)班就是好幾個(gè)人，小孩子在培訓(xùn)班是有伴的。即使小孩子平時(shí)比較內(nèi)斂，但是在老師的安排下也會(huì)很快融入班級(jí)的。當(dāng)然，一對(duì)一就不一樣了哦，畢竟一對(duì)一我們的目的學(xué)習(xí)也是不一樣的，一對(duì)一小孩子的培訓(xùn)就是老師。但是小班大班都是有很多志同道合的小朋友一起學(xué)習(xí)的，玩游戲，學(xué)課程都有伴，更有利于孩子的交流，不用擔(dān)心孩子溝通能力不好。

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