蒙臺梭利教育指導(dǎo)師含金量很高的,這些年我國在對這一塊的把控也是比較嚴(yán)格的,不管你從事什么行業(yè)都要出示相關(guān)的技能證書,考取證書也有利于我們對我國的管理更加規(guī)范化。蒙臺梭利教育指導(dǎo)師報考條件是什么?有哪些工作內(nèi)容?

蒙臺梭利教育指導(dǎo)師含金量

含金量是很高的,蒙臺梭利教育指導(dǎo)師證書是通用的一種對你職業(yè)能力的認(rèn)證制度,是對你具有這一項技能的認(rèn)可?？既∵@個證書是為了我們在找工作的時候更好找到自己想要的工種,同時有了技能證書可以來增加自己的經(jīng)濟(jì)來源。這些年我國在對這一塊的把控也是比較嚴(yán)格的,不管你從事什么行業(yè)都要出示相關(guān)的技能證書,考取證書也有利于我們對我國的管理更加規(guī)范化。

蒙臺梭利教育指導(dǎo)師報考條件

大專以上學(xué)歷、持有教師資格證書(或幼教工作證明)、報考初級從業(yè)1年以上,報考中級從業(yè)2年以上,報考高級從業(yè)3年以上,報考師級從業(yè)5年以上等。

蒙臺梭利教育指導(dǎo)師工作內(nèi)容

在蒙臺梭利教學(xué)里,教師是一個"輔導(dǎo)者"而不是"教導(dǎo)者",這一點與傳統(tǒng)教學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別。

蒙臺梭利教師,重點工作在于做好"旁觀者"的角色,及時地預(yù)備好環(huán)境,恰當(dāng)?shù)亟槿牒⒆拥墓ぷ?給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

而這,與傳統(tǒng)的以老師為中心的教學(xué)課堂,是有本質(zhì)的區(qū)別。

那么,蒙臺梭利教育中,蒙氏教師是怎么做好旁觀者的角色呢?

旁觀者也稱觀察者。

"旁觀"在現(xiàn)代漢語中被解釋為"置身局外,在一邊看","觀察"是"仔細(xì)察看"的意思。

作為旁觀者的一個挑戰(zhàn),就是:收好自己的"愛心",不要對孩子的工作指手畫腳。