播音腔概括為“三性三感”，即“規(guī)范性、莊重性、鼓動性、時代感、分寸感、親切感。今天小編主要給大家分享播音腔有哪些發(fā)聲練習(xí)方法，希望對你們有幫助! ?
播音腔的有哪些發(fā)聲練習(xí)方法 ?
一、正確發(fā)音 ?
從事語言表達的藝術(shù)家，應(yīng)該在忠于生活語言的基礎(chǔ)上，對書面或自己的腹稿，提綱進行第二次創(chuàng)作。從無聲變?yōu)橛新暤?，從文字的變?yōu)榭陬^的。這就需要有良好的發(fā)聲狀態(tài)，標準的語音，完美的吐字歸音。我們的語言不能再大自然的生活語言，而是要高于生活語言的藝術(shù)語言。要成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主播，正確的用聲至關(guān)重要!我們必須做到： ?
①氣息下沉，保持聲音寬厚，通暢 ?
②喉部放松避免聲音捏、窄、擠、僵 ?
③吐字歸音要做到：字頭咬住彈出，部位準確; ?
字頸要定型標準，過渡柔和; ?
字腹要拉開立起，圓潤飽滿; ?
字尾要歸音到位，完整自如。 ?
④彈性聲音，聲音的伸縮性和可變性 ?
下面就對播音時的氣息控制，共鳴運用，吐字歸音，聲音彈性變化訓(xùn)練進行描述。 ?
口部訓(xùn)練篇 ?
㈠ 口的開合訓(xùn)練 ?
張開嘴打哈欠，閉嘴如啃蘋果。開口的動作要柔和，兩嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌頭自然平放。 ?
㈡ 咀嚼練習(xí) ?
張口咀嚼和閉口拒絕結(jié)合進行，舌自然平放 ?
㈢ 雙唇練習(xí) ?
雙唇閉攏向前，向后，向左，向右，向上，向下，及左右轉(zhuǎn)圈。 ?
舌頭練習(xí) ?
舌尖頂下齒，舌面逐漸上翹。舌根與軟腭接觸打響。 ?
注：口部訓(xùn)練需要反復(fù)，長期的練習(xí)，對于吐字歸音有很大的幫助! ?
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二、聲音彈性的訓(xùn)練： ?
1 ，擴展音域，加大音量，控制氣息。注意聲音的高低，強弱，虛實，剛?cè)幔癖?，明暗等變化? ?
2.刻意夸大，聲音運動幅度大，用丹田氣。 ?
吐字歸音訓(xùn)練 ?
普通話音節(jié)分為聲母，韻母，聲調(diào)，即字頭，字頸，字腹，字尾，字神，在播報中，播音員吐字清晰，聲音飽滿是最基礎(chǔ)的要求。 ?
①字頭：咬住彈出，部位準確 氣息飽滿 結(jié)實有力 短暫敏感 干凈利落 ?
②字頸：定型標準 過渡柔和 肌肉緊張 次于聲母 音短氣弱 準確自然 ?
③字腹：拉開立起 氣息均勻 音長聲響 圓潤飽滿 窄韻寬發(fā) 寬韻窄發(fā) 前音后發(fā) 后音前發(fā) 圓唇扁發(fā) 扁唇圓發(fā) ?
④字尾：尾音清短 完整自如 避免生硬 突然收住 歸音到位 送氣到家 干凈利索 趨于鮮明 ?
⑤字神：陰陽上去 高低轉(zhuǎn)降 達到字音規(guī)范，字正腔圓。 ?
播音主持發(fā)聲練習(xí)方法有哪些 ?
歌唱時正確的呼吸，既不是用兩肩上抬、胸廓緊張的淺胸式呼吸法，也不是用腹部一起一伏、胸部僵硬緊逼的純腹式呼吸法，而是打開口腔用胸腔和腹腔聯(lián)合運動而完成呼吸動作。 ?
其吸氣要領(lǐng)是：吸到肺底--兩肋打開--腹壁站定; ?
呼氣要領(lǐng)是：穩(wěn)勁--持久--及時補換。不過，要掌握好這一方法是有一定難度的，通常要經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練。 ?
也有一些簡單易行的方法，如：平心靜氣地去聞鮮花的芳香;突然受到驚嚇時的倒吸冷氣;模擬吹灰塵。還可以利用早上起床的時間做一些訓(xùn)練，具體方法是： ?
全身平躺在床上，盡力伸展身體，收縮腹部，把一只手平放在橫隔膜上，將另一只手放在胸骨上，然后盡力吸氣，吸氣的同時說“哦，哦，哦”，呼氣的同時說“哈，哈，哈”，這樣練習(xí)幾次，能夠使氣息充盈全身。然后再說出“早--上--好”，說的時候，手要能感覺到胸腔是在振動。 ?
然后坐起，雙腳緊貼地面，保持身體挺直，再說幾次“早--上--好”。*，站起來在房間里來回走動，連續(xù)說“早上好，早上好”。注意在說的時候，要對自己充滿自信。 ?
播音腔的練習(xí)技巧有哪些 ?
(一)“深吸慢呼氣息控制延長練習(xí)” ?
其要領(lǐng)是：先學(xué)會“蓄氣”，先壓一下氣，把廢氣排出，然后用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣，自然松暢地輕輕吸，吸的要飽，然后氣沉丹田，慢慢地放松胸肋，使氣像細水長流般慢慢呼出，呼得均勻，控制時間越長越好，反復(fù)練習(xí)4—6次。 ?
(二)“深吸慢呼數(shù)字練習(xí)” ?
我們把*步驟稱為“吸提推送’，“吸提”的氣息向里向，“推送”的氣息向外向下，在“推送”同時做氣息延長練習(xí)。我們推薦三種練法： ?
A.數(shù)數(shù)練習(xí)：“吸提”同前。在“推送”同時輕聲快速地數(shù)數(shù)字“12345678910”，——口氣反復(fù)數(shù)，數(shù)到這口氣氣盡為止，看你能反復(fù)數(shù)多少次。 ?
B.“數(shù)棗”練習(xí)：“吸提”同 前。在“推送”同時輕聲：“出 東門過大橋，大橋底下一樹棗，拿竹竿去打棗，青的多紅的少 (吸足氣)一個棗兩個棗三個棗 四個棗五個……這口氣氣盡為止，看你能數(shù)多少個棗。反復(fù)4—6次。 ?
C.“數(shù)葫蘆”練習(xí)：“吸提” 同前。在“推送”同時輕聲念：“金葫蘆，銀葫蘆，一口氣數(shù)不了24個葫蘆(吸足氣)一個葫蘆二個葫蘆三個葫蘆……”，這口氣氣盡為止，反復(fù)4—6次。 ?
數(shù)數(shù)字、“數(shù)棗”、“數(shù)葫蘆”控制氣息，使其越練控制越，千萬不要跑氣。開始腹部會出現(xiàn)酸痛，練過一段時間，則會自覺大有進步。 ?
(三)“深吸慢呼長音練習(xí)” ?
經(jīng)過氣息練習(xí)，聲音開始逐步加入。這一練習(xí)仍是練氣為主，發(fā)聲為輔，在推送同時擇一中低音區(qū)，輕輕地男生發(fā)“啊”音(“大嗓”發(fā)“啊”是外送與練氣相順)，女生發(fā)“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住，聲音出口呈圓柱型波浪式推進，能拉多長拉多長，反復(fù)練習(xí)。 ?
(四)“托氣斷音練習(xí)” ?
這是聲、氣各半練習(xí)。雙手插腰或護腹，由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時發(fā)聲，聲音以中低音為主，有彈性，腹部及橫膈膜利用伸縮力同時彈出，我們介紹三種練習(xí)： ?
A.一口氣托住，嘴里發(fā)出快速的“噼里拍啦，噼里拍啦”(反復(fù))到這口氣將盡時發(fā)出“嘭一啪”的斷音。反復(fù)4—6次。 ?
B.一口氣繃足，先慢，后快地發(fā)出“哈工哈)—(反復(fù))(加快)哈，哈，哈……”鍛煉有進發(fā)爆發(fā)力的斷音，演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。 ?
C.一口氣繃足，先慢后快地發(fā)出“嘿—厚、嘿—厚”(反復(fù)逐漸加快)“嘿厚，嘿厚……”加快到氣力不支為止，反復(fù)練習(xí)。 ?
經(jīng)過這一階段練習(xí)，氣為聲之本，氣為聲之帥的氣息，已基本飽滿，“容氣之所”已基本興奮、活躍起來，而聲音一直處于醞釀、保護之中，在此基礎(chǔ)上即可開始準備聲音練習(xí)了。 ?
