咨詢：復(fù)文教育的英語老師怎么樣？
回復(fù)：您好！非常感謝您對上海復(fù)文教育的關(guān)注！上海復(fù)文教育的任課教師，科研能力和教學(xué)能力都十分出色。復(fù)文教育的英語老師都是英語專業(yè)畢業(yè)，學(xué)生在復(fù)文可以享受到師資和優(yōu)質(zhì)的課程。
問題咨詢（二）咨詢：復(fù)文教育除了老師上課以外，課后還有什么服務(wù)嗎？
回復(fù)：您好！非常感謝您對上海符復(fù)文教育的關(guān)注！復(fù)文教育致力于為每位學(xué)生營造輕松快樂的學(xué)習(xí)氛圍和舒適的教學(xué)環(huán)境，除了平時的基本課程以外，還會對學(xué)生缺課補課、答疑輔導(dǎo)、考前復(fù)習(xí)、考后總結(jié)、個性化補弱或培優(yōu)、專業(yè)班主任全程跟蹤服務(wù)，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量結(jié)合貼心的服務(wù)，促使學(xué)生成績快速提升。
復(fù)文教育團隊 ? [圖片3]教學(xué)研發(fā)團隊 icon復(fù)文教育的教學(xué)研發(fā)團隊是一支具有先進的教育理念和較深理論功底專業(yè)團隊。他們不斷研究課標(biāo)和考綱變化，深入了解家長和學(xué)生的需求，研發(fā)適合新時代學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)產(chǎn)品，創(chuàng)新教學(xué)方法。
[圖片4]教師團隊 icon復(fù)文教育的教師團隊是一支由上海名師和教學(xué)等組成的團隊，他們中的大多數(shù)畢業(yè)于高校。他們秉承“把您的孩子放在心上”的教育責(zé)任，不忘教育初心，盡職盡責(zé)。
點擊咨詢 課程內(nèi)容 ? 第1講：動詞的時態(tài)的特殊用法+ 1、動詞時態(tài)的特殊用法：一般過去時，一般現(xiàn)在時，一般將來時、現(xiàn)在進行時，現(xiàn)在完成時、過去進行時、過去完成時 2、時態(tài)間的比較：一般現(xiàn)在時VS現(xiàn)在進行時，一般過去時VS現(xiàn)在完成時，一般過去時VS過去完成時，現(xiàn)在完成時VS現(xiàn)在完成進行時 第2講：體育娛樂類主題閱讀+ 三篇體育娛樂類主題閱讀 第3講：動詞的語態(tài)的特殊用法+ 動詞語態(tài)的特殊用法：動詞短語的被動語態(tài)；不用被動語態(tài)的情況；主動形式表示被動意義 第4講：人物故事類主題閱讀+ 三篇人物故事類主題閱讀 第5講：動詞的時態(tài)語態(tài)綜合+ 時態(tài)語態(tài)綜合練習(xí)，語篇練習(xí) 第6講：現(xiàn)代生活類主題閱讀+ 三篇現(xiàn)代生活類主題閱讀；期中復(fù)習(xí) 第7講：情態(tài)動詞的特殊用法+ 情態(tài)動詞表猜測的用法 第8講：科技新知類主題閱讀+ 三篇科技新知類主題閱讀 第9講：復(fù)文期中+ 1、復(fù)文期中 2、考前發(fā)現(xiàn)問題 第10講：期中復(fù)習(xí)+ 復(fù)文期中復(fù)習(xí) 第11講：狀語從句1+ 介紹和應(yīng)用九大狀語從句的從屬連詞，狀語從句的語義功能 第12講：文化藝術(shù)類主題閱讀+ 三篇文化藝術(shù)類主題閱讀 第13講：狀語從句2+ 狀語從句的省略 第14講：環(huán)球趣聞類主題閱讀+ 三篇環(huán)球趣聞類主題閱讀 第15講：定語從句1+ 1、先行詞的介紹 2、關(guān)系代詞as, but, than等與關(guān)系副詞的選擇 第16講：熱點話題類主題閱讀+ 三篇熱點話題類主題閱讀 第17講：定語從句2+ 限制性和非限制性定語從句 第18講：復(fù)文期末+ 1、復(fù)文期末 2、考前發(fā)現(xiàn)問題 第19講：期末復(fù)習(xí)+ 復(fù)文期末復(fù)習(xí)