孩子是上天賜給父母的天使，然而不是每個(gè)天使都是完美的，在此過(guò)程中將碰見做題目注意力不集中怎么辦 ，不妨跟著小編來(lái)看看這其中6歲孩子注意力不集中怎么辦？，六歲半的孩子好動(dòng)注意力不集中怎么辦，*生上課注意力不集中怎么辦，記憶力下降，注意力不集中，思考問(wèn)題困難，心悸怎么辦`?? 的奧秘。

1.6歲孩子注意力不集中怎么辦？

孩子注意力不集中的原因：　1、缺乏興趣　　興趣是*的老師，如果孩子對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)沒(méi)興趣的話，學(xué)一小會(huì)就不耐煩了。就像我們成年人一樣，只不過(guò)我們會(huì)有意識(shí)的控制自己來(lái)硬著頭皮學(xué)，孩子們年齡小還不能控制自己的意志，如果課堂內(nèi)容乏味就很容易走神?！　?、睡眠不足　　*關(guān)心下一代工作委員會(huì)事業(yè)發(fā)展中心在*八大城市調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有六成多學(xué)生因?yàn)樗卟蛔?、學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，導(dǎo)致上課無(wú)法集中注意力。在這方面，*生的表現(xiàn)尤為突出。　　3、討厭老師　　有的孩子因?yàn)槭艿嚼蠋熍u(píng)，逆反心理導(dǎo)致孩子討厭老師，進(jìn)而通過(guò)上課開小差，甚至是搗亂來(lái)表達(dá)心中對(duì)老師的不滿情緒。　　4、其它因素　　有的孩子因?yàn)槭芡瑢W(xué)欺負(fù)，導(dǎo)致上課分心;有的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力低，對(duì)學(xué)習(xí)有抗拒或逃避的心理;有的孩子因?yàn)槿狈I(yíng)養(yǎng)，比如缺鋅;還有的孩子因?yàn)榛加卸鄤?dòng)癥等等。這些因素也會(huì)導(dǎo)致孩子上課走神?！∪绻议L(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子注意力不能集中，可參考如下幾方面對(duì)孩子及時(shí)去矯正：　　1、培養(yǎng)興趣　　解決孩子上課走神，首要的是想辦法培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。一是讓孩子把學(xué)到的東西及時(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，讓孩子感覺知識(shí)是非常重要、非常有用和有意思的，通過(guò)知識(shí)的運(yùn)用過(guò)程激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。　　2、培養(yǎng)孩子的自制力　　家長(zhǎng)在日常生活中，要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的自我控制能力，使注意力服從于活動(dòng)的目的和任務(wù)?？梢酝ㄟ^(guò)讓孩子在一段時(shí)間內(nèi)專心做一件事入手，如做作業(yè)、繪畫、練琴、手工制作等等來(lái)培養(yǎng)孩子的自制力。從開始的十分鐘，慢慢過(guò)渡到四十分鐘，也就是一節(jié)課。要循序漸進(jìn)，一次增加五分鐘，心急吃不了熱豆腐。讓孩子在固定的時(shí)間和固定的地點(diǎn)，完成固定的任務(wù)，以便形成一種心理活動(dòng)的定向?！　?、注意勞逸結(jié)合　　學(xué)習(xí)是腦力勞動(dòng)，大腦要消耗大量的氧。因此，家長(zhǎng)要合理安排孩子的作息時(shí)間，控制看電視和玩電子游戲的時(shí)間，保證孩子充足的睡眠，養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習(xí)慣。這樣，孩子才能有充足的精力專心聽課?！　?、和老師溝通　　孩子上課走神，請(qǐng)老師幫忙配合效果應(yīng)該是*的。家長(zhǎng)要耐心和老師交流、溝通，請(qǐng)老師幫忙，課堂上如發(fā)現(xiàn)孩子走神能及時(shí)提醒，或有意識(shí)的安排孩子上黑板做題、回答老師的提問(wèn)等具體任務(wù)，幫孩子盡快把心收回來(lái)。　　5、專業(yè)指導(dǎo)　　如果孩子是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)方面或心理因素導(dǎo)致的上課走神，家長(zhǎng)就要請(qǐng)專業(yè)兒童教育的專家和醫(yī)生，對(duì)孩子進(jìn)行綜合考察、診斷，然后再對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性的治療和矯正。

2.六歲半的孩子好動(dòng)注意力不集中怎么辦

小孩好動(dòng)注意力不集中怎么辦是困擾很多媽媽的問(wèn)題，其實(shí)只要正確引導(dǎo)，這也可能是孩子的天賦的，所以媽媽可以考慮讓孩子學(xué)習(xí)體育類或者棋類，前者利用好動(dòng)，后者則是讓孩子變安靜點(diǎn)兒的方法。六歲半的孩子好動(dòng)學(xué)什么特長(zhǎng)好，好動(dòng)是很多孩子的本性，不要過(guò)多的在意。如果媽媽想要讓他變得安靜一些，可以培養(yǎng)孩子畫畫，或者是干脆送到美術(shù)班，不但可以畫畫，還可以教孩子做手工，玩泥巴等等，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在不知不覺中開發(fā)智力；或者是下棋，這樣都可以讓孩子變得穩(wěn)重，尤其是學(xué)齡前的寶寶，培養(yǎng)孩子坐得住很關(guān)鍵。而且還開發(fā)了智力。不過(guò)男孩子也不需要太老實(shí)，學(xué)習(xí)舞蹈挺好的，不需要學(xué)專業(yè)的，像舞蹈等級(jí)里簡(jiǎn)單的“三字經(jīng)”就很好。既沒(méi)有泯滅孩子活潑好動(dòng)的性格，同時(shí)又能讓孩子坐得住，最關(guān)鍵的是學(xué)到了東西，交到了朋友。何樂(lè)而不為呢！小孩好動(dòng)注意力不集中怎么辦，多動(dòng)癥患兒的一些癥狀是自己不能控制的，家長(zhǎng)在教育的時(shí)候更不能采取暴力手段，打或罵都會(huì)給孩子帶來(lái)不利影響，甚至造成心理創(chuàng)傷。首先，家長(zhǎng)應(yīng)該了解多動(dòng)癥的特點(diǎn)，對(duì)于多動(dòng)兒童的要求，切莫像對(duì)待正常孩子那樣嚴(yán)格。其次，對(duì)于這類兒童，應(yīng)耐心地反復(fù)地進(jìn)行教育和幫助，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心，消除他們所存在的緊張心理，幫助他們提高自控能力。當(dāng)然，對(duì)于這類兒童應(yīng)逐步培養(yǎng)其靜坐集中注意力的習(xí)慣，要進(jìn)行正面的引導(dǎo)，使他們的過(guò)多的精力能發(fā)揮出來(lái)。*，對(duì)這類兒童應(yīng)從小培養(yǎng)其有規(guī)律的生活習(xí)慣。要按時(shí)飲食起居，有充足的睡眠時(shí)間。不應(yīng)遷就兒童的興趣而讓他們看電影、電視至深夜，以致影響睡眠。

3.*生上課注意力不集中怎么辦

一般來(lái)說(shuō)注意力不集中的常見原因有:1、沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目的和任務(wù)，自然不能使人長(zhǎng)久地集中注意力。任務(wù)是目的的具體化，每一次學(xué)習(xí)之前，如果不給自己規(guī)定具體的任務(wù)，不限定時(shí)間，則學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)松懈拖沓，容易分心。2、對(duì)所學(xué)內(nèi)容不感興趣。如果對(duì)所學(xué)內(nèi)容不感興趣，那么學(xué)習(xí)對(duì)你而言是一件苦差事，需要相當(dāng)大的意志力去集中精神。意志稍一薄弱，注意力便會(huì)分散。3、學(xué)習(xí)環(huán)境的干擾。容易分心往往跟學(xué)習(xí)環(huán)境也有很大關(guān)系，如學(xué)習(xí)時(shí)周圍嘈雜，學(xué)習(xí)環(huán)境雜亂無(wú)章，空氣污濁，環(huán)境過(guò)于空曠冷清等。4、過(guò)度疲勞和焦慮。大腦和人體的其它器官一樣，如長(zhǎng)時(shí)間從事單一的工作，長(zhǎng)時(shí)間處于興奮狀態(tài)，就會(huì)產(chǎn)生疲勞，導(dǎo)致抑制過(guò)程，使注意力分散。5、人際關(guān)系的變化。人際關(guān)系如與父母、老師、同學(xué)、朋友的關(guān)系發(fā)生了變化，特別是與同學(xué)、朋友的關(guān)系在青少年心中分量特別重，稍有變化會(huì)引起較大的情緒情感波動(dòng)，如焦慮、抑郁等，這些都會(huì)引起注意力分散。另外，學(xué)習(xí)內(nèi)容太易或太難也會(huì)影響注意力的集中?？傊?，導(dǎo)致注意力分散的原因很多，因?yàn)椴磺宄愕降资鞘裁丛蛟斐勺⒁饬Σ患?，所以無(wú)法與你討論具體的措施，只能給你一些建議，希望能對(duì)你有所啟發(fā)。*，明確目標(biāo)，規(guī)定任務(wù)。要確立適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每次學(xué)習(xí)都指定具體的任務(wù)。*具體到每門課每個(gè)小時(shí)的安排，同時(shí)對(duì)自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰，如今天完成甚至超額完成了任務(wù)，就做一些自己喜歡做的事來(lái)慰勞一下自己。第二，勞逸結(jié)合，心境愉快。要科學(xué)安排自己的時(shí)間，做到張弛有度，防止過(guò)度疲勞。同時(shí)，調(diào)整學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)度，一般保持在中等強(qiáng)度效果*，以降低焦慮情緒，保持平和愉快的心境。第三，進(jìn)行適當(dāng)?shù)男袨橛?xùn)練。不妨試試在自己的手腕上套一根橡皮筋，一旦發(fā)現(xiàn)自己注意力不集中，就拿起橡皮筋用力彈一次手腕。給自己一個(gè)小小的懲罰，并記錄每天彈手腕的次數(shù)，如果次數(shù)逐漸減少，可以用自己喜歡的方式獎(jiǎng)勵(lì)自己。第四，進(jìn)行自我暗示，放松心情。如用“偶爾注意分散一下，沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)休息?！?、“這種現(xiàn)象別人也有，并非我特有，不必緊張?！薄ⅰ伴_一下小差很正常，不必自責(zé)，我相信能控制好自己”、“我發(fā)現(xiàn)很容易將注意力集中到學(xué)習(xí)上了”、“原來(lái)學(xué)習(xí)可以這樣快樂(lè)的”等想法進(jìn)行自我暗示，放松心情，減輕焦慮。當(dāng)你因注意力無(wú)法集中而影響學(xué)習(xí)，倍感苦惱時(shí)，不妨采用以下方法來(lái)矯治:(1)、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣一些同學(xué)因?qū)W習(xí)負(fù)擔(dān)重，因此，一到晚上便貪黑敖夜，有的同學(xué)甚至在宿舍打電筒讀書，學(xué)到深夜;有的同學(xué)不能按時(shí)睡眠，在宿舍和同學(xué)閑聊等等。結(jié)果早晨不能按時(shí)起床，即便勉強(qiáng)起來(lái)，頭腦也是昏沉沉的，一整天都打不起精神，有的甚至在課堂上伏桌睡覺。作為學(xué)生，主要的學(xué)習(xí)任務(wù)要在白天完成，白天無(wú)精打采，必然效率低下。所以，如果你是“夜貓子”型的，奉勸你學(xué)學(xué)“百靈鳥”，按時(shí)睡覺按時(shí)起床，養(yǎng)足精神，提高白天的學(xué)習(xí)效率。(2)、學(xué)會(huì)自我減壓高中學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)本來(lái)就很重，老師、家長(zhǎng)的期望，又給同學(xué)們心理加上一道法碼;一些同學(xué)自己對(duì)成績(jī)、考試等看得很重，無(wú)異是自己給自己加壓，必然不堪重負(fù)，變得疲憊、緊張和煩躁，心理上難得片刻寧?kù)o。因此，我們要學(xué)會(huì)自我減壓，別把成績(jī)的好壞看得太重。一分耕耘，一分收獲，只要我們平日努力了，付出了，必然會(huì)有好的回報(bào)，又何必讓憂慮占據(jù)心頭，去自尋煩惱呢?(3)、做些放松訓(xùn)練舒適地坐在椅子上或躺在床上，然后向身體的各部位傳遞休息的信息。先從左腳開始，使腳部肌肉繃緊，然后松馳，同時(shí)暗示它休息，隨后命令腳脖子、小腿、膝蓋、大腿，一直到軀干部休息，之后，再?gòu)哪_到軀干，然后從左右手放松到軀干。這時(shí)，再?gòu)能|干開始到頸部、到頭部、臉部全部放松。這種放松訓(xùn)練的技術(shù)，需要反復(fù)練習(xí)才能較好地掌握，而一旦你掌握了這種技術(shù)，會(huì)使你在短短的幾分鐘內(nèi)，達(dá)到輕松、平靜的狀態(tài)。(4)、做些集中注意力的訓(xùn)練我國(guó)年輕的數(shù)學(xué)家楊樂(lè)、張廣厚，小時(shí)候都曾采用快速做習(xí)題的辦法，嚴(yán)格訓(xùn)練自己集中注意力。這里給大家介紹一種在心理學(xué)中用來(lái)鍛煉注意力的小游戲。在一張有25個(gè)小方格的表中，將1-25的數(shù)字打亂順序，填寫在里面，然后以最快的速度從1數(shù)到25，要邊讀邊指出，同時(shí)計(jì)時(shí)。

4.記憶力下降，注意力不集中，思考問(wèn)題困難，心悸怎么辦`

記憶力下降.注意力不集中的話.可能是缺鋅吧..心悸的話.吃點(diǎn)香蕉或者跳繩吧.

不完美的天使存在著這些缺陷，做題目注意力不集中怎么辦，6歲孩子注意力不集中怎么辦？，六歲半的孩子好動(dòng)注意力不集中怎么辦，*生上課注意力不集中怎么辦，記憶力下降，注意力不集中，思考問(wèn)題困難，心悸怎么辦`??是需要我們?nèi)チ私馐熘?，我們需要用愛，用希望去陪伴、呵護(hù)他們，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上逐漸蛻變，成就完美的未來(lái)！