少兒學(xué)英語什么方法最有效？現(xiàn)在的家長一般會利用空閑時間引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語，從基本的兒歌和畫本入手，但是隨著孩子的年齡增長，家長能教給孩子的而英語知識也有限，那就不可避免的需要報個英語培訓(xùn)班，那么，外教一對一效果好不好？

一、詞匯

詞匯是學(xué)好英語的關(guān)鍵，沒有足夠的詞匯就無從談起聽、說、讀、寫。

詞匯量的大小決定一個學(xué)生英語水平的高低。因此在*階段除要掌握《大綱》要求的800多詞匯外，還要擴(kuò)充500個左右的詞匯。在學(xué)習(xí)詞匯的過程中，要掌握詞的拼讀規(guī)則，根據(jù)規(guī)則記憶單詞；同時還要根據(jù)構(gòu)詞法知識記憶和擴(kuò)充單詞，通過語境理解和記憶單詞也是一個*學(xué)習(xí)單詞的好方法。

二、語法

語法是學(xué)好英語的基礎(chǔ)，它是掌握英語的工具。在你掌握了一定的詞匯量后，了解一些語法知識是非常必要的。選擇填空是考查語法的一個重要題型。 它可以通過選擇的方式考查名詞、動詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、介詞和 數(shù)詞等等。覆蓋面較廣。

三、交際

《大綱》指出“使學(xué)生掌握一定的語言基本知識和基本 技能，建立初步的語感，獲得初步運(yùn)用英語的能力，為真實(shí)交際 打下基礎(chǔ)”。學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵在于運(yùn)用。

英語是一種語言，不是記住了單詞、詞組、句型和語法項(xiàng)目就是把它學(xué)好了，關(guān)鍵在于使用語言，所以在學(xué)習(xí)英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發(fā)展。英語學(xué)習(xí)首先是一個記憶過程，然后才是實(shí)踐過程。

學(xué)習(xí)英語，無論如何，勤奮是不可少的，它是一個日積月累的漸進(jìn)過程，是沒有任何捷徑可走的，也沒有所謂“速成”的靈丹妙方，急于求成，不踏踏實(shí)實(shí)工作，是學(xué)不好英語的。任何成功的獲得都要靠自己的努力，要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一步一個腳印地學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗。

總之，少兒學(xué)英語需要的是個性化的教學(xué)方案和學(xué)習(xí)方法，*能跟著外教接觸到最純正的口音以及語言思維，那樣才是會對孩子的一生產(chǎn)生好的影響的。