哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：提升演講能力的五點(diǎn)技巧。今天就把提升演講能力的五點(diǎn)技巧相關(guān)的幾個(gè)問題都整理出來給大家參考下。分別是：哪位高人指點(diǎn)一下如何才能盡快提高演講能力?。?，如何快速提高自己的口才（說話技巧）？，學(xué)習(xí)演講能力*的方式是什么？，演講技巧如何提升？，演講的時(shí)候要注意些什么，有什么技巧？??

哪位高人指點(diǎn)一下如何才能盡快提高演講能力?。?/h3>

演講口才最重要的是知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，以及技巧，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)很多人可能都已經(jīng)具備了，缺乏的恰恰是技巧，技巧的培養(yǎng)需要長(zhǎng)期的訓(xùn)練總結(jié)獲得。如果有專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)就可以事半功倍，我知道今日英才總裁黃一鳴是國(guó)內(nèi)著名的演講專家，他所領(lǐng)導(dǎo)的今日英才可是亞洲演講口才培訓(xùn)的*，想要盡快提高演講能力，不妨可以去今日英才了解相關(guān)培訓(xùn)。

如何快速提高自己的口才（說話技巧）？

如何快速提高自己的口才（說話技巧）有以下方法： 1、鍛煉膽量，要敢說 好口才的*個(gè)攔路虎就是“不敢說”，關(guān)鍵時(shí)刻張不開口。一些內(nèi)向的人看到人就臉紅更不用說侃侃而談了。因此，必須要鍛煉自己的膽量，敢說，敢于表達(dá)自己的想法。別人都能行，你也可以，有什么想法，大膽說出來，當(dāng)你說出來的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，講話其實(shí)并沒有那么難。 2、強(qiáng)化邏輯，要思考 做到敢說了，就要強(qiáng)化自我表達(dá)的邏輯性。因?yàn)楹每诓挪皇锹o(wú)邊際的亂說，而是邏輯明確——為什么這么說，這么說可以達(dá)到什么樣的效果。這就要求要學(xué)會(huì)用心去思考，在表達(dá)前去充分考慮表達(dá)的內(nèi)容的目的、方式，尤其是對(duì)于在比較正式場(chǎng)合的發(fā)言，都需要提前去思考，整理邏輯，讓講話的內(nèi)容更有說服力。 3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要積累 肚里要有貨，才能往外不斷的輸出。要輸出得先有輸入。必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷積累，讓自己的知識(shí)面不斷拓寬。加強(qiáng)學(xué)習(xí)也可以報(bào)名口才培訓(xùn)班，廣東新勵(lì)成擁有超過200位專業(yè)雄厚的師資力量和專業(yè)顧問為學(xué)員提供更全面的服務(wù)，輕松易懂的課堂可以讓學(xué)員學(xué)有所成，理解到每一個(gè)課程。 4、賦予感情，要感人 好口才的高境界是能夠以情感人，將自己的表達(dá)賦予感情相當(dāng)于給物體賦予了生命。表面上看，口才就是用嘴巴去說，但實(shí)際上，是講話人用心、用感情去和聽眾進(jìn)行思想交流。走心的口才遠(yuǎn)勝于滔滔不絕的說教。

學(xué)習(xí)演講能力*的方式是什么？

提高演講能力： 1、技巧是一方面，分為【抑揚(yáng)頓挫】【高低婉轉(zhuǎn)】【時(shí)急時(shí)緩】等演講技巧，還要輔以手勢(shì)、動(dòng)作、表情等等，使你的演講有氣氛有氣場(chǎng)。 2、風(fēng)格也是一方面，要選擇適合自己的風(fēng)格，可沉穩(wěn)，可激昂，可內(nèi)斂，可外放，要適合自己的聲調(diào)以及動(dòng)作表情能放開的程度來選擇風(fēng)格，以達(dá)到掌控全場(chǎng)的目的。 3、最重要的是融入自己的激情，用心去演講，用心去交流。沒有激情，再成功的技巧也毫無(wú)動(dòng)人可言。

演講技巧如何提升？

去百度文庫(kù)，查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來自用戶:*學(xué)術(shù)期刊網(wǎng) 演講中的技巧 演講是一種有備而來又要臨場(chǎng)發(fā)揮的藝術(shù)，也是一種需要和聽眾互動(dòng)的藝術(shù)。黑格爾在《美學(xué)》一書中所指出的：“演講者首先要充分考慮到演講的場(chǎng)合以及聽眾的理解力和一般的性格……”所以演講者要善于把握演講中的技巧，具備駕馭會(huì)場(chǎng)的能力。 一、巧妙過渡 演講者過渡得巧妙、自然，不留任何痕跡，會(huì)給聽眾留下深刻的印象。如： 有人開始演講時(shí)，看到聽眾中有人做了一個(gè)雙手合十的動(dòng)作。于是就即興說：“剛才有位先生做了一個(gè)雙手合十、頂禮膜拜的動(dòng)作，這讓我想起了風(fēng)行世界的佛教，想起了佛教的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……”接著，就進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于佛教話題的演講。 再比如：有一位*上場(chǎng)的演講者，走上臺(tái)時(shí)，聽眾已經(jīng)表現(xiàn)出相當(dāng)?shù)牟荒蜔＿@時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)墻壁上有一個(gè)大的圓圈。于是，便放棄了原來準(zhǔn)備的內(nèi)容，作了這樣的演講過渡：“每一篇演講稿，不管是寫在紙上還是講在嘴上，都應(yīng)該有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。今天晚上，我就是這標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的句號(hào)！”聽眾馬上報(bào)以熱烈掌聲。 二、正反對(duì)比 在演講中，利用正反對(duì)比的方法，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力。如《邁上成功的巔峰》： 某市，有一個(gè)年青人失戀，想不開，跑到一幢高樓的天臺(tái)上，要跳樓自殺，下面圍觀者，人山人海，此事驚動(dòng)了警察。警察爬上天臺(tái)要接近他時(shí)，他說：“你們過來，我就跳下去！”就這樣，相互僵持著。此時(shí)，樓下有位先生終于等得不耐煩了，大聲喊：“噯！你要跳就快點(diǎn)跳！跳完了，我還要去買菜！”于是，全世界

演講的時(shí)候要注意些什么，有什么技巧？

一、公開表白，建立自信．教師可以安排學(xué)生在班級(jí)、年級(jí)集體活動(dòng)等公開場(chǎng)合，大聲說“我是世界上*秀的人”“我是世界上最棒的演講家”“我是世界上最聰明的人”等表白自己至尊的話語(yǔ)，讓學(xué)生破膽，渡過膽怯、羞澀關(guān)，逐步建立起自信．隨后可以有意安排一些學(xué)生喝倒彩，提高學(xué)生心理承受能力，提高其心理素質(zhì)． 　　二、成功體驗(yàn)，產(chǎn)生自信．教師可以在學(xué)生練習(xí)完畢后，通過掌聲、指出優(yōu)點(diǎn)等形式，讓學(xué)生體驗(yàn)成功，逐步產(chǎn)生自信；也可以以賽代練，增加比賽機(jī)會(huì)，有意識(shí)擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面，通過獎(jiǎng)勵(lì)來建立自信．總而言之，要給學(xué)生提供體驗(yàn)成功的氛圍，讓他覺得自己“行”． 　　三、知識(shí)積累，形成自信．教師可以開設(shè)一些講座，向?qū)W生講解演講的特點(diǎn)、演講稿的書寫、演講語(yǔ)言的要求、演講情感的調(diào)控、體態(tài)語(yǔ)的配合等；可以講一些技巧，如開頭結(jié)尾技巧、情感調(diào)控技巧、失誤補(bǔ)救技巧等；同時(shí)介紹一些比賽評(píng)分辦法及注意點(diǎn)，讓學(xué)生感到自己知識(shí)充實(shí)，演講時(shí)能“游刃有余”，從而形成自信． 　　四、反面刺激，培養(yǎng)自信．運(yùn)用反面刺激法，要熟悉學(xué)生的心理狀況及過去的大致經(jīng)歷，注意不要揭其感情傷疤；要找準(zhǔn)其意志品質(zhì)薄弱的關(guān)鍵，用善意的“嘲諷”口吻去刺激其自尊心，讓他建立起自信. 　　五、自我暗示，堅(jiān)定自信．可以讓學(xué)生想大海、森林等容易讓人平靜的事物，也可練一些平靜心理的、用時(shí)較短的氣功，讓學(xué)生能夠經(jīng)常以平靜心對(duì)待演講，逐漸適應(yīng)演講氛圍，從而堅(jiān)定自信．

上面哪位高人指點(diǎn)一下如何才能盡快提高演講能力??？，如何快速提高自己的口才（說話技巧）？，學(xué)習(xí)演講能力*的方式是什么？，演講技巧如何提升？，演講的時(shí)候要注意些什么，有什么技巧？??就是我對(duì)提升演講能力的五點(diǎn)技巧整理出來的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn)，如果您還有我們疑問，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢！