沙盤分析師

沙盤是采用意象的創(chuàng)造性形式,"集中提煉是身心的生命能量"在所的"和保護(hù)的空間"中,把沙子、水和沙具運(yùn)用在創(chuàng)意的意象中,便是沙盤....

通過一系列干預(yù)實(shí)驗(yàn)考察了沙盤對緩解中學(xué)生焦慮的效果并將其與放松訓(xùn)練的效果進(jìn)行了比較,結(jié)果表明沙盤與放松訓(xùn)練一樣能夠有效地....

當(dāng)我們解讀沙盤的時(shí)候,我們更多的說的是這個(gè)沙具有什么象征意義?但是沙具是建立在沙盤的基礎(chǔ)之上的,在沙盤這樣一個(gè)體系里面,個(gè)首....

心理師還可以通過常識性進(jìn)行區(qū)分:(1)離奇古怪的言談舉止,邏輯思維混亂,大變;(2)的情緒反應(yīng)。正常的悲痛、恐懼、驚奇、接受、狂喜....

親子關(guān)系,促進(jìn)親子溝通。作為一種親子溝通的載體,在沙盤中,孩子拿到的每一件沙具都有其特殊意義,每個(gè)沙具的擺放都映孩子的內(nèi)心。....

讓你說出你的觀點(diǎn),然后依照你的觀點(diǎn)進(jìn)一步推理引出謬誤,從而使你認(rèn)識到自己先前思想中不合理的地方,并加以矯正。例如,針對求助者....

沙盤治*療(Sandplay Therapy)由瑞士榮格心理分析家多拉.卡爾夫創(chuàng)立的,一種通過來自然溝通心靈的心理治*療技術(shù),是目前上公認(rèn)的有....

在、重新布局和治*療階段中,如果轉(zhuǎn)變出現(xiàn)了,你也可以進(jìn)行拍照。主要從觀察者的位置去拍。就不會到個(gè)案的建造工作。如果你想要把....

心理健康教育的主要內(nèi)容包括:普及心理健康基本知識、樹立心理健康意識、了解心理健康調(diào)節(jié)、認(rèn)識心理異常現(xiàn)象,以及初步心理常識。....

沙盤治*療課程收獲;技能:快*速沙盤技能;成長:通過沙盤個(gè)人成長;模板:個(gè)體沙盤技藝操作模板;案例:多樣化沙盤案例報(bào)告;工作:多種沙....

如果有人問,軀體癥狀可以做沙盤嗎?有軀體癥狀的時(shí)候的心理就是做沙盤。為什么?這個(gè)是目前我們大家到的沙盤理論里面還沒有觸及到....

行為療法的技術(shù)療法分為放松療法、技術(shù)、模仿學(xué)習(xí)療法/示范療法、代幣法。放松技術(shù)是作為焦慮狀態(tài)的頡頏反應(yīng)來應(yīng)用于的。療法又....

雖然精神分析作為一種心理手段,起源于臨床實(shí)踐,并在實(shí)踐中被證實(shí)是有效的,但實(shí)證研究仍不夠多。現(xiàn)在,有越來越多的研究者正試圖證....

我個(gè)人發(fā)現(xiàn),小孩子的內(nèi)容很多和沙盤有關(guān),尤其當(dāng)你不太理解發(fā)生了什么的時(shí)候。他講一些現(xiàn)實(shí)的東西幫著你理解,你要從象征的層面理....

箱庭療法長期以來都是應(yīng)用心理學(xué)領(lǐng)域的常用技術(shù)之一,室均配置有箱庭設(shè)備,學(xué)校更是必配設(shè)備,它于無聲中呈現(xiàn),在有形中療愈心靈,于....

沙盤的主題,是對沙盤模型所的象征性意義的總結(jié)。"主題"會告訴我們來訪者在沙盤中或傳達(dá)的基本意義。主題也是沙盤分析治*療的晴雨....

師要達(dá)到設(shè)身處地理解,必須在一開始就能讓求助者感覺到這種關(guān)注,即無條件的積極尊重,這種尊重建立在一種"一對一"的基礎(chǔ)上。不論....

沙盤背景;沙盤是一種以榮格心理學(xué)為基礎(chǔ),由多拉?卡爾夫(dorakalff)創(chuàng)立的綜合性的心理*應(yīng)用體系。沙盤將沙子、水和沙具運(yùn)用于創(chuàng)....

連接的,沙盤中主題的"連接的",反映在各物件之間的連結(jié),或者是對立物件的結(jié)合上。比如,在地面和一棵大樹的旁邊所出現(xiàn)的梯子,便屬....

沙盤*療法的形成和應(yīng)用"沙盤療法"(sandplay therapy)在國外已經(jīng)發(fā)展成為一種非常成熟和非常有效的治*療之一,在心理分析和心理治*....