a武漢高一物理1對1輔導在哪里
【中*輔導培訓課程】
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高二語文課程設(shè)置
【課程結(jié)構(gòu)】
【三步得高分】
現(xiàn)代文閱讀環(huán)節(jié)
攜手名家,共品文才盛宴
縱觀全文,把握文章主旨
品味細節(jié),掌握文章修辭
分析脈絡(luò),解答問題要點
古詩文閱讀環(huán)節(jié)
明確重點,以史傳為主導
注重基礎(chǔ),適當進行拓展
理解文意,把握文章底蘊
奇文欣賞,品鑒文化意趣
作文提高五跳躍
新穎??觀點新穎
明確??中心明確
充實??內(nèi)容充實
通順??語言通順
準確??文詞準確
【課程特色】
現(xiàn)代文選文以&lduo;淺近&rduo;、&lduo;趣味&rduo;、&lduo;形象&rduo;、&lduo;哲思&rduo;為基本要素,把握課內(nèi)、課外兩者的多重關(guān)系,拓展學生視野,培養(yǎng)學生良好的自學能力和閱讀能力,進一步鞏固學生學到的各種知識,并引發(fā)學生對問題的獨立思考能力。
激發(fā)學生文言學習的興趣,所選取的文言語段全部是趣味性和知識性的結(jié)合典范,在此基礎(chǔ)上,老師還將適當延伸拓展,進行多角度的比較閱讀,從而在對照閱讀中獲取文言知識,提高閱讀水平。
作文方面在注重學生表達的技巧性訓練之外,更加注重學生的創(chuàng)造性思維、形象思維的再創(chuàng)造,培養(yǎng)學生的寫作興趣,使學生在規(guī)定的時間內(nèi),完成一篇高質(zhì)量、高分數(shù)的作文。
【學習建議】
學好現(xiàn)代文,能夠提高自己的閱讀水平和在生活中與別人的交談技巧;學習古文知識,能夠陶冶情操,提升自己的文化素養(yǎng);學好作文,能讓我們更好地表達自己的觀點和情感,但語文的重要性又不止于此,因為語文*不僅僅是工具性*,更是我們學習其他*的基礎(chǔ)。那么如何才能學好語文呢?
a.勤于動筆。學習語文其實很簡單,在課本的基礎(chǔ)上,多讀課外書拓展自己的視野;以歷年試卷為參閱,多做一些練習題進行鞏固;在老師指導下,多練習寫作,不知不覺中,語文能力自然就會提高。
b.重視積累。語文知識包羅萬象,只有持之以恒地學習和積累,打下堅實的基礎(chǔ),才能真正學好這門*。
c.堅持朗讀。朗讀可以培養(yǎng)語文的基礎(chǔ)能力??語感;經(jīng)常朗讀名家、名篇,可以逐漸提升自己的語文素養(yǎng)。
【中*課外輔導課程】
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抗拒學習,心不在焉
孩子厭學,無法集中精神學習
特色服務(wù)
管家式學習服務(wù)
1對1獨創(chuàng)管家式學習服務(wù)標準,為每位學生配備學習管家,進行全面的心理輔導和學習管理;更有貼心托管服務(wù),供家長選擇。
基礎(chǔ)薄弱,難以獨立完成作業(yè)
在家遇到不會的問題,找不到人答疑解惑
名師答疑
隨時隨地在線拍題答疑
學員專享學習寶答疑卡,遇到不會的問題,通過學習寶APP即可秒拍秒答,名師在線講解。
學校課業(yè)聽不懂、跟不上
大班授課忽視孩子個性化因素,老師沒有精力照顧到孩子
服務(wù)體系
&lduo;四個一&rduo;服務(wù)體系,360°關(guān)注學生
1位學習規(guī)劃師為孩子測評、規(guī)劃,1位精英*教師為孩子1對1教學,1位專職學習管家跟蹤、監(jiān)督孩子學習效果,量身定制1套學習提升方案。
孩子不適應補習班
由于孩子的性格、學習情況、生活習慣等限制,無法安排有效的課外補習
定制教學
&lduo;定制&rduo;式教學,精準、高效
以需求定目標,以學情定方案,以學生定老師,以課程定靶向,附加心理疏導、習慣培養(yǎng)、生活看護等滿足學生差異化的需求。
與父母缺乏有效溝通
父母對孩子學習的細節(jié)并不了解,孩子也不愿跟父母詳細說
反饋及時
規(guī)范化溝通流程
一次課一次短信反饋,一周一次回訪,一個月一次測試,一個學期一次家長會
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咨詢顧問:董老師
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