*對孩子來說,是非常重要的一次考試,有的同學**沒有好好學習,到了*醒悟了,想要好好學習。但是又有疑問,*努力可以逆襲嗎?他們認為時間短,怕來不及。但是在這要告訴孩子只要肯努力,一年時間*是可以進步考出好成績的。那么,*逆襲的方法是什么?

*努力真的可以逆襲嗎

*努力是可以逆襲的。世上無難事,只怕有心人。只要學生肯努力,萬事皆有可能。那么,*逆襲的方法是什么?

1.回歸教材,打牢基礎

曾經做過這樣一個實驗,讓一個成績一般的*學生做*真題試卷,在開卷考試的情況下,該學生可做對80%左右的試題。這說明*試卷有80%左右的試題考察的是基礎知識,在教材上有明確的顯示。這就提醒學生在復習的過程中,一定要回歸教材,打牢基礎。把基礎打牢了,*的大半壁江山就穩(wěn)了。

2.認真聽課

課前準備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,并抓緊時間簡要回憶和復習上節(jié)課所學的內容。要帶著強烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學到新知識,解決新問題。上*數(shù)學課時要集中精力聽講,上課鈴一響,就應立即進入積極的學習狀態(tài),有意識地排除分散注意力的各種因素。聽課要抬頭,眼睛盯著老師的一舉一動,專心致志聆聽老師的每一句話。

3.針對性的做題

*數(shù)學成績不好的話一定要去多做題目,這樣的話讓學生慢慢的理解這個知識點,而且做作業(yè)的時候也—定要認真。在解題的過程中往往能夠看到一些不足,這樣的話發(fā)現(xiàn)這些問題就比較及時,慢慢的積累一些不會做的題目,之后再把不會做的題目弄懂,相信后來不會做的題目也就慢慢的變少了。

4.要學會整合知識點

把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓學生的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善學生的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。

5.研究*真題,總結歸納技巧

在*學生會做很多題,在這些題當中,*真題是含金量*高的題。*真題凝聚了出題老師的出題思路、答題技巧等。通過分析*真題,學生可以把握*?？键c以及必考點,還可以掌握*各種題型的答題技巧。所以,對于*真題學生要做好幾遍,仔細研究每種類型題目跟參考答案。這樣*的時候就能輕車熟路了。

*努力真的可以逆襲嗎?學生只要肯努力,肯下功夫,是可以逆襲的。由于*學生年齡較小,閱歷有限,為數(shù)不少的*學生容易急躁,有的同學貪多求快,囫圇吞棗,有的同學想靠幾天"沖刺"一蹴而就,有的取得一點成績便洋洋自得,遇到挫折又一蹶不振。針對這些情況,家長要讓學生懂得學習是一個長期的鞏固舊知識、發(fā)現(xiàn)新知識的積累過程,絕非一朝一夕可以完成的。