口才培訓(xùn)師證怎么考-報名流程
【為什么要成為少兒口才培訓(xùn)師】
1.專業(yè)的口才基本功以及系統(tǒng)的少兒口才知識體系,幫助廣大的學(xué)校滿足學(xué)員的要求,助力少年實現(xiàn)個人夢想。
2.成為少兒口才培訓(xùn)方面的專業(yè)人才,有專業(yè)、有方法、有經(jīng)驗、有資質(zhì)。輕松勝任少兒口才培訓(xùn)工作。
3.在口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教,或者在口才測試機(jī)構(gòu)擔(dān)任測評師,專業(yè)的資質(zhì)認(rèn)證是種依據(jù),擴(kuò)大口才教學(xué)隊伍也是口才培訓(xùn)事業(yè)的重要核心。
因此教師在進(jìn)行口才訓(xùn)練的過程中,還應(yīng)該重視對學(xué)生節(jié)奏感的訓(xùn)練,具體,老師可以讓學(xué)生朗讀不同類型的文章,從而訓(xùn)練不同節(jié)奏的變化技巧。在朗讀過程中,需要重視的是,可以讓學(xué)生由慢到快,并使用與文章相契合的情緒和情感進(jìn)行朗讀。在訓(xùn)練過程中,需要重視學(xué)生的情感和節(jié)奏變化應(yīng)該嚴(yán)格以內(nèi)容為依據(jù)。通過各種行之有效的方法,培養(yǎng)與提升學(xué)生對節(jié)奏變化的把握,達(dá)成提高學(xué)生口語表達(dá)能力的目的。根據(jù)學(xué)生專業(yè)特點設(shè)置訓(xùn)練情境。由于中職院校的專業(yè)眾多,因此不同專業(yè)的學(xué)生在學(xué)的重點上也會有明顯的差別。
【口才培訓(xùn)師證有什么用】
語言是交流的載體。我們要傳達(dá)的信息,我們要表達(dá)的感受和觀點以及人與人之間的交流主要通過語言進(jìn)行。因此,語言技能訓(xùn)練是"青春期口才"訓(xùn)練的主要內(nèi)容。通過培訓(xùn),學(xué)生將能夠獲得標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,即說標(biāo)準(zhǔn)的普通話和全口的話。使用準(zhǔn)確的詞語,即選擇適當(dāng)?shù)脑~語以準(zhǔn)確,恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)其意見;流利的語言,即不ba不休,流利表達(dá)您的想法。
要想演講吸引聽眾、起到煽動聽眾情緒、讓人進(jìn)入演講人的時態(tài)就要:
1. 盡量使用聽眾覺得與眾不同的詞語,如古詩、名句、名言或者網(wǎng)絡(luò)、社會、切中時代利弊的新詞,做到引人入勝。
2. 盡量使用排比句和循環(huán)句,可以得到事半功倍的效果,吸引聽眾。
3. 盡量使用首尾呼應(yīng)的方法,突出重點,推出理想的效果。
4. 整個演講要講究思維的邏輯性,由淺入深、有條有理的把論點論據(jù)講明白,講清楚。
5. 事先要進(jìn)行準(zhǔn)備,包括背誦;不帶稿紙的演講要比帶上草稿的效果高明的多,要讀熟練。
6. 內(nèi)心要有一個預(yù)案,考慮可能演講中聽眾可能有的異議、提問,萬一一時回答不了的也可以用"沒聽明白,請再講一遍好嗎?"延長自己思考回復(fù)的時間;也可以用一些托詞(時間問題,不便于在此回答,下面面議等),立即回絕。
7. 懂得托物起興,有一個好的開頭很重要;同時,結(jié)尾也要有力而精煉,令人回味無窮。
8. 隨時了解聽眾動態(tài),懂得適可而止和趁熱打鐵等。
在演講臺上你的演講更具魅力更具穿透力表現(xiàn)在"演繹表現(xiàn)力"上;演繹表現(xiàn)力會體現(xiàn)在觀眾的表情上的,觀眾的表情隨你的話語上下波動,左右來回時!你已經(jīng)能靈活掌控你的"演繹表現(xiàn)力"了。你的演繹程度佳,演講效果就會很好!聽眾會跟著你的思路走,順延著你想要的結(jié)果走去!
口才培訓(xùn)師證怎么考-報名流程
誦"是對表達(dá)能力的一種訓(xùn)練。這里的"誦"也就是我們常說的"朗誦"。它要求在準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行聲情并茂的表達(dá)。背誦法,不同于我們前面講的速讀法。速讀法的著眼點在"快"上,而背誦法的著眼點在"準(zhǔn)"上。也就是你背的演講辭或文章一定要準(zhǔn)確,不能有遺漏或錯誤的地方,而且在吐字,發(fā)音上也一定要準(zhǔn)確無誤。其方法是:步,先選一篇自己喜歡的演講辭,散文,詩歌;第二步,對選定的材料進(jìn)行分析,理解,體會作者的思想感情。這是要花點工夫的,需要我們逐句逐段地進(jìn)行分析,推敲每一個詞句,從中感受作者的思想感情,并激發(fā)自己的感情;第三步,對所選的演講辭,散文,詩歌等進(jìn)行一些藝術(shù)處理,比如找出重音,劃分停頓等,這些都有利于準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)容;第四步,在以上幾步工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦。
