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很多孩子*學(xué)習(xí)成績(jī)還蠻好的,但進(jìn)入高中后,面對(duì)驟增的學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)難度,或者是還沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子成績(jī)就出現(xiàn)下滑。作為家長(zhǎng)該如何疏導(dǎo)成績(jī)下滑后的高中生呢?下面一起來看看吧。
高中生考試考不好家長(zhǎng)如何疏導(dǎo)
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。由于經(jīng)濟(jì)原因,很多家長(zhǎng)可能都忙于工作,很少把時(shí)間放在孩子學(xué)業(yè)身上,自然學(xué)習(xí)上就關(guān)心較少,時(shí)間長(zhǎng)了孩子沒有正確的引領(lǐng),就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)越來越放松,到*后,就沉底不上心了。
2、家長(zhǎng)一定希望孩子的每一科成績(jī)都提高,但是學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法是共同的,你可以朝這三個(gè)點(diǎn)努力。比如讓孩子每節(jié)課的筆記記錄清晰并常拿出來看。比如每天睡覺前回憶一下當(dāng)天所學(xué),忘記的第二天翻書。比如將每一次考試的卷子都收集整理好,利用空閑時(shí)間二次梳理、總結(jié)。
3、讓孩子做好試卷分析。孩子考試成績(jī)差,試卷當(dāng)中必然存在很多做錯(cuò)的題。家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)做試卷分析。通過試卷分析,找出考試當(dāng)中跟平時(shí)學(xué)習(xí)過程中存在的問題。考場(chǎng)上遇到的問題之后考試中同樣可能遇到,高中生要盡快解決。對(duì)于試卷當(dāng)中不會(huì)的題,高中生要鎖定教材上相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),之后通過專項(xiàng)訓(xùn)練的方式進(jìn)行針對(duì)性改正。
4、 幫助孩子檢查自身存在的問題。當(dāng)孩子努力學(xué)習(xí)成績(jī)還是差時(shí),家長(zhǎng)要幫助孩子檢查自身存在的問題。努力學(xué)習(xí)成績(jī)沒有提升肯定存在問題,早點(diǎn)找到問題并且解決問題,我們就能快速進(jìn)步。通常情況下,高中生一直沒有得到提升,要么是學(xué)習(xí)效率低,要么是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。
高中生成績(jī)不好的原因
1、不重視基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。很多學(xué)生忽視基礎(chǔ),他們認(rèn)為教材上的知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,在教材上花費(fèi)的時(shí)間非常少,把主要的時(shí)間都花費(fèi)在攻克難題上。不重視基礎(chǔ),重視難題,這其實(shí)是本末倒置的行為?；A(chǔ)是我們學(xué)習(xí)的根本,是考試出題的依據(jù),高中生要重視基礎(chǔ),把打牢基礎(chǔ)放在學(xué)習(xí)的首要位置。
2、薄弱的知識(shí)點(diǎn)多。高中生考試成績(jī)一直上不去,每次做錯(cuò)的題比較多。做錯(cuò)的題多,說明薄弱的知識(shí)點(diǎn)多。在學(xué)習(xí)的過程中,高中生要把薄弱的知識(shí)點(diǎn)找出來,然后一道題一道題的分析,看看每道題考察的知識(shí)點(diǎn)是什么,在題目當(dāng)中知識(shí)點(diǎn)是如何考察的。
3、學(xué)習(xí)效率低。很多高中生在學(xué)習(xí)上花費(fèi)的時(shí)間非常多,但是收獲甚微,是努力沒有用嗎?其實(shí),不是這樣的。努力是成功的前提條件,很多學(xué)生沒有收獲,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)效率低。學(xué)習(xí)效率低,在學(xué)習(xí)上花費(fèi)的時(shí)間多,但同樣的時(shí)間內(nèi)卻要比別的同學(xué)少學(xué)很多。
高中生家長(zhǎng)應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。由于經(jīng)濟(jì)原因,很多家長(zhǎng)可能都忙于工作,很少把時(shí)間放在孩子學(xué)業(yè)身上,自然學(xué)習(xí)上就關(guān)心較少,時(shí)間長(zhǎng)了孩子沒有正確的引領(lǐng),就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)越來越放松,到*后,就沉底不上心了。
2、家長(zhǎng)一定希望孩子的每一科成績(jī)都提高,但是學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法是共同的,你可以朝這三個(gè)點(diǎn)努力。比如讓孩子每節(jié)課的筆記記錄清晰并常拿出來看。比如每天睡覺前回憶一下當(dāng)天所學(xué),忘記的第二天翻書。比如將每一次考試的卷子都收集整理好,利用空閑時(shí)間二次梳理、總結(jié)。
