孩子越來越討厭學(xué)英語怎么辦
孩子越來越討厭學(xué)英語怎么辦
9歲小孩不想上學(xué)怎么辦
青少年心理咨詢中心-11-22 16:06:47
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孩子討厭學(xué)英語,是讓家長很頭痛的一件事情,但強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)也得不到很好的效果,還會(huì)增加孩子的厭惡情緒。那在孩子討厭學(xué)英語的情況下,家長要怎么辦呢?
明出教育建議,家長不妨試一試從孩子感興趣的方向入手,寓樂于學(xué)。
首先要找到孩子的興趣點(diǎn),比如是愛玩,愛吃,愛唱歌等。
家長可以根據(jù)孩子的興趣點(diǎn),尋找可以介入學(xué)習(xí)英語的方式。介入的度一定要把控好,要防止枯燥,防止教條,引導(dǎo)孩子將興趣和學(xué)習(xí)英語結(jié)合在一起。
剛開始英語的元素不要太多,避免讓孩子反感,逐漸磨合的過程讓孩子興趣中"順便"掌握英語的內(nèi)容。
等孩子掌握的內(nèi)容逐漸多了,反感的程度會(huì)逐漸降低,對學(xué)習(xí)英語的態(tài)度也能慢慢改觀。
重點(diǎn)要培養(yǎng)孩子對英語的興趣
首先:要讓孩子在生活中也能自然而然的融入到英語的環(huán)境中。英語是一種語言,它源于生活,并用于生活。能學(xué)以致用孩子會(huì)有很大的成就感,會(huì)激發(fā)更多的學(xué)習(xí)興趣。
其次:豐富學(xué)習(xí)的途徑。比如可以使用繪本學(xué)習(xí),精美的英文繪本對孩子學(xué)習(xí)外語有很大幫助,孩子喜歡的繪本內(nèi)容配上英文對話,家長一邊給孩子講故事內(nèi)容,一邊讀給孩子聽,或是大人一句小孩一句,不知不覺中,孩子掌握的東西就越來越多了。同時(shí)父母可以配合孩子在常見的食物或物品上寫上相對應(yīng)的英文單詞,平時(shí)父母有意識地指著單詞讀給孩子聽,他會(huì)更容易掌握這些單詞的拼寫,形成好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
*后:需要常交流。如果日常生活中,父母也用英語和孩子做一些簡單的交流,營造學(xué)習(xí)的語言環(huán)境,孩子會(huì)更容易學(xué)會(huì)。孩子的模仿能力非常之大,因此如果父母都會(huì)英語,不防在家也用英語和孩子做簡單的語言交流,在語言環(huán)境的影響下,孩子更容易學(xué)會(huì)。
總之,不應(yīng)該強(qiáng)迫孩子,并且不要以學(xué)習(xí)為目的的學(xué)習(xí),其次,讓孩子對英語感興趣,比如以游戲,制作輔助工具教學(xué),還有,以鼓勵(lì)的方式教學(xué),可以多看英語動(dòng)畫片。
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孩子討厭學(xué)英語,是讓家長很頭痛的一件事情,但強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)也得不到很好的效果,還會(huì)增加孩子的厭惡情緒。那在孩子討厭學(xué)英語的情況下,家長要怎么辦呢?
明出教育建議,家長不妨試一試從孩子感興趣的方向入手,寓樂于學(xué)。
首先要找到孩子的興趣點(diǎn),比如是愛玩,愛吃,愛唱歌等。
家長可以根據(jù)孩子的興趣點(diǎn),尋找可以介入學(xué)習(xí)英語的方式。介入的度一定要把控好,要防止枯燥,防止教條,引導(dǎo)孩子將興趣和學(xué)習(xí)英語結(jié)合在一起。
剛開始英語的元素不要太多,避免讓孩子反感,逐漸磨合的過程讓孩子興趣中"順便"掌握英語的內(nèi)容。
等孩子掌握的內(nèi)容逐漸多了,反感的程度會(huì)逐漸降低,對學(xué)習(xí)英語的態(tài)度也能慢慢改觀。
重點(diǎn)要培養(yǎng)孩子對英語的興趣
首先:要讓孩子在生活中也能自然而然的融入到英語的環(huán)境中。英語是一種語言,它源于生活,并用于生活。能學(xué)以致用孩子會(huì)有很大的成就感,會(huì)激發(fā)更多的學(xué)習(xí)興趣。
其次:豐富學(xué)習(xí)的途徑。比如可以使用繪本學(xué)習(xí),精美的英文繪本對孩子學(xué)習(xí)外語有很大幫助,孩子喜歡的繪本內(nèi)容配上英文對話,家長一邊給孩子講故事內(nèi)容,一邊讀給孩子聽,或是大人一句小孩一句,不知不覺中,孩子掌握的東西就越來越多了。同時(shí)父母可以配合孩子在常見的食物或物品上寫上相對應(yīng)的英文單詞,平時(shí)父母有意識地指著單詞讀給孩子聽,他會(huì)更容易掌握這些單詞的拼寫,形成好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
*后:需要常交流。如果日常生活中,父母也用英語和孩子做一些簡單的交流,營造學(xué)習(xí)的語言環(huán)境,孩子會(huì)更容易學(xué)會(huì)。孩子的模仿能力非常之大,因此如果父母都會(huì)英語,不防在家也用英語和孩子做簡單的語言交流,在語言環(huán)境的影響下,孩子更容易學(xué)會(huì)。
總之,不應(yīng)該強(qiáng)迫孩子,并且不要以學(xué)習(xí)為目的的學(xué)習(xí),其次,讓孩子對英語感興趣,比如以游戲,制作輔助工具教學(xué),還有,以鼓勵(lì)的方式教學(xué),可以多看英語動(dòng)畫片。