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*是孩子*生活的*后一年,也是*關(guān)鍵的一年,很多家長(zhǎng)為了讓孩子的成績(jī)更上一層樓,就會(huì)選擇補(bǔ)課的方式,那對(duì)于*孩子補(bǔ)課有效果嗎?

*孩子補(bǔ)課有效果嗎

一般來(lái)說(shuō)是有效果的,但是由于*的孩子學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,如果在利用他們的休息時(shí)間給孩子安排輔導(dǎo)班,只怕會(huì)適得其反,讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理狀況。

*孩子如何提高成績(jī)

1.重視課堂效益:*為了提高成績(jī)必須緊跟課本,緊跟老師,特別要向課堂要效益。孩子可以有自己的計(jì)劃和安排,也可以有自己的資料和內(nèi)容,但上課必須和老師保持一致。因?yàn)榭梢宰屗斫饽切└拍詈头椒ǖ膩?lái)龍去脈和內(nèi)在聯(lián)系,彌補(bǔ)曾經(jīng)沒(méi)有努力而造成的"無(wú)數(shù)漏洞"和建造的"空中樓閣"。

2.善于提問(wèn)的習(xí)慣。*學(xué)生要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、善于提問(wèn)的習(xí)慣。*是*的*后一年,在這一年當(dāng)中,*學(xué)生要解決學(xué)習(xí)上的各個(gè)問(wèn)題。如果不把這些問(wèn)題解決,*的時(shí)候就可能遇到攔路虎。所以,當(dāng)遇到不懂得問(wèn)題時(shí),同學(xué)們不要害怕老師,向老師提出自己的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)老師的答疑解惑,就會(huì)進(jìn)步得非常快。

3.要有錯(cuò)題本。既要做好課堂筆記,同時(shí)要做好錯(cuò)題。各科的錯(cuò)題要進(jìn)行認(rèn)真分析與總結(jié),要及時(shí)看錯(cuò)題本,經(jīng)常去思考錯(cuò)題,這樣錯(cuò)題會(huì)越來(lái)越少,而錯(cuò)題本*終成為孩子復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容。每天晚上作業(yè)要規(guī)定時(shí)間認(rèn)真完成,切不可草率了事。每一門*的時(shí)間讓孩子自己在做作業(yè)時(shí)就預(yù)先安排好,這樣就會(huì)提高效率。臨睡覺(jué)前,要好好把握。躺在床上要回憶白天所學(xué)知識(shí),雖然有點(diǎn)累,但是成為習(xí)慣就好,這樣有助于他對(duì)知識(shí)的理解和消化。

4.獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。每個(gè)年級(jí)的老師都會(huì)布置作業(yè),尤其是*老師,布置的作業(yè)會(huì)更多。很多學(xué)生為了寫作業(yè)而寫作業(yè),把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成,這樣是收效甚微的。*學(xué)生要養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。寫作業(yè)之前,可以先復(fù)習(xí)一下重要知識(shí)點(diǎn),不要邊寫作業(yè)邊翻書。寫作業(yè)的時(shí)候可以讓孩子給自己限時(shí),提高時(shí)間利用率。

*孩子補(bǔ)課有效果嗎,比起補(bǔ)課,還是建議家長(zhǎng)讓孩子掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,只有掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,孩子在*的學(xué)習(xí)效率才會(huì)事半功倍,成績(jī)自然也會(huì)進(jìn)一步的提升。