實際上2-4歲屬于孩子的*個叛逆期,說是叛逆其實只是想表達 自我而已。2歲以前孩子還小沒有自我意識,總是順著爸爸媽媽的心思來。讓吃飯就吃飯,讓睡覺就睡覺。但是隨著年齡的增加,孩子開始有主見,有自己的想法,從爸爸媽媽的角度來看就是"不聽話""太叛逆"了。

兩歲半小孩叛逆不聽話怎么辦:

一、首先爸爸媽媽們自己需要冷靜下來

上面我們也知道了,孩子之所以會顯得有點叛逆,其實是年齡發(fā)展的正常表現(xiàn),是思維有了很大進步的表現(xiàn),是要長大的表現(xiàn)。所以爸爸媽媽們*好還是順應孩子的成長,不催不急,就像是種一株花一樣,靜待他自己開放。

二、其次,教給孩子表達

很多時候,孩子們看上去的叛逆,實際上是表達不暢導致的。這個時候爸爸媽媽們就應該教給孩子如何表達。比如著急可以說我等不及了,傷心可以說我很難過,當孩子能夠區(qū)分自己的情緒,并且表達出來的時候,叛逆也就不復存在了。

三、*后,給孩子選擇

應對孩子叛逆,爸爸媽媽只是想讓孩子按照自己的想法去做。其實很簡單,一句話就可以做到了。

2歲孩子叛逆的原因:

一、迫切的要表達

2歲的孩子已經(jīng)有了自己的思維,對于事情也能夠從自己的角度來提出看法,但是詞匯量以及表達還不足以讓他們表達清楚自己的意思,如果正好遇上爸爸媽媽有點不耐煩,沒能夠聽懂孩子的意思,這樣就讓孩子覺得很不滿意,于是就有了大哭大鬧的表現(xiàn)。

二、強烈的好奇心

2歲的孩子已經(jīng)有了強烈的好奇心,他們對身邊的一切事物都有著極其強烈的好奇,總是想知道為什么會這樣。燈為什么可以發(fā)光發(fā)亮,水龍頭為什么會流出水來,爸爸媽媽為什么要去上班......等等,幾乎什么東西他們都想知道為什么,都想停下來多看看。從爸爸媽媽的角度來看,這就是太叛逆了!

三、思維的局限

2歲的孩子雖然說思維能力有了很大的進步,但還是屬于單向的。所謂單向的思維說的就是孩子不會轉彎,一件事情做完了才愿意去做另外一件事情。比如出去玩的時候,少帶了一個玩具,按照常理來說,既然忘記帶了就先玩去吧,下次再帶也不晚。但是對于孩子來說,他們可不是這樣想的,他們會覺得我非得把那個玩具拿上才能出去玩。當然,孩子的這種表現(xiàn)在爸爸媽媽們看來就是叛逆了。

總之,要想2歲半的孩子順利度過叛逆期,要根據(jù)不同對象采取不同方法。對于2歲前教育有基礎的,多觀察、多引導就行了;對于前期教育有欠賬的,要補齊欠賬、多管教。逆反期是讓孩子建立知是非觀念的*好時期。乖乖孩子就是好孩子這種認知是不對的。