相信家長(zhǎng)們都希望自己的孩子能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),變得十分聰明,巴普洛夫曾經(jīng)說過:學(xué)問對(duì)人們要求*大的緊張和*大的熱情。

因?yàn)橹挥羞@樣,今后才能在社會(huì)上有主導(dǎo)地位。孩子在小的時(shí)候,我們家長(zhǎng)就會(huì)經(jīng)常督促孩子多看一些課外書,以增強(qiáng)大腦的記憶力。

讀書確實(shí)可以增長(zhǎng)孩子的知識(shí),但并不是讀的書越多,孩子越聰明,孩子的智商有時(shí)候也需要父母的培養(yǎng)。

前幾天去鄰居家里做客,發(fā)現(xiàn)鄰居家的孩子特別愛鬧騰,但情商特別高,非常有禮貌。我細(xì)細(xì)詢問鄰居之后,才知道孩子特別愛看書,留心發(fā)現(xiàn),孩子的書柜里的書非常多,鄰居告訴我,看書對(duì)孩子知識(shí)的儲(chǔ)備是非常有幫助的。

但是家長(zhǎng)的教育方式和溝通方式極為重要,因?yàn)楦改傅囊谎砸恍卸荚谝龑?dǎo)著孩子。因?yàn)檎Z言能力就是主打孩子智商這一塊,不管是與人表達(dá)問題,還是表達(dá)自己內(nèi)心,語言交流都是*直接的方式。所以我們做家長(zhǎng)的對(duì)孩子早期語言能力的培養(yǎng)是非常重要的。

所以在日常生活中,我們做家長(zhǎng)的一定要和孩子多說話,多進(jìn)行一些活動(dòng),這樣才能引起孩子的注意,父母親力親為的引導(dǎo)孩子,孩子才能夠更好的發(fā)展。

或許很多家長(zhǎng)都心存疑惑,父母和孩子之間交流,真的能提高孩子的智商嗎?其實(shí)這一問題美國(guó)*心理學(xué)家早已研究過,而美國(guó)心理學(xué)家把以這一方式稱為海沃塔式溝通法,那么海沃塔式溝通法到底是什么意思呢?

海沃塔這一溝通方式其實(shí)是猶太人創(chuàng)造出來的,用英文翻譯過來,就是伙伴關(guān)系的意思。從字面上我們就可以看出,通過回答對(duì)話的一些方式 在家庭教育中適用。就是讓父母與孩子的聊天變成討論,讓親子間的聊天過程更加富有含金量。

眾所周知,猶太人是全世界公認(rèn)*聰明的人種,雖然說海沃塔溝通方式是一種有啟發(fā)的聊天,但是*主要的基礎(chǔ)是家長(zhǎng)一定要懂得傾聽孩子表達(dá)。這里的傾聽也不是指隨便敷衍孩子,我們一定要放開自己的內(nèi)心,才可以真正的理解孩子。

并且海沃塔既能夠增加親人之間的親密感,又能通過討論問題,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,顯而易見能夠提高孩子的智力。

并且在2006年的時(shí)候,布蘭迪斯*曾研究過海沃塔學(xué)習(xí)理論,有研究報(bào)告提出真正的海沃塔交談,并不是隨便和父母瞎聊天,更不是家長(zhǎng)里短,而要包含三點(diǎn)內(nèi)容那么分別是,傾聽和表達(dá)、支撐和挑戰(zhàn)、探索和聚焦。

可能有時(shí)候我們父母也想和孩子好好的進(jìn)行一番溝通,但有時(shí)候我們父母沒有良好的切入點(diǎn),所以我們聊天的時(shí)候一定要避免這些雷區(qū)。

1.溝通時(shí)指責(zé)埋怨孩子。

家長(zhǎng)在和孩子溝通的時(shí)候,切勿指責(zé)埋怨孩子,我們指責(zé)的語句多樣化,那么孩子就有可能更加叛逆,如果我們雙方一味的在爭(zhēng)鋒相對(duì)。

可能就不會(huì)顧及到雙方的感受,那么家庭問題也就在這種相互指責(zé)下而產(chǎn)生的,同時(shí)也會(huì)讓我們的家庭氛圍更加的沉悶,這種家庭方式是不利于我們子女成長(zhǎng)的,李小龍說道:光是知道是不夠的,必須加以運(yùn)用;光是希望是不夠的,非去做不可。所以我們做家長(zhǎng)的一定要控制自己的脾氣,不能光說不做。

2.討好型溝通。

討好型溝通,看似家庭氛圍一片和氣,但其實(shí)家庭成員之間缺乏一種真正的摯愛,而且培養(yǎng)出來的孩子會(huì)更加的依賴父母而且頑固不化,會(huì)養(yǎng)成很多缺點(diǎn)性的人格。

所以這種方式,父母也不要使用,因?yàn)樵谟懞眯偷臏贤ㄖ?孩子極有可能長(zhǎng)大之后會(huì)任性,在家庭中或許當(dāng)父母的會(huì)遷就孩子,但出了社會(huì)以后,沒有人會(huì)遷就孩子,孩子長(zhǎng)大后可能在社會(huì)中就是一個(gè)不討喜的人。

3.啰嗦型溝通。

啰嗦嘮叨型溝通的父母往往會(huì)給孩子一種煩人的感覺。父母雙方喋喋不休的溝通,都希望盼著孩子能夠很*的成長(zhǎng),這其實(shí)反而起了一定的反作用,孩子有可能根本沒有聽進(jìn)去,這種無效的溝通還有可能造成孩子的抵觸心理。

所以如果孩子抵觸我們家長(zhǎng)的嘮叨,這時(shí)我們做家長(zhǎng)的千萬要明白,孩子不是沒有耐心聽您說的,孩子可能是不喜歡這種溝通方式,所以做父母的一定要對(duì)孩子,一定要對(duì)癥下藥。

錯(cuò)誤的溝通方式,有很多父母?jìng)冎恍枰谌粘Ｉ钪?把自己看到的所積累下來,那么這就有可能避免矛盾的發(fā)生,然而好的溝通方式能夠使孩子的智力得到發(fā)展,海沃塔從定義上我們可以得知這種方式可以訓(xùn)練孩子從而提高孩子的表達(dá)能力。

1.可以拉近親子間的關(guān)系。

我們的父母上完班回到家之后,很難放松自我,然而海沃塔這種聊天方式就是要讓家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行面對(duì)面的交流,這樣無疑孩子和父母就有了相處的機(jī)會(huì)了。

同時(shí)互相也會(huì)吐露自己的心聲,可以讓父母和孩子的關(guān)系更加親近,這樣我們可以有效的提高孩子的說話水平,促進(jìn)家庭的和諧,有利于孩子的發(fā)展。

2.提高孩子的口語表達(dá)能力。

相信大家都知道表達(dá)能力,在社會(huì)中是有多么的重要,如果一個(gè)人沒有把表達(dá)能力,那他是不可能當(dāng)一個(gè)管理者的。

表達(dá)能力比較強(qiáng)的話,在社會(huì)上是非常重要的,我們每次都可以看到許多名人給我們做演講,都會(huì)給我們帶來很大的啟發(fā),所以說,孩子如果缺乏表達(dá)能力是非常致命的。

3.培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。

父母和孩子有了這種溝通意識(shí),從而父母就會(huì)指導(dǎo)孩子一些比較有意思的問題。孩子如果想回答出這個(gè)問題,就必須要進(jìn)行一定的思考。

讓孩子充分調(diào)動(dòng)自己的大腦思維,去探索一些新鮮的事物,很明顯我們做家長(zhǎng)的可以看到孩子的求知欲是有一定的明顯變化,因?yàn)橹挥泻⒆釉谟懻撝姓业綐啡?才會(huì)讓他獨(dú)立思考能力有所提升。

今日話題:你家孩子溝通時(shí)候有沒有和你產(chǎn)生一些沖突?你是怎樣做?歡迎在留言區(qū)評(píng)論分享。

建議家長(zhǎng)去咨詢專業(yè)的咨詢老師,進(jìn)而了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,專業(yè)的人,做專業(yè)的事,用對(duì)方法才能更快解決孩子問題。溫馨提示:為幫助青少年兒童心理相關(guān)問題疏導(dǎo),錢丹塞恩心理平臺(tái)一對(duì)一面向全市廣大師生提供心理輔導(dǎo)服務(wù)。

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為了更好地提供心理咨詢服務(wù),讓更多有需要的人獲得幫助,我們有如下的規(guī)定:

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5. 根據(jù)每天的咨詢安排來提供心理服務(wù)。若出現(xiàn)擁擠情況,將順延安排,煩請(qǐng)留意信息。

,可以幫你找到孩子不愛學(xué)習(xí),注意力不集中,不寫作業(yè)愛哭等問題的原因,給你提供簡(jiǎn)單有效的應(yīng)對(duì)方法。如果其他家長(zhǎng)正在為5-16歲孩子注意力不集中,自控力差,不愛學(xué)習(xí),作業(yè)拖拉等問題困擾,都可以去求助他.

網(wǎng)友提問:孩子不愛學(xué)習(xí),厭學(xué),注意力不集中怎么辦

已解決

你們孩子不愛學(xué)習(xí),注意力不集中,學(xué)習(xí)馬虎,作業(yè)不寫拖拉墨跡,一說就哭,都是怎么解決的啊

樓主  女  34歲

問題描述:孩子都上*了,輔導(dǎo)他寫作業(yè)是我*煎熬的時(shí)候,他爸躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。寫個(gè)作業(yè)磨磨唧唧,要這要那,一點(diǎn)都不專心,我都是強(qiáng)忍著,實(shí)在忍不住了,我就吼他,他就開始哭,他一哭我更煩,動(dòng)手打他,哭的更厲害。寫個(gè)作業(yè)還討價(jià)還價(jià),老師也反饋說他上課注意力不集中,經(jīng)常開小差,成績(jī)也是上不去。一想到他的學(xué)習(xí)和作業(yè),我就上火,說急了,他就哭著說:"又不是我想上學(xué)的,是你們非要我去的",把我給氣的,還不都是為他好,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),以后怎么辦。我都被孩子氣哭很多次,反復(fù)如此,我實(shí)在是沒辦法了。

2022-1-22 8:21

不愛學(xué)習(xí) 注意力不集中 愛哭 成績(jī)差 作業(yè)拖拉

 3萬+

采納建議

一中高級(jí)教師-

2022-1-22 12:24

你描述的孩子學(xué)習(xí)問題,是普遍存在的,只要稍加引導(dǎo),就可以趕超同齡人。雖然我們學(xué)校老師也有育人職責(zé),但是面對(duì)那么多孩子,我們真的有心無力,更多的還是需要家庭去教育和引導(dǎo),畢竟,父母才是孩子*任老師。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),非常不建議家長(zhǎng)經(jīng)常打罵孩子,偶爾教訓(xùn)一下還是可以的?，F(xiàn)在孩子越打越敵對(duì),甚至做出極端的事,新聞也報(bào)道過很多,經(jīng)常罵他,會(huì)導(dǎo)致孩子自卑不自信。

康康媽樓主

2022-1-22 12:40

太好了,我兒子以前語數(shù)外嚴(yán)重偏科,我加了他的微信以后,針對(duì)語數(shù)外不同科目都進(jìn)行了分析,并且都分析到點(diǎn)子上了,有種豁然開朗的感覺。還給了幾個(gè)小技巧,克服孩子寫作業(yè)墨跡,注意力不集中的問題,我先試一下。

精選留言

一顆糖

2022-2-2 11:30

我家孩子2年級(jí),好動(dòng)坐不住,自控力差,注意力不集中,記不住東西,剛教過的東西,轉(zhuǎn)眼全忘了,一遍一遍的講,隔天還是不會(huì),說兩句就哭。平時(shí)我的脾氣還好,一看他寫作業(yè)我就忍不住,磨磨唧唧,拖拉作業(yè)。我本想著加老師了解一下,

山?？善?

2022-2-2 11:46

這位家長(zhǎng),真的有效嗎?是直接教孩子?我娃寫作業(yè)很慢,東張西望,不專注,每天都搞到很晚。

一顆糖

2022-2-2 11:59

確實(shí)有效,你可以先了解一下,反正對(duì)你也沒有任何損失。不是直接教孩子,是指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣提高孩子注意力,把方法教給家長(zhǎng),授人以魚不如授人以漁,不僅對(duì)孩子有幫助,對(duì)家長(zhǎng)也有提升。

山海可平

2022-2-2 12:30

老師微信分享一下唄

*的光

2022-2-2 9:34

樓主,你家孩子現(xiàn)在改好了沒?我家兒子也有注意力不集中的毛病,在學(xué)校上課難以集中注意力,對(duì)授課內(nèi)容一知半解.作業(yè)拖沓,學(xué)習(xí)時(shí)容易走神,發(fā)呆.我真的是愁死了。

康康媽樓主

2022-2-2 18:37

改好了,改好了,自從加了老師之后,大概用了半個(gè)月時(shí)間,小孩注意力也更加專注了,寫作業(yè)也快了很多,成績(jī)也在穩(wěn)步提升,終于不再折磨我了。

*的光

2020-1-23 22:43

哎,我家孩子上*的時(shí)候,也是不愛寫作業(yè),成績(jī)一般,因?yàn)槊τ谏?沒怎么管她,現(xiàn)在讀*了,學(xué)習(xí)跟不上,學(xué)起來也很吃力,報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,還要回頭給他補(bǔ)習(xí)*的知識(shí)點(diǎn),孩子學(xué)習(xí)也很累。都怪我當(dāng)時(shí)沒重視,導(dǎo)致孩子養(yǎng)成了不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

余生有你

2022-2-5 22:50

有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,一方面是天分,重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣好,孩子學(xué)起來輕松,家長(zhǎng)也省心。

香菜的情懷

2020-2-14 12:20

樓主,你到底是用什么方法,這么快就解決了孩子問題?我也想試試,我家兩孩子,大的上*,不愛學(xué)習(xí),懶散,成績(jī)一直上不去。小的才上3年級(jí),注意力不集中,寫作業(yè)那個(gè)墨跡,我快被這兩個(gè)神獸折磨崩潰了。

康康媽樓主

2022-2-14 12:36

小孩不愛學(xué)習(xí),是因?yàn)闆]有找到其中的樂趣,有*說過,孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的效率比被動(dòng)學(xué)習(xí)高10倍。孩子注意力不集中,還是需要通過日常一些小技巧鍛煉,還可以增加親子交流。

香菜的情懷

2022-2-14 12:40

你說的很對(duì),怎么能讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)呢,有哪些好的快速有效的方法訓(xùn)練孩子注意力,之前也看過一些小技巧,可是幫助不大。

康康媽樓主

2022-2-14 12:59

還是家長(zhǎng)教育方式有問題,針對(duì)孩子問題需要具體分析,不能照搬照抄,孩子是人,不是機(jī)器,哪有一成不變的方法適用所有孩子。你還是去找老師幫你針對(duì)性分析一下,兩個(gè)孩子耽誤不起。

香菜的情懷

2022-2-14 13:20

好的,我讓老師先幫我分析一下兩個(gè)孩子的問題吧

壹元叁毛

2022-2-19 17:27

哎,每次開家長(zhǎng)會(huì),我都不想去,看著自家孩子成績(jī)單,再看看別人家的*孩子,只能長(zhǎng)嘆一聲,哎。

天藍(lán)藍(lán)

2022-2-19 10:57

同感,我也很怕參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),其中的難受,只有自己知道

甜甜媽媽

2022-2-19 10:29

請(qǐng)問,*孩子上課注意力不集中,小動(dòng)作不斷,成績(jī)很差,我該怎么辦呢

王富貴

2022-2-19 10:35

同問,我家兒子高中也是成績(jī)差,不想上學(xué)了,正是讀書的年齡,不好好讀書,能干啥。

康康媽樓主

2022-2-19 14:43

你們也去咨詢一下老師吧,我平時(shí)看他的朋友圈有幫過孩子提高注意力,提高成績(jī)的案例,你們可以

康康媽樓主

2022-2-19 16:25

對(duì)的對(duì)的,就是這個(gè)

云媽說

2022-2-19 19:27

我家孩子*,之前也是注意力差,厭學(xué),做事拖拉,后來認(rèn)識(shí)了老師,在他的指導(dǎo)下,孩子注意力和自制力好多了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,上學(xué)期期末考試,在班里排名,照這樣下去,有希望考個(gè)重點(diǎn)高中。

*語文高級(jí)教師

2022-2-19 19:43

學(xué)校老師主管孩子學(xué)習(xí),如果因?yàn)楦改傅牟恢匾?影響了孩子學(xué)習(xí),我們作為老師也是很難的,學(xué)校教育 才是正確的組合,只有教育跟上了,孩子才有好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。

狼爸

2022-2-19 14:53

我兒子明年*了,以前學(xué)習(xí)不上進(jìn),上課老是搗亂,寫個(gè)作業(yè)磨磨蹭蹭,成績(jī)一塌糊涂,基本每學(xué)期都會(huì)被老師叫去學(xué)校.后來朋友推薦了老師,在老師的指導(dǎo)下,孩子慢慢變好了,注意力也集中了.學(xué)習(xí)成績(jī)也上來了,兒子對(duì)明年*更有信心了.

如果時(shí)光倒流

2022-2-19 16:29

求同款老師微信,我家孩子不愛學(xué)習(xí),走神發(fā)呆,脾氣暴躁,根本管不住了。

狼爸

2022-2-19 18:45

你孩子的問題,和我孩子也有點(diǎn)相似,你先去咨詢一下吧,可以幫到你的

Jack陳

2022-2-19 21:36

好的,謝謝。希望孩子可以盡快改變吧,這樣我也能少操心了。