在我們所有科目的學(xué)習(xí)中,都是需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法的,如果只是一味的死讀書(shū),死記知識(shí)點(diǎn),那么是不可能有任何效果的,尤其是對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)非常注重邏輯和方法的課程。
*的孩子數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救:
1.打牢基本功:
無(wú)論怎樣的試卷,怎樣的題目,都有一個(gè)基礎(chǔ),那就是教材。所有的題目都萬(wàn)變不離其宗。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,必須牢記一點(diǎn):教材是復(fù)習(xí)的階梯,是復(fù)習(xí)的重要工具,是*重要的參考資料,不要一味想著網(wǎng)上的復(fù)習(xí)資料,那些反而可能會(huì)讓你浪費(fèi)不必要的時(shí)間?；A(chǔ)不扎實(shí),卻猛看各類參考書(shū),或是做各種很難的練習(xí)題,不但浪費(fèi)了時(shí)間,效果還不會(huì)好。
把教材上基本的定義、公式、例題、規(guī)律弄清楚,打好基礎(chǔ),并靈活運(yùn)用是非常重要的,這里請(qǐng)同學(xué)們特別注意。
2.注意復(fù)習(xí)順序:
很多同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí),往往會(huì)從頭開(kāi)始,先復(fù)習(xí)*先學(xué)的知識(shí),由遠(yuǎn)及近地復(fù)習(xí)。很多人在做一件事的時(shí)候,往往剛開(kāi)始都沖勁十足,慢慢地就疲軟了。由遠(yuǎn)及近的復(fù)習(xí)策略,尤其是隨著內(nèi)容越來(lái)越難,很容易促使你不會(huì)想繼續(xù)堅(jiān)持下去了,所以請(qǐng)注意復(fù)習(xí)的順序。后學(xué)的知識(shí),往往是對(duì)前面知識(shí)的綜合,常常牽涉到前面的知識(shí)。由近及遠(yuǎn)的復(fù)習(xí),可以使前后知識(shí)聯(lián)系起來(lái),兩者都加深印象。
3.別放過(guò)錯(cuò)題:
試卷中真正很難的題目,也就占10%~15%左右,不會(huì)做影響不大,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)也不會(huì)。但是,以前考過(guò)的那些題,有心的同學(xué)基本不會(huì)出錯(cuò),如果你仍然出錯(cuò)的話,差距就這樣拉開(kāi)了。因此,在期末復(fù)習(xí)的過(guò)程中,同學(xué)們一定要拿出一定的時(shí)間重新去溫習(xí)自己的錯(cuò)題集。首先把做錯(cuò)的題,再重新完完整整地做一遍。
4. 善用復(fù)習(xí)提綱:
老師下發(fā)的復(fù)習(xí)提綱是*不能忽視的。它們是老師用幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫你整理教材中的難點(diǎn)和重點(diǎn),用好它能幫你縮短復(fù)習(xí)的時(shí)間,迅速理清知識(shí)的思路,提升復(fù)習(xí)效率,讓你的復(fù)習(xí)過(guò)程更加輕松。還有*重要的一點(diǎn),無(wú)論學(xué)什么都是一樣,*重要的是熱愛(ài)。
5.把平時(shí)的作業(yè)要當(dāng)做正式考試來(lái)對(duì)待,才能考試時(shí)如練習(xí):
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能只滿足于懂了,還要會(huì)做。有的同學(xué)做題慢,或做錯(cuò)題,不全是馬虎,主要是練習(xí)不夠。練習(xí)時(shí)要抓住自己的弱點(diǎn),不斷地提高解題的能力。
