對于*生,尤其是進入青春期之后,就會變得:獨立性強、更在乎自尊、性意識覺醒。孩子以往對待家長的態(tài)度是仰視的,心理上有一種不得不服從的感覺,這時候就開始反抗。而作為家長,一定要及時的調(diào)整自己的教育方式,要尊重認同孩子,站在孩子的看作問題,如果有可能真正的把TA當作朋友來看,解讀他。多關心孩子,多引導!

*叛逆厭學怎么辦?

*、家長以身作則,希望孩子變成什么樣的人,自己先變成那樣的人。如果想要讓孩子愛上學習,家長一定要愛學習,或者熱愛生活,或者熱愛自己的工作。這樣,孩子在家里就不是聽到抱怨同事抱怨工作上的事,而是對未來充滿期待希望和規(guī)劃的聲音。家長先要去做,而不是給他講大道理。大道理對于孩子來說,一是認知上理解不了,而是他們會反對說教這種方式。在他們眼里,這只是在"念經(jīng)"。

第二、家長多學習,給孩子創(chuàng)造學習環(huán)境。如果孩子不愛學習,可能是從小沒有培養(yǎng)良好的學習習慣,到了*,知識量大了,會有些不適應?？梢宰尯⒆訄笠恍┹o導班,把不好的科目補上來。英國*的紀錄片,《人生七年》,講述14個來自不同階層的孩子的命運。家庭教育太重要,孩子的人生格局在很早就定了。因此,在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境是非常重要的。

第三、改變以往的教育,尊重孩子。孩子小時候,很多父母會說"快去寫作業(yè),還看電視!"等到孩子大了,父母應該睜一只眼閉一只眼。聰明的父母會在明面上閉眼,暗地里盯著孩子的一舉一動。要告訴孩子的是:你已經(jīng)長大了,有些事情我只說一次,也不會再給你"擦屁股"了。你是你自己的希望,你怎么做完全取決于你自己。

第四、不要隨意給孩子貼標簽。"孩子懶,脾氣差,不愛學習"這些詞語,不要當著孩子的面這樣說,更不要當著外人的面這樣說他。負面的標簽,貼得越多,他就會越來越朝這個方向發(fā)展。等到他真的變成這樣了,家長就真的沒辦法了。

第五、讓孩子多一些自己的目標。很多父母擔心孩子青春期不學好,怕教到不好的朋友、怕早戀、怕學會抽煙喝酒。與其擔心這些沒有發(fā)生過的事情,不如給孩子找點事情做。但父母要注意一個度,不要把自己年輕時沒有完成的夢想強加在孩子身上,孩子是獨立的個體。讓孩子走自己的老路,那孩子自己的夢想呢?不是每一個孩子都適合學習,像是樓上壯壯,每次考試都是倒數(shù),但他喜歡跳舞,身體也足夠靈活。當生活為孩子關上了一扇門,父母可以為孩子打開一扇窗。

第六、給孩子信任,減少不必要的嘮叨。青春期的孩子看見什么都覺得厭煩,而父母還在孩子面前嘮叨,這鐵定受不了,家庭矛盾就是這樣產(chǎn)生的。"你看看的你襪子,脫完就扔地上"、"這次考試怎么才考了這么點,是不是早戀了?都跟你說了,不要早戀,要好好學習!"、"你這孩子,怎么說兩句還生氣了?"言多必失,要相信孩子,教育不是說教,做一個會說話的父母,不吼不叫。