【新學高考優(yōu)勢】

全封閉式教學的管理方式,全程跟進教學、全科目提高,幫助學生快速把握高考重難點與解答方式,*的教學資源、幽默的授課方式,抓緊基礎知識加上解題技巧讓學生離考上名校更進一步。

【高考復讀招生對象】

1.勤奮刻苦、熱愛學習的往屆高中畢業(yè)生(接收部分高三學生集訓)。

2.平時學習基礎較好,高考因意外原因發(fā)揮失常者。

3.具有學習潛力,只是領悟時為時已晚,準備時間不充裕者。

4.臨考時身體欠佳,造成成績非正常滑坡者。

5.分數(shù)已達錄取線,志愿填報失誤者。

6.壯志未酬,有志歸零重來的。

【新學高考復讀班開設班型】

一對一

上課時間靈活,*針對性強,*全程一對一跟蹤輔導教學

2、5人小班

相同基礎和目標的學生組成一個小班,學生之間優(yōu)勢互補,更好的提升學生自發(fā)性解決問題的能力

3、9人中班

性價比高,適合文化課基礎較好但是缺乏學習自主性的學生

新學高考為千萬學子的夢想保駕護航!

自貢高考復讀哪家機構更好

二、高考語文*卷答題竅門:1.【字音辨析題】答題技巧:常見字注音正確的可能性小。生僻字一般不會標錯音。審清題干,用排除法是較好的方法。2.【字形辨析題】答題技巧:"形近而音"不同的別字。生僻字一般不會錯。平時多積累。3.【詞語運用題】憑語感去選擇自己認為的*佳答案,一般有兩種類型:答題技巧:對詞義的理解,先拿你*會的詞語去排除,對詞語的運用,一定要在上下文中找到相應的信息,重點是使用場合上的搭配。注意采用排除的方法,將*容易辨析的詞語先排除,逐漸減少選項。4.【熟語(含成語)辨析題】答題技巧:*,逐字解釋熟語,運用成語結構特點把握成語大意,但要注意不能望文生義;第二,體會熟語的褒義貶義中性等感彩;第三,要注意熟語使用范圍,搭配的對象; 第四,盡可能找出句中相關聯(lián)的信息。 第五,四個選項權衡比較,選出認為*符合要求的。要正確理解熟語的整體意義,要注意語境的組合與搭配情況,越是想要你字面理解的熟語越要注意陷阱。特別陌生的熟語往往是對的。

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