新學高考的高考復讀班教學計劃及課程優(yōu)勢介紹

新學高考設有3種班型,復讀學生和家長可按照意愿自主選擇。每個班型的設立都是為了幫助復讀學生迎接來年的高考挑戰(zhàn)。一對一班型中,新學教師會根據(jù)輔導學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標,來制定專屬的教學方案。小班和中班班型也會關注到每個學生,每個教室都有4個班主任負責。由擁有豐富教學經(jīng)驗的老師擔任各*教師,確保復讀學生完成學習任務。教學老師會落實檢查復讀生的各科作業(yè)和考試。24小時封閉式管理,食宿一體。保證學生安全,提高學生效率。*終幫助所有復讀學生擺脫學習的問題和障礙。

新學高考復讀課程詳情:

招生對象:云貴川藏考*卷三的學生

開設班型:1對1個性化輔導班5人精品班9人優(yōu)化班

班型收費:根據(jù)學生選擇班型和選擇的老師按照所學課時收費

開班時間:隨到隨學滾動開班

教學理念:全程陪伴式教學,成就每個同學的理想*夢

新學高考針對復讀生入學前,會對復讀生進行全面了解,包括復讀生的各科知識點的掌握、復讀生的性格、復讀生入學前基礎知識掌握。新學高考從教學的心理出發(fā),為考生安排契合的教師。

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實踐:在一定意義上講,能否實踐是檢查復習效果好壞的標志,因此我在復習過程中用各種形式給學生以實的機會。對課文,除了必要的講解外,還要讓學生復述。復習*第三冊、第四冊時,要求學生掌握"在圖書館里","打電話","上街買東西","問路","看病"等對話。抽學生扮演各種角色,通過學生生動的對話,使他們記牢這些日常生活中的習慣用語。我復習"陸地和海洋"―課時,向地理組借來地球儀,讓學生找出地球儀上的七大洲,四大洋的位置,講出他們的.大小及分界線。復習"愛因斯坦"一課時,訓練學生人物描寫,我出題目,讓學生寫小文章。就這樣,"聽、說、讀、寫"結合起來,加強實踐。

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