2021-12-18 16:05:15
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一、覺(jué)得課堂知識(shí)太難,學(xué)不會(huì)
這樣的情況不在少數(shù),因?yàn)槊總€(gè)孩子的理解能力都是不一樣的,所以很容易出現(xiàn)聽(tīng)不懂的情況。孩子聽(tīng)不懂,自然就不想學(xué)了。
二、貪玩
還有的孩子,覺(jué)得在家吃吃玩玩的生活太美好,所以,不想上學(xué)。這時(shí)候家長(zhǎng)就要跟孩子講清楚上學(xué)的重要性,并且?guī)Ш⒆痈惺苌钪心切┬量嗟氖虑椤１热?帶孩子做家務(wù)、做農(nóng)活等,想辦法讓孩子明白:在家里的生活還沒(méi)有在學(xué)校輕松,這樣孩子自然就想上學(xué)了。
三、在學(xué)校里沒(méi)有朋友,太孤單
如果在學(xué)校里沒(méi)有朋友,經(jīng)常形單影只的話,孩子會(huì)覺(jué)得自己被拋棄了,也會(huì)有輟學(xué)的想法。這時(shí)家長(zhǎng)就要自我反思,反思是不是自己給孩子的關(guān)愛(ài)太少,讓孩子內(nèi)心比較自卑,對(duì)社交有恐懼癥?？傊?一定要找清楚孩子沒(méi)有朋友的原因,然后一同幫孩子改正,讓孩子學(xué)會(huì)交朋友。
四、孩子在學(xué)校被欺負(fù)
經(jīng)常在網(wǎng)上看到校園霸凌的事件,實(shí)施者的行為讓人憎恨,而被欺凌的孩子看起來(lái)無(wú)助可憐。孩子遭遇校園霸凌,大多都不敢和家長(zhǎng)老師說(shuō),因?yàn)樗麄儍?nèi)心過(guò)于害怕,怕說(shuō)了之后會(huì)遭受到更嚴(yán)重的欺負(fù)。所以只會(huì)一個(gè)默默地承受著別人的欺凌,慢慢的內(nèi)心感到恐懼,心理受到影響,從而造成心理陰影,更嚴(yán)重的會(huì)因此患上抑郁癥。
學(xué)生很容易根據(jù)自己的喜好去選擇一些事情,特別是*生,一旦不喜歡那位老師了,到了這位老師上課,自己不想去上學(xué)了,找各種理由去躲避。
一些學(xué)生沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)用,在學(xué)校待著還不如去打工好,這樣的心理時(shí)間久了,孩子也會(huì)不想去上學(xué)。
如今,孩子的的學(xué)習(xí)壓力很大,特別是*生和高中生,而家長(zhǎng)又望子成龍心切,一旦發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,就容易對(duì)孩子發(fā)脾氣,指責(zé)孩子的不是,常拿其他孩子作比較,這樣的錯(cuò)誤引導(dǎo)方式很容易造成孩子的逆反心理,時(shí)間長(zhǎng),孩子就不想上學(xué)了。
