"【新學(xué)高考簡介】

新學(xué)高考培訓(xùn)學(xué)校位于成都成華區(qū)新學(xué)大廈,是一所只專注高考教學(xué)研究的全日制學(xué)校。學(xué)校自成立以來,只招收高考學(xué)生,一直牢抓教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果,為考生的高考保駕護(hù)航!

【開設(shè)班型】

新學(xué)高考為了保證教學(xué)質(zhì)量,不開設(shè)大班,現(xiàn)有中小班課和一對一專屬定制供您選擇

【學(xué)校評價(jià)】

我本來是理科生,中途想轉(zhuǎn)文科,但是基礎(chǔ)又不好,我在網(wǎng)上看的說新學(xué)高考可以轉(zhuǎn)科,后來就跟我爸商量給我報(bào)名,現(xiàn)在我就在新學(xué)高考上課,現(xiàn)在學(xué)的文科,學(xué)習(xí)的還挺順利,沒有我想的那么難。

新學(xué)高考我在這里學(xué)習(xí)的很開心,同學(xué)和老師都很友好,學(xué)習(xí)氛圍很濃厚,在這里收獲了很多,成長了很多。

新學(xué)高考是家只做高三補(bǔ)習(xí)的培訓(xùn)學(xué)校,對學(xué)校的孩子是全封閉的管理的,只有放假才能出來,作為一個(gè)家長,我去了解過后,表示很放心,準(zhǔn)備后面把孩子送過來沖刺一下。

聽朋友介紹的新學(xué)高考,孩子高三,成績本來就不好,學(xué)習(xí)力還差,朋友就給推薦了補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),說學(xué)校是全日制的,教學(xué)也不錯(cuò),就去了解了一下,感覺還可以,就給孩子報(bào)名了,現(xiàn)在已經(jīng)上了一段時(shí)間的課,問孩子學(xué)的怎樣,說還挺好,老師也比較負(fù)責(zé)。選擇高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,首先就會推薦新學(xué)高考,新學(xué)高考是真正做到了正規(guī)化的全封閉式管理,學(xué)生在這里只需要做到安心學(xué)習(xí)就好了。

新學(xué)高考的授課老師很。新學(xué)高考選擇老師時(shí),首先要看授課老師是否擁有多年的帶班經(jīng)驗(yàn),其次看授課老師是否對高考考綱有深入剖析,后是觀察授課老師是否對每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)狀態(tài)都了如指掌。

開學(xué)了,看到好多同學(xué)再找補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),我知道一家還不錯(cuò),我姐姐就在那學(xué)習(xí),學(xué)校叫新學(xué)高考,老師教的還不錯(cuò),我姐姐之前在哪里補(bǔ)習(xí)了一學(xué)期,成績就增長了很多,估計(jì)我到時(shí)候也要在那里補(bǔ)習(xí)。

【學(xué)校師資情況】

新學(xué)高考的教學(xué)老師具備豐富的高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高超的課堂駕馭能力。授課過程中對知識點(diǎn)的講解由點(diǎn)到面,由簡單到復(fù)雜;上課風(fēng)格生動形象,寓教于樂。

【收費(fèi)情況】

收費(fèi)是根據(jù)班型來定制的,所以詳細(xì)的收費(fèi)需要安排專業(yè)的老師給您解答,需要了解詳情的家長可以撥打電話。"

高三總復(fù)習(xí)的原則是鞏固基礎(chǔ)知識,終目的是把知識整體化、系統(tǒng)化,逐步提升綜合運(yùn)用解決各種問題的能力。為了達(dá)到以上要求,金頂教育為大家?guī)砹烁呷龑W(xué)習(xí)方法與技巧,希望對各位考生和家長有所幫助!

給自己確立一個(gè)目標(biāo)。如果已經(jīng)進(jìn)行了前一年高考試題的模擬考試,就可以在自己的分?jǐn)?shù)上增加一定分?jǐn)?shù),然后分析每一科還有多大提高的空間。比如英語可以上十分,數(shù)學(xué)還可以上十分,語文上五分,其它加起來上三十分。如果還沒有進(jìn)行模考,建議你把年級的名次作為參考系來定目標(biāo),比如你在年級的排名是120/600左右,你們學(xué)校每年重點(diǎn)*可以考上150人,那么你的目標(biāo)就是確保批錄取院校。

一、對考試結(jié)果一定要"放得下"

進(jìn)入高三,考試一個(gè)接一個(gè),考試的結(jié)果也是不停的公示出來。如果太重視考試結(jié)果,心理防線就危險(xiǎn)了。比如考好了,潛意識里一放松,成績立刻就往下掉;沒考好,心里郁悶,埋怨自己不爭氣,學(xué)習(xí)也沒精神,下次考試成績可能更差。對待考試結(jié)果一定要"放得下",重要的是找到致錯(cuò)原因,把不會的弄懂了,然后把細(xì)心就能得到的分加上,再把后來弄懂的分?jǐn)?shù)加上,看看這份試卷能得多少分。這樣是給自己信心,也是給自己提要求,能得到的分一定不能丟。