資陽(yáng)高考復(fù)讀政策

【學(xué)校師資介紹】:執(zhí)教老師平均高三教學(xué)教齡7年以上;每位老師都有自己獨(dú)特的教育方法,針對(duì)不同學(xué)生的問(wèn)題使用不同的教育方法,為學(xué)生樹(shù)立備考信心,決勝高考!

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不同的學(xué)生,學(xué)習(xí)情況和輔導(dǎo)方式都不一樣,詳細(xì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)可以電話咨詢,我們會(huì)耐心替你解答!

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資陽(yáng)高考復(fù)讀政策

吊燈在風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng),這是多么平常的事啊!可伽利略卻由此產(chǎn)生了疑問(wèn),并問(wèn)出個(gè)所以然來(lái)。后來(lái),他終千發(fā)現(xiàn)吊燈擺動(dòng)的快慢與物體的重量無(wú)關(guān),而和線的長(zhǎng)度有關(guān)。正是秉著"打破砂鍋問(wèn)到底"的精神,伽利略成了一位偉大的物理學(xué)家。

既然提問(wèn)有這么多好處,那么,是不是我們只要遇到不明白的問(wèn)題就要問(wèn)別人呢其實(shí)問(wèn)問(wèn)題也是一門*間,你需要注意以下幾點(diǎn):

I.主動(dòng)思考

某一老師曾經(jīng)講過(guò)這樣一件事我們班有一個(gè)靦腆的男生,在一節(jié)數(shù)學(xué)課上他記住了老師所說(shuō)的"不懂就要問(wèn)"后,只要是稍微不懂的數(shù)學(xué)問(wèn)題他都去問(wèn)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,這個(gè)男生的成績(jī)沒(méi)見(jiàn)有多大長(zhǎng)進(jìn),因?yàn)樗恢缆?tīng)老師講,不知道自己怎樣去思考。所以,在我們對(duì)知識(shí)產(chǎn)生疑問(wèn),想去問(wèn)別人的時(shí)候,一定要先經(jīng)過(guò)大腦的思考,這樣,才能真正解決問(wèn)題。

2.問(wèn)題要做到單元i忭階段沾

為了全面、徹底地解決問(wèn)題,我們還可以在學(xué)完一個(gè)單元之后,拿出專門的時(shí)間、專門的筆記本,把不會(huì)的題目都抄寫下來(lái),然后找時(shí)間集中解決掉。

3.利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)答疑

很多問(wèn)題的解析以及答案我們都可以從網(wǎng)上搜到。所以,在你遇到問(wèn)題,冥思苦想仍然不得要領(lǐng)的清況下,不妨上網(wǎng)搜索-下問(wèn)題的解答方法,再與自己的想法比較-番,這樣可以很好地鍛煉我們的分析和比較能力。

另外,需要注意的一點(diǎn)是,在我們問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,一定要把所提的問(wèn)題搞懂,認(rèn)真思考,反復(fù)理解,充分地消化吸收,這樣才能汲取其中的營(yíng)養(yǎng),真正把它變成自己的知識(shí)。