聽說讀寫四項,相信大家分配時間最少的一項就是寫作。托福寫作也是四個單項里套路最深的。也就是說,雖然說自然流暢的高分寫作靠的是平時的積累,但應(yīng)試時是存在短期突擊準備得到大幅度提升方法的。 ?。ㄠ牛瑢懽饔幸恍“脒€要靠聽力……)相比聽力,寫作特別的良心,用好下面的方法加以練習,平時練習閱讀、聽力、口語的時候順帶著再積累一些語料素材,托福寫作會給你一個燦爛的微笑。首先我們要知道,作文寫不好是多種因素綜合的后果,包括邏輯能力、舉栗子能力(吃栗子能力都很好)、詞匯量、語法掌握程度、“書面用語”掌握程度、打字速度、聽力、心理素質(zhì)等等。 針對自己的弱勢專項突擊是總體的提升思路:該背單詞的背單詞(反正聽說讀也都要用);該弄語法的弄語法(反正備考長難句也都要看);打字速度可以去keybr.com網(wǎng)站練習(也可以在做聽寫的時候練習);此外還要總結(jié)自己的模板,并在練習中不斷調(diào)整模板。練作文的時候還要注意計時擬真練,以*場上寫不完;不論是綜合還是獨立,都建議大家一開始先把首段、主體段首句(分論點)、結(jié)尾段全都打完,然后再進入細節(jié)寫作,這樣有助于我們節(jié)省時間,捋清思路。 重點↓↓↓ 下面分別說綜合寫作、獨立寫作的考試套路。 一、綜合寫作 開頭給你3分鐘看下給出的閱讀材料,之后聽一篇聽力,*總結(jié)下聽力和閱讀都說了什么,以及它們之間的邏輯關(guān)系是什么。綜合寫作鼓勵大家用模板,因為綜合寫作的模式是駁論(基本上都是,極少數(shù)情況下不是)且套路清晰,形成模版后做綜合寫作就像填空一樣,方便快捷也不容易漏掉聽力的點。 首先3分鐘閱讀期間,你要盡可能快的從這三百個字左右的文章里提煉出各部分的核心內(nèi)容,在*段獲得main idea文章主旨。之后一般會有三段閱讀,每一段的內(nèi)容和模式差不多是相同的?;旧隙际莝upporting idea(用來支持main idea)和支持它的例子。 之后進入聽力部分,此時實際上你已經(jīng)知道聽力會以什么樣的方式來反駁閱讀了:聽力一定是針對閱讀中提出的main idea, supporting idea, evidence來一一反駁。聽力部分的內(nèi)容是邏輯性,針對性很高的,閱讀里怎么證明它自己的分論點是對的,聽力就會針對它提出的分論點以及支持的例證一個一個地反駁,反駁完了還會加上自己的例子來支持聽力的主張。 閱讀部分要注意的是所提出的點要全,而聽力則是越詳細越好。每寫完一個分論點的段落后,末尾*表述一下:“所以聽力說閱讀是錯的”來體現(xiàn)了聽力和閱讀的關(guān)系。 綜合寫作的大體結(jié)構(gòu)如下: 既然是作文,就要有開頭。開頭要先點明topic,說清楚閱讀在講什么,教授不同意,教授用三個點反駁。 接下來的三段,以*段為例,內(nèi)容是閱讀分論點1 教授不同意 教授分論點1 教授的reason 教授的事例。如果聽到了reason卻沒聽懂事例,你就再把reason展開解釋一遍,別按自己的猜測寫事例,萬一寫錯了,會倒扣分。 結(jié)尾和開頭呼應(yīng),結(jié)構(gòu)一樣,也是閱讀總論點 教授不同意 教授成功反駁了閱讀。 此外還要注意綜合作文,人稱只有第三人稱,絕對沒有*第二人稱,教授的性別不要弄錯。同時注意聽力的內(nèi)容比閱讀內(nèi)容重要,聽懂寫全不要怕超字數(shù),但是不能照搬閱讀和聽力原文,要學會paraphrase,所以平時有空的話,可以積累一些多種表達的模式。 二、獨立寫作 獨立寫作相較于綜合來說,套路少了很多。需要平時積累的表達和語料也相對多。建議大家每次寫作的時候,不要光寫,要形成自己容易操縱的寫作模式,比如開頭的風格,駁論的風格,結(jié)尾的風格等,在備考前確定下來,考試時補充上論點和論據(jù)即可,這樣省時間也不容易出錯。表達方面可以在平時練習時,每次依據(jù)內(nèi)容選用幾個替換詞/句式套入進去,然后在長期練習中熟悉它們、并形成自己的用詞習慣。文章中語法錯誤問題建議同學們找老師給改一下,如果沒有條件的話可以到批改網(wǎng)上讓機器批改一下,不過批改網(wǎng)可能會挑出一些你沒錯的地方,并且無法講解錯誤點。
如果例子、語料比較豐富,那么可以采用分論點1、2、3的方式正面論證。當然相對來說想獲得高分需要在語言表達上有所提升。此外,應(yīng)用讓步轉(zhuǎn)折也是非常體現(xiàn)思路的一種結(jié)構(gòu)(但注意舉例不要跑題,并且不要自相矛盾、臨陣倒戈)。 讓步轉(zhuǎn)折的結(jié)構(gòu):*段 讓步段 兩個轉(zhuǎn)折段 結(jié)尾。讓步段的部分主要思路就是不應(yīng)該做A,因為會影響B(tài),如果堅持做A而不顧B的話,后果會很嚴重,嚴重后果是什么,所以應(yīng)該B不應(yīng)該A。 給出一個讓步轉(zhuǎn)折的范例模版: 開頭段:In contemporary society, much ink has beenspilled about......(題目改寫),and some claim that... Such assertion, however, is torn to piecesby others. As far as I am concerned, the statement that...(題目改寫)isarbitrary and one-sided because it fails to take all the related circumstancesinto consideration. We should analyze this statement comprehensively before wedraw the eventual conclusion. 結(jié)尾段:In brief, based on the previous discussion,the issue...(改寫題目)is complex and needs a case by case analysis. We are not supposed todisregard those situations where the statement is unjustifiable. As a result, Icannot totally agree with this statement. 再次重申,大家一定要注意形成自己的模版,并依據(jù)模版多加練習以不斷調(diào)整。各個話題分類也*都練習至少一篇文章,并且注意三選一題目、教育類話題以及成功、品質(zhì)一類的話題的練習。