考早期教育指導(dǎo)師證的四大理由:

1、早期教育行業(yè)被譽(yù)為"永遠(yuǎn)的朝陽(yáng)行業(yè);

2、早教師是目前乃至以后*具發(fā)展?jié)摿Φ穆殬I(yè)之一,工資待遇都較為為豐厚,在*一個(gè)雙語(yǔ)早教中心給早教師的月收入至少比幼兒園教師高50%;

3、從事早教行業(yè)發(fā)展空間大,對(duì)于學(xué)前教育專業(yè)的從業(yè)者來(lái)說,未來(lái)會(huì)有很好的個(gè)人發(fā)展空間。同樣是做學(xué)前教育,如果從0-3的早教到3-6歲幼兒園教育工作都能游刃有余的老師,更有能力獲得晉升的機(jī)會(huì),很多早教機(jī)構(gòu)的執(zhí)行園長(zhǎng)或者合伙人,都是從事幾年早教師后被優(yōu)先提拔上來(lái)的骨干;

4、現(xiàn)有很多早教從業(yè)人員既沒有經(jīng)過系統(tǒng)的職前培養(yǎng),也沒有經(jīng)過正規(guī)的職業(yè)培訓(xùn),沒有相關(guān)工作的資格證書,合格的師資缺口很大,早期教育指導(dǎo)師資格證對(duì)相關(guān)從業(yè)工作人人員具有非常重要的作用。

適合報(bào)考人群:

1、早教園、社會(huì)福利院、陽(yáng)光學(xué)校等機(jī)構(gòu)的服務(wù)人員、幼兒園老師。這類人群的話,本身從事教育行業(yè),通過學(xué)習(xí)早教指導(dǎo)師的知識(shí),從而具備針對(duì)家長(zhǎng)的早教指導(dǎo)能力,可以更好地勝任幼兒教育方面的工作。

2、在校*生。

這類人群的話,是近些年考證的主力軍,畢竟在學(xué)校的時(shí)間比較充裕一些,多考取幾個(gè)含金量高的證書,為自己的將來(lái)多做些打算,也是必不可少的行為。

3、早教中心,早教產(chǎn)品行業(yè)的從業(yè)者和創(chuàng)業(yè)者。家庭對(duì)早期教育的?出明顯?于家庭收?的增長(zhǎng),已成為消費(fèi)熱點(diǎn)。早教指導(dǎo)師作為一門新興職業(yè),有著?分?闊的就業(yè)前景,各類托幼機(jī)構(gòu)對(duì)早期教育指導(dǎo)師需求量很?。

4、教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員。

隨著雙減政策的實(shí)施,很多教培機(jī)構(gòu)都面臨著轉(zhuǎn)型的情況,很多失業(yè)人員也開始轉(zhuǎn)型往早教領(lǐng)域考慮,通過學(xué)習(xí)早教指導(dǎo)師的內(nèi)容,去樹立科學(xué)的教育觀,具備扎實(shí)的專業(yè)功底,給孩子們提供更專業(yè)的幫助。

5、寶爸寶媽或者準(zhǔn)寶爸寶媽

這類人群學(xué)習(xí)早教指導(dǎo)師的內(nèi)容,掌握孩子們的成長(zhǎng)規(guī)律以及心理活動(dòng),了解如何與孩子科學(xué)正確地溝通,學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)孩子優(yōu)良的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣以及品格。

6、想要從事早教指導(dǎo)師工作的人。

這類人群的話,看到了早教市場(chǎng)的前景,想要通過學(xué)習(xí)考證進(jìn)入行業(yè),然后通過不斷的實(shí)踐學(xué)習(xí),走上早教指導(dǎo)師之路。當(dāng)然還有很多的早教機(jī)構(gòu),或者是月子中心,亦或者是家政工作者(育嬰師),都是適合去考這個(gè)證書的,學(xué)習(xí)到相關(guān)的育兒的內(nèi)容,更好的去輔助自己的工作。