什么是感覺統(tǒng)合訓練師?感覺統(tǒng)合訓練師,也稱感覺統(tǒng)合師,是指具有一定感覺統(tǒng)合專業(yè)理論知識和感覺統(tǒng)合咨詢、測評與診斷技能,關(guān)于感覺統(tǒng)合訓練師考試、對年齡有限制嗎,并能夠根據(jù)根據(jù)感覺統(tǒng)合實際情況,運用感覺統(tǒng)合訓練技術(shù)做出相應訓練(治*)計劃,對兒童進行具體訓練的專業(yè)人員。職業(yè)前景廣闊:感覺統(tǒng)合訓練師作為社會的需求已經(jīng)成為一個相當受歡迎的新興職業(yè)。人們期盼既能照顧孩子日常生活,又能懂得早教知識和素養(yǎng)的專門人才,感統(tǒng)訓練師已經(jīng)受到高干、高薪、高知等"三高"人群的熱捧,展現(xiàn)出廣闊的職業(yè)前景。

感覺統(tǒng)合訓練原則:1、訓練當中要讓兒童感到愉快而不是壓力和恐懼;2、訓練中兒童是主角,要尊重兒童對感覺刺激的需要和選擇;3、通過控制環(huán)境給兒童以適當?shù)母杏X刺激,使兒童能作出適應性反應;4、訓練過程中,給孩子以積極的反饋,并與家長分享孩子成功的喜悅;5、訓練前后對孩子的感統(tǒng)失調(diào)的類型和程度進行評估,制定相應的訓練課程;6、為兒童創(chuàng)建豐富多彩的室內(nèi)活動場所,在游戲中進行快樂教學;7、給兒童自由選擇項目的權(quán)利,從自選動作過度到規(guī)定動作,以此調(diào)動他們的參與興趣;8、對年齡幼小的兒童,用引導的方法與幼兒溝通互動,以此幫助他們體驗各種活動而達到訓練目的;9、通過感覺統(tǒng)合訓練和表揚,加強孩子意識品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)他們的團隊精神,調(diào)動他們各種優(yōu)良品質(zhì),使他們感到自信、快樂,使身心健康發(fā)展。

感覺統(tǒng)合訓練師證的報考時間安排表,從目前調(diào)查看,我國許多父母和養(yǎng)育人還沒有意識到感覺統(tǒng)合教育和訓練對孩子成長的重要性。感覺統(tǒng)合專業(yè)人才相對短缺,從業(yè)人員的感覺統(tǒng)合專業(yè)理論和專業(yè)實操能力有待提高的現(xiàn)狀下。感覺統(tǒng)合訓練師證書培訓是滿足市場發(fā)展需求的必然途徑,所以用專業(yè)的老師和系統(tǒng)的講解來集中培訓是市場的需求也是社會發(fā)展的需求。因此,經(jīng)常在水中游,可以鍛煉人的觸覺感受能力,從而促進其相關(guān)神經(jīng)元和大腦的發(fā)育。提高孩子皮膚細胞的觸覺感受力,可以有效促進孩子的大腦發(fā)育。大概沒有一項運動像游泳一樣可以始終對人體的觸覺進行刺激了。2.游泳對于前庭覺的訓練孩子在水中活動的過程中,因為水中不同于地面環(huán)境的特殊性,阻力、浮力等因素,跳躍、翻滾、旋轉(zhuǎn)等,就對孩子的平衡能力提出了新的挑戰(zhàn)。