寧波哪里可以學茶藝師?寧波市杰諾職業(yè)培訓學校成立于2009年3月是經(jīng)*審批,民政局備案的正規(guī)培訓機構.兩大主營校區(qū):1、鄞州校區(qū):鐘公廟路2、海曙校區(qū):寧波市海曙區(qū)主要開設學歷教育、職業(yè)培訓:1、學歷教育:網(wǎng)絡教育、成人高考(高起專、專升本、高起本)2、各類成人*認證培訓:教師資格證、企業(yè)人力資源管理師、勞動關系協(xié)調員、健康管理師、公共營養(yǎng)師、心理咨詢師、執(zhí)業(yè)藥師、一二級建造師、會計、母嬰系列(育嬰師、催乳師、小兒推拿、高級月嫂等課程)、花藝、茶藝、特種作業(yè)等各類*認證。3、海量在線課程(職業(yè)類、醫(yī)學類、語言類、計算機類)4、專業(yè)人力資源服務外包、勞務派遣、企業(yè)管理咨詢5、個性化企業(yè)定制培訓方案2016年被民政局評定為4A級社會評價組織;2018年至今被*心理所授權為心理咨詢師寧波*培訓考點;2019年被浙江省衛(wèi)健委設定為健康管理師定點考點;2020年被寧波市*評定為五星級學校;2021年被寧波市*遴選為健康管理師、公共營養(yǎng)師技能等級評價單位;2021年杰諾網(wǎng)校在線課堂被評定為寧波市*首批線上技能培訓平臺。杰諾教育憑借豐富的師資力量,完善的教學服務和多年的培訓經(jīng)驗,進行相關培訓及*考試認證,累計培訓學員達3萬多人次,學歷教育在校生達4000多人!為了增加學員的就業(yè)機會,提升自我技能,應廣大考生的要求,我校開設了10余種培訓課程,讓學生學到更多實用的的知識,并獲得證書!實現(xiàn)無限學習,終身學習。
學習茶藝可以增加一項生活技能,也可以提升生活的品味,從茶中 學到傳統(tǒng)文化,從茶中體會到人間真理,茶禮有緣,古已有之。*茶 文化源遠流長,從神農開始,距今至少有四千多年的歷史了。茶禮是中 國*早重情好客的傳統(tǒng)美德與禮節(jié),喝茶、倒茶、泡茶都是有禮可循的。 不管是自己喝茶還是去拜訪別人喝茶,都要遵循喝茶的基本禮儀。思達職校為你單獨創(chuàng)造茶禮空間,單獨輔導,分享喝茶的禮儀。
- 1 什么人適合做茶藝師?學習茶藝有什么方面的要求?
- 2 學習茶藝能有什么收獲嗎?能改掉自身的懶散、不上進嗎?
- 3 怎樣理解茶藝與茶道之間的不同?兩者的共同點在哪?
- 4 不懂茶但是很喜歡茶藝,學習茶藝要具備什么樣的條件?
- 5 做茶藝師怎么樣?發(fā)展前景如何?*茶藝有多少種分類?
- 6 茶藝師的崗位職責是什么?有哪些是茶藝師需要注意的地方?
| 課程標題 | 課程內容 |
| 茶葉基本知識 | 茶葉的基本知識。學習茶藝,首先要了解和掌握茶葉的分類、主要名茶的品質特點、制作工藝,以及茶葉的鑒別、貯藏、選購等內容。這是學習茶藝的基礎。學習茶藝,必須懂得水,茶性必發(fā)于水,無水何以談茶? |
| 茶藝的技術 | 指茶藝的技巧和工藝。包括茶藝術表演的程序、動作要領、講解的內容,茶葉色、香、味、形的欣賞,茶具的欣賞與收藏等內容。這是茶藝的核心部分。 |
| 茶藝的禮儀 | 是指服務過程中的禮貌和禮節(jié)。包括服務過程中的儀容儀表、迎來送往、互相交流與彼此溝通的要求與技巧等內容。 |
| 茶藝的規(guī)范 | 茶藝要真正體現(xiàn)出茶人之間平等互敬的精神,因此對賓客都有規(guī)范的要求。做為客人,要以茶人的精神與品質去要求自己,投入地去品賞茶。作為服務者,也要符合待客之道,尤其是茶藝館,其服務規(guī)范是決定服務質量和服務水平的一個重要因素。 |
| 茶藝中悟道 | 道是指一種修行,一種生活的道路和方向,是人生的哲學,道屬于精神的內容。悟道是茶藝的一種至高境界,是通過泡茶與品茶去感悟生活,感悟人生,探尋生命的意義。 |
為生活增彩,融入高雅生活方式,本*使學生從茶藝的認知到 具備茶藝師的素質,即使學生今后從事其它行業(yè),也能從中培養(yǎng)學生的素養(yǎng)和內涵,*終達到修身養(yǎng)性的目的。
本門課共設置兩個情境,即如何根據(jù)七大茶類的功效為不同人群搭配茶葉;如何根據(jù)茶性為茶葉搭配茶具及沖泡技藝。每個情境由若干個項目組成。
- 1
初級茶藝師(具備以下條件之一者)(1)累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)①工作1年(含)以上。(2)本職業(yè)或相關職業(yè)學徒期滿。
- 2
中級茶藝師(具備以下條件之一者)(1)取得本職業(yè)或相關職業(yè)五級/初級工*證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作4年(含)以上。(2)累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作6年(含)以上。
- 3
(3)取得技工學校本專業(yè)②或相關專業(yè)③畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生)。
- 4
高級茶藝師(具備以下條件之一者)(1)取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工*證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作5年(含)以上。(2)具有大專及以上本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書,并取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工*證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作2年(含)以上。
- 5
(3)取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工*證書(技能等級證書),并具有高級技工學校、技師*畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生);或取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工*證書(技能等級證書),并具有經(jīng)評估論證、以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生)。
