打破只教人際技巧的學(xué)習(xí)方式,從深層次改變,讓技巧更有效,深入了解人性,讓溝通更為
華生教育人際溝通課程
成都人際溝通培訓(xùn)學(xué)校排名,那就來(lái)成都華生教育。不可否認(rèn),人脈資源就是錢(qián)脈,良好人脈資源是我們每個(gè)人在交際中所追求的。良好的溝通能力是建立人脈資源的關(guān)鍵。你希望能夠給別人留下良好的印象么?你希望能更好的傳遞自己的價(jià)值么?你希望通過(guò)價(jià)值互換實(shí)現(xiàn)價(jià)值大化么?成都人際溝通培訓(xùn)學(xué)校哪里好,華生教育《人際溝通》課程幫助你更好提升人際溝通能力,構(gòu)建豐富的人脈資源。
華生教育人際溝通課程內(nèi)容
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真正溝通的目的是什么?明確溝通的目的,了解人際溝通的雙通道模型,掌握快速建立人際聯(lián)系的技巧,讓你迅速和他人構(gòu)建連接。
- 2
都有哪些錯(cuò)誤的思維阻礙了我們的溝通?自我分析與覺(jué)察造成人際沖突的根本原因,從而改變使關(guān)系往更好的方向發(fā)展。
- 3
了解人的動(dòng)力模型—促進(jìn)溝通對(duì)象行動(dòng)。解讀說(shuō)服的深層密碼,利用人性進(jìn)行驅(qū)動(dòng),讓你變"說(shuō)服"為"引導(dǎo)"。
- 4
溝通技巧助你收獲高品質(zhì)人脈,十個(gè)表達(dá)技巧,讓你的語(yǔ)言幫你收獲機(jī)會(huì)和人脈,給人留下深刻印象。
- 5
為人處世的根本原理,處事之道,安身立命之本。順道而為,會(huì)讓我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。了解為人處世的根本原理,我們可以更好的與領(lǐng)導(dǎo)同事相處。
華生教育邏輯思維.課程介紹
1
條理不清晰,講話邏輯性差的問(wèn)題
2
沒(méi)有辦法的表達(dá)自己的觀點(diǎn),或者不能清晰的明白別人語(yǔ)言表達(dá)的目的
3
臨時(shí)性講話不知道說(shuō)什么
4
解決問(wèn)題不能分析問(wèn)題的原因,更不能解決
華生教育人際溝通.課程優(yōu)勢(shì)
1
2針對(duì)性解決:無(wú)話可說(shuō),聊天緊張等十個(gè)溝通場(chǎng)景問(wèn)題,與工作生活緊密聯(lián)系
3更了解人際問(wèn)題深層原因,并得到解決,參與互動(dòng)式課程,即學(xué)即練快速吸收人際溝通與關(guān)系.對(duì)學(xué)員
人際溝通與關(guān)系.對(duì)學(xué)員的幫助
華生教育專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師,教學(xué)質(zhì)量高
- 張朋老師
華生教育講師。國(guó)際NLP執(zhí)行師、系統(tǒng)排列技術(shù)導(dǎo)師、國(guó)際AACTP、ACI注冊(cè)講師、歷任多家外企、上市公司培訓(xùn)經(jīng)理、原新勵(lì)成教育講師。
- 孫鳴圓老師
華生教育講師。四川師范*播音主持本科、成都電視臺(tái)主持人、2014年成都市"好記者講好故事"獲獎(jiǎng)選手、華生教育《當(dāng)眾講話》講師。
- 周冰冰老師
華生教育講師。華生教育《當(dāng)眾講話》講師、華生教育《科學(xué)發(fā)聲》講師、曾在重慶電臺(tái)任職主持人,公眾講話主持千余場(chǎng),擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)
- 何金城老師
華生教育講師。職業(yè)生涯規(guī)劃講師、美國(guó)PDP性格測(cè)試認(rèn)證講師、新勵(lì)成科學(xué)發(fā)聲講師播音主持教師、原成都廣播電視臺(tái)--新聞綜合頻道編導(dǎo)。
