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福州愛達華職業(yè)培訓中心

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福州愛達華平面設(shè)計培訓

福州愛達華平面設(shè)計培訓

授課機構(gòu): 福州愛達華職業(yè)培訓中心

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開班時間:隨到隨學

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課程介紹

發(fā)布日期:2024-09-21



線下面授,線上直播
" 平面設(shè)計師
福建連鎖校區(qū),東街口校區(qū)和倉山校區(qū).23年品牌
小班上課,包就業(yè)! 設(shè)計?美術(shù)?電腦培訓學校
小班授課,案例教學,免費預(yù)約試聽課程!


上課時間: 上午:(9:00-12:00) 下午:(14:00-17:00)晚上:(19:00-21:00)

專業(yè)人才市場前景:廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)等設(shè)計市場前景看好,需求大量專業(yè)技能人才。
培養(yǎng)目標:注重培養(yǎng)技能全面,實戰(zhàn)能力超強的"能手"型人才。設(shè)計人生:技能拓展與實際運用、行業(yè)規(guī)范與合同、設(shè)計人生、畢業(yè)設(shè)計:作品、求職面試溝通技巧、工作心態(tài)與綜合素質(zhì)的提升、畢業(yè)實習 推薦工作。


課程內(nèi)容:
美術(shù)知識:素描、速寫、色彩;平構(gòu)、色構(gòu)、立構(gòu);平面手繪POP商業(yè)海報等;

平面軟件:PS圖像處理、CDR繪圖設(shè)計、AI繪圖設(shè)計、ID排版

設(shè)計理論:平面設(shè)計原理,字體設(shè)計、標志設(shè)計包裝設(shè)計、版式設(shè)計、品牌策劃 VIS設(shè)計
資格認證:修完平面設(shè)計師課程,鑒定考試合格,頒發(fā)勞動部<職業(yè)培訓結(jié)業(yè)證書>。各同學也可根據(jù)自己需要通過考試獲取以下權(quán)威證書:
1 、勞動與社會勞動部從業(yè)證書 
2 、信息產(chǎn)業(yè)部《設(shè)計師技術(shù)資格證書》、 
3 、 Adobe 平面設(shè)計師認證 ACCD等
階段美術(shù)強化課程訓練、

1.素描:專指用于學習美術(shù)技巧、探索造型規(guī)律、培養(yǎng)專業(yè)習慣的繪畫訓練過程,明確素描的基本概念,掌握素描的各種表現(xiàn)形式,提高審美和造型能力。通過靜物寫生,學習構(gòu)圖、比例、透視、明暗、空間等基本造型元素。重點加強對結(jié)構(gòu)素描的訓練。

2.色彩:色彩是通過眼、腦和我們的生活經(jīng)驗所產(chǎn)生的一種對光的視覺效應(yīng)。色彩課程介紹了色彩的基本原理,認識熟練掌握色彩的原色、構(gòu)成規(guī)律、配色和冷暖色在設(shè)計中的應(yīng)用。掌握運用色彩表現(xiàn)空間及結(jié)構(gòu)的能力讓學員發(fā)現(xiàn)、觀察、創(chuàng)造、欣賞著絢麗繽紛的色彩世界。學習色彩構(gòu)成原理,掌握色彩,提高色彩感覺。

3.速寫:速寫顧名思義是一種快速的寫生方法,是設(shè)計師眼、手、心與物象瞬間交流的藝術(shù)反映形式。畫好線條,利用線條的長短、松緊、延伸、擴張使設(shè)計構(gòu)思不斷呈現(xiàn)在紙面上,形成視覺的和諧美感,造型變化以便做到快速、精確、完整的表現(xiàn)。培養(yǎng)學員的概括總結(jié)能力和快速手繪能力,也是后期室內(nèi)手繪的入門課程。

4.平面構(gòu)成:平面構(gòu)成是視覺元素在二次元的平面上,按照美的視覺效果,力學的原理,進行編排和組合,它是以理性和邏輯推理來創(chuàng)造形象、研究形象與形象之間的排列的方法。學習平面構(gòu)成原理,平面構(gòu)成概述與發(fā)展

5.色彩構(gòu)成:色彩構(gòu)成即色彩的相互作用,是從人對色彩的知覺和心理效果出發(fā),把復(fù)雜的色彩現(xiàn)象還原為基本要素,利用色彩在空間、量與質(zhì)上的可變幻性,按照一定的規(guī)律去組合各構(gòu)成之間的相互關(guān)系,再創(chuàng)造出新的色彩效果的過程。通過學習色彩構(gòu)成原理,掌握色彩構(gòu)成規(guī)律,提高色彩感覺,掌握運用色彩表現(xiàn)空間及結(jié)構(gòu)的能力。

6.立體構(gòu)成:立體構(gòu)成是研究物體的空間結(jié)構(gòu)的空間存在形成及構(gòu)成規(guī)律的一門*,通過線、面、體的基本特征和組合規(guī)律,了解立體在空間構(gòu)成中的無限可能性,提高學員的造型能力和空間思維能力

7.平面手繪:POP商業(yè),POP廣告和傳統(tǒng)廣告對比的優(yōu)勢、POP海報制作中的注意點和特殊表現(xiàn)手繪、POP手繪人物、POP手繪字體、POP手繪圖案
第二階段平面軟件
1.

PS:是美國ADOBE公司研發(fā),位圖格式,重點在于圖像處理和繪圖制作,是平面設(shè)計、效果圖設(shè)計、動畫等必不可少的軟件。通過各項設(shè)計案例了解和掌握各項工具、文件、編輯、圖像菜單的應(yīng)用,圖層、通道、蒙版的應(yīng)用技巧和濾鏡的使用,各面板的使用,熟練操作該軟件進行專業(yè)圖像處理、圖片的修復(fù)與合成等

2.AI:是美國ADOBE公司研發(fā),矢量圖格式,設(shè)計行業(yè)重要矢量繪圖軟件,廣泛應(yīng)用于海報設(shè)計、標志設(shè)計、包裝設(shè)計、出版和網(wǎng)頁制作等領(lǐng)域,是平面設(shè)計行業(yè)必不可以的一個軟件之一。

3.CDR:矢量圖形的繪制、印刷排版和文字編輯處理于一體的平面設(shè)計軟件。結(jié)合PS,AI等相關(guān)設(shè)計軟件可以制作出各種廣告設(shè)計圖。通過案例練習,熟練操作該軟件各項工具、菜單指令

4.ID排版: 學習排版設(shè)計的基本法則,使用方法與技巧,工具箱、快捷鍵的使用,是出版物、書籍、報紙雜志等長文檔排版制作的軟件。
第三階段實踐與理論


1.廣告設(shè)計:廣告、海報設(shè)計、廣告創(chuàng)意、構(gòu)圖與草圖繪制、POP設(shè)計、DM設(shè)計,沖擊消費者視覺感、實際案例系統(tǒng)講解廣告設(shè)計策略、定位。從零開始策劃并設(shè)計出一套完整的平面廣告、

2.圖形創(chuàng)意:圖像創(chuàng)意在平面領(lǐng)域應(yīng)用相當廣泛,入廣告、包裝、服裝等圖形創(chuàng)意的作用是關(guān)鍵的,使生活空間變得更加幻麗多彩!

3.字體設(shè)計:字體設(shè)計在平面設(shè)計中應(yīng)用極為廣泛,字體設(shè)計好壞直接關(guān)系一個標志、一張海報等廣告媒介的成敗,如何做好字體設(shè)計,對剛接觸設(shè)計行業(yè)的設(shè)計師是個頭痛的問題。

4.包裝設(shè)計:手提袋、食品包裝、包裝箱、禮盒等系統(tǒng)講解;包裝設(shè)計表現(xiàn)角度,包裝設(shè)計表現(xiàn)手法(包裝設(shè)計直接表現(xiàn),包裝設(shè)計間接表現(xiàn))

5.版式設(shè)計:版式設(shè)計理論全課程,版式設(shè)計的范圍課涉及到報紙、雜志、書籍、畫冊、產(chǎn)品樣本、掛歷、招貼、唱片封套等平面設(shè)計的各個領(lǐng)域

6.書籍裝幀設(shè)計:書籍封面設(shè)計、護封設(shè)計、書套設(shè)計、正文設(shè)計、扉頁設(shè)計。(1)封面設(shè)計:(2)版式設(shè)計:(3)書形設(shè)計

7.標志設(shè)計:標志英文為LOGO,是表明事物特征的記號,它以易識易別的物象,圖形或文字符合直言觀言,除表示素描,代替素描之外,還具有表達意義,情感和指令行動等作用。

8.VI設(shè)計:VI通譯為視覺識別系統(tǒng),設(shè)計到位的視覺識別系統(tǒng),是傳播企業(yè)經(jīng)營理念建立企業(yè)*度、塑造企業(yè)形象的快速便捷之途。

9.畢業(yè)作品整理:以所學知識,重新梳理平時練習的案例,以企業(yè)設(shè)計師的思維重新定義設(shè)計作品的高度,完成具有高質(zhì)量的畢業(yè)設(shè)計作品,迎接企業(yè)面試機會。

10.崗前綜合能力提升:就業(yè)心態(tài)、面試技巧、團隊協(xié)作。學校給予就業(yè)服務(wù),每人多家企業(yè)挑選,對接好企業(yè)面對面面試。學員就業(yè)后老師以輔導員的身份解決工作中碰到的專業(yè)問題。


上課方式:全日制學習或者(上午、下午、晚上、周末)任意選擇時間段。
師資力量:專業(yè)老師,教學經(jīng)驗5年以上
課程價格:在本網(wǎng)站看到享受課程優(yōu)惠。
學校承諾:小班上課,保證質(zhì)量!

"
免費試聽
"轉(zhuǎn)行,想從事高薪設(shè)計職業(yè)

設(shè)計工作遇到瓶頸,需要提升自我

愛好設(shè)計,想把興趣發(fā)展成為職業(yè)

待業(yè),需要掌握一門技能就業(yè)"
12人以內(nèi)

白天、晚上、周末
每月的10號、20號、33號

"陪伴式教學管理, AI智能學服系統(tǒng) OMO線上線下同步教學 性小班制教學, 學會為止,
  實戰(zhàn)教學, 就業(yè)推薦, 終身扶持上崗創(chuàng)業(yè)

師資:老師教學經(jīng)驗豐富,平均7年以上教學經(jīng)驗,班主任全程跟進學習進度!

內(nèi)容:線上直播+線下面授,案例教學,通俗易懂

課堂:小班授課、手把手教學、多班次選擇、作業(yè)1V4點評

服務(wù)免費重修服務(wù)、智能學習平臺"
"轉(zhuǎn)行,想從事高薪設(shè)計職業(yè)

設(shè)計工作遇到瓶頸,需要提升自我

愛好設(shè)計,想把興趣發(fā)展成為職業(yè)

待業(yè),需要掌握一門技能就業(yè)"



福州平面設(shè)計培訓機構(gòu),線下面授,線上直播

" 平面設(shè)計師

福建連鎖校區(qū),東街口校區(qū)和倉山校區(qū).23年品牌

小班上課,包就業(yè)! 設(shè)計?美術(shù)?電腦培訓學校

小班授課,案例教學,免費預(yù)約試聽課程!

上課時間: 上午:(9:00-12:00) 下午:(14:00-17:00)晚上:(19:00-21:00)

專業(yè)人才市場前景:廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)等設(shè)計市場前景看好,需求大量專業(yè)技能人才。

培養(yǎng)目標:注重培養(yǎng)技能全面,實戰(zhàn)能力超強的"能手"型人才。設(shè)計人生:技能拓展與實際運用、行業(yè)規(guī)范與合同、設(shè)計人生、畢業(yè)設(shè)計:作品、求職面試溝通技巧、工作心態(tài)與綜合素質(zhì)的提升、畢業(yè)實習 推薦工作。


課程內(nèi)容:

美術(shù)知識:素描、速寫、色彩;平構(gòu)、色構(gòu)、立構(gòu);平面手繪POP商業(yè)海報等;

平面軟件:PS圖像處理、CDR繪圖設(shè)計、AI繪圖設(shè)計、ID排版

設(shè)計理論:平面設(shè)計原理,字體設(shè)計、標志設(shè)計包裝設(shè)計、版式設(shè)計、品牌策劃 VIS設(shè)計

資格認證:修完平面設(shè)計師課程,鑒定考試合格,頒發(fā)勞動部<職業(yè)培訓結(jié)業(yè)證書>。各同學也可根據(jù)自己需要通過考試獲取以下權(quán)威證書:

1 、勞動與社會勞動部從業(yè)證書 

2 、信息產(chǎn)業(yè)部《設(shè)計師技術(shù)資格證書》、 

3 、 Adobe 平面設(shè)計師認證 ACCD等


福州平面設(shè)計培訓學校哪家好,階段美術(shù)強化課程訓練、

1.素描:專指用于學習美術(shù)技巧、探索造型規(guī)律、培養(yǎng)專業(yè)習慣的繪畫訓練過程,明確素描的基本概念,掌握素描的各種表現(xiàn)形式,提高審美和造型能力。通過靜物寫生,學習構(gòu)圖、比例、透視、明暗、空間等基本造型元素。重點加強對結(jié)構(gòu)素描的訓練。

2.色彩:色彩是通過眼、腦和我們的生活經(jīng)驗所產(chǎn)生的一種對光的視覺效應(yīng)。色彩課程介紹了色彩的基本原理,認識熟練掌握色彩的原色、構(gòu)成規(guī)律、配色和冷暖色在設(shè)計中的應(yīng)用。掌握運用色彩表現(xiàn)空間及結(jié)構(gòu)的能力讓學員發(fā)現(xiàn)、觀察、創(chuàng)造、欣賞著絢麗繽紛的色彩世界。學習色彩構(gòu)成原理,掌握色彩,提高色彩感覺。

3.速寫:速寫顧名思義是一種快速的寫生方法,是設(shè)計師眼、手、心與物象瞬間交流的藝術(shù)反映形式。畫好線條,利用線條的長短、松緊、延伸、擴張使設(shè)計構(gòu)思不斷呈現(xiàn)在紙面上,形成視覺的和諧美感,造型變化以便做到快速、精確、完整的表現(xiàn)。培養(yǎng)學員的概括總結(jié)能力和快速手繪能力,也是后期室內(nèi)手繪的入門課程。

4.平面構(gòu)成:平面構(gòu)成是視覺元素在二次元的平面上,按照美的視覺效果,力學的原理,進行編排和組合,它是以理性和邏輯推理來創(chuàng)造形象、研究形象與形象之間的排列的方法。學習平面構(gòu)成原理,平面構(gòu)成概述與發(fā)展

5.色彩構(gòu)成:色彩構(gòu)成即色彩的相互作用,是從人對色彩的知覺和心理效果出發(fā),把復(fù)雜的色彩現(xiàn)象還原為基本要素,利用色彩在空間、量與質(zhì)上的可變幻性,按照一定的規(guī)律去組合各構(gòu)成之間的相互關(guān)系,再創(chuàng)造出新的色彩效果的過程。通過學習色彩構(gòu)成原理,掌握色彩構(gòu)成規(guī)律,提高色彩感覺,掌握運用色彩表現(xiàn)空間及結(jié)構(gòu)的能力。

6.立體構(gòu)成:立體構(gòu)成是研究物體的空間結(jié)構(gòu)的空間存在形成及構(gòu)成規(guī)律的一門*,通過線、面、體的基本特征和組合規(guī)律,了解立體在空間構(gòu)成中的無限可能性,提高學員的造型能力和空間思維能力

7.平面手繪:POP商業(yè),POP廣告和傳統(tǒng)廣告對比的優(yōu)勢、POP海報制作中的注意點和特殊表現(xiàn)手繪、POP手繪人物、POP手繪字體、POP手繪圖案

第二階段平面軟件


1.PS:是美國ADOBE公司研發(fā),位圖格式,重點在于圖像處理和繪圖制作,是平面設(shè)計、效果圖設(shè)計、動畫等必不可少的軟件。通過各項設(shè)計案例了解和掌握各項工具、文件、編輯、圖像菜單的應(yīng)用,圖層、通道、蒙版的應(yīng)用技巧和濾鏡的使用,各面板的使用,熟練操作該軟件進行專業(yè)圖像處理、圖片的修復(fù)與合成等

2.AI:是美國ADOBE公司研發(fā),矢量圖格式,設(shè)計行業(yè)重要矢量繪圖軟件,廣泛應(yīng)用于海報設(shè)計、標志設(shè)計、包裝設(shè)計、出版和網(wǎng)頁制作等領(lǐng)域,是平面設(shè)計行業(yè)必不可以的一個軟件之一。

3.CDR:矢量圖形的繪制、印刷排版和文字編輯處理于一體的平面設(shè)計軟件。結(jié)合PS,AI等相關(guān)設(shè)計軟件可以制作出各種廣告設(shè)計圖。通過案例練習,熟練操作該軟件各項工具、菜單指令

4.ID排版: 學習排版設(shè)計的基本法則,使用方法與技巧,工具箱、快捷鍵的使用,是出版物、書籍、報紙雜志等長文檔排版制作的軟件。

第三階段實踐與理論


1.廣告設(shè)計:廣告、海報設(shè)計、廣告創(chuàng)意、構(gòu)圖與草圖繪制、POP設(shè)計、DM設(shè)計,沖擊消費者視覺感、實際案例系統(tǒng)講解廣告設(shè)計策略、定位。從零開始策劃并設(shè)計出一套完整的平面廣告、

2.圖形創(chuàng)意:圖像創(chuàng)意在平面領(lǐng)域應(yīng)用相當廣泛,入廣告、包裝、服裝等圖形創(chuàng)意的作用是關(guān)鍵的,使生活空間變得更加幻麗多彩!

3.字體設(shè)計:字體設(shè)計在平面設(shè)計中應(yīng)用極為廣泛,字體設(shè)計好壞直接關(guān)系一個標志、一張海報等廣告媒介的成敗,如何做好字體設(shè)計,對剛接觸設(shè)計行業(yè)的設(shè)計師是個頭痛的問題。

4.包裝設(shè)計:手提袋、食品包裝、包裝箱、禮盒等系統(tǒng)講解;包裝設(shè)計表現(xiàn)角度,包裝設(shè)計表現(xiàn)手法(包裝設(shè)計直接表現(xiàn),包裝設(shè)計間接表現(xiàn))

5.版式設(shè)計:版式設(shè)計理論全課程,版式設(shè)計的范圍課涉及到報紙、雜志、書籍、畫冊、產(chǎn)品樣本、掛歷、招貼、唱片封套等平面設(shè)計的各個領(lǐng)域

6.書籍裝幀設(shè)計:書籍封面設(shè)計、護封設(shè)計、書套設(shè)計、正文設(shè)計、扉頁設(shè)計。(1)封面設(shè)計:(2)版式設(shè)計:(3)書形設(shè)計

7.標志設(shè)計:標志英文為LOGO,是表明事物特征的記號,它以易識易別的物象,圖形或文字符合直言觀言,除表示素描,代替素描之外,還具有表達意義,情感和指令行動等作用。

8.VI設(shè)計:VI通譯為視覺識別系統(tǒng),設(shè)計到位的視覺識別系統(tǒng),是傳播企業(yè)經(jīng)營理念建立企業(yè)*度、塑造企業(yè)形象的快速便捷之途。

9.畢業(yè)作品整理:以所學知識,重新梳理平時練習的案例,以企業(yè)設(shè)計師的思維重新定義設(shè)計作品的高度,完成具有高質(zhì)量的畢業(yè)設(shè)計作品,迎接企業(yè)面試機會。

10.崗前綜合能力提升:就業(yè)心態(tài)、面試技巧、團隊協(xié)作。學校給予就業(yè)服務(wù),每人多家企業(yè)挑選,對接好企業(yè)面對面面試。學員就業(yè)后老師以輔導員的身份解決工作中碰到的專業(yè)問題。


上課方式:全日制學習或者(上午、下午、晚上、周末)任意選擇時間段。

師資力量:專業(yè)老師,教學經(jīng)驗5年以上

課程價格:在本網(wǎng)站看到享受課程優(yōu)惠。

學校承諾:小班上課,保證質(zhì)量!

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"轉(zhuǎn)行,想從事高薪設(shè)計職業(yè)

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愛好設(shè)計,想把興趣發(fā)展成為職業(yè)

待業(yè),需要掌握一門技能就業(yè)"

12人以內(nèi)

白天、晚上、周末

每月的10號、20號、33號


"陪伴式教學管理, AI智能學服系統(tǒng) OMO線上線下同步教學 性小班制教學, 學會為止,

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師資:老師教學經(jīng)驗豐富,平均7年以上教學經(jīng)驗,班主任全程跟進學習進度!

內(nèi)容:線上直播+線下面授,案例教學,通俗易懂

課堂:小班授課、手把手教學、多班次選擇、作業(yè)1V4點評

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