成都演講口才培訓(xùn)班   表達(dá)技巧培訓(xùn)

很多人聽(tīng)到聚會(huì),時(shí)間的反應(yīng),可能是:有沒(méi)有異性?沒(méi)有?占不占用下班時(shí)間?占用?那我不去。

實(shí)際上,參加小團(tuán)隊(duì)的私下聚會(huì),是非常有必要的。我?guī)F(tuán)隊(duì)的時(shí)候,即使沒(méi)有經(jīng)費(fèi),也經(jīng)常自己掏錢(qián),請(qǐng)團(tuán)隊(duì)去吃飯,玩桌游。

為什么呢?非常簡(jiǎn)單,就是通過(guò)聚會(huì)這種「非正式渠道」,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感。

有一句話可能很多人聽(tīng)說(shuō)過(guò):一起上課的不算朋友,一起翹課的才是兄弟。因?yàn)?跟上課相比,翹課是一種「非正式渠道」——它無(wú)關(guān)于社會(huì)認(rèn)同、身份認(rèn)同,在這個(gè)時(shí)候,你扮演的不是某一個(gè)社會(huì)角色和團(tuán)隊(duì)角色,而是你自己。

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工作也是一樣的。

在職場(chǎng)上,無(wú)論你能力多么出色,業(yè)績(jī)多么耀眼,你展示出來(lái)的,始終是作為「同事」的自己。對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),心里都會(huì)有一個(gè)「圈子」:同事在一個(gè)圈子,朋友在另一個(gè)圈子。對(duì)于不同的圈子,自己的心理認(rèn)同和行為模式是完全不同的。

如何打破這種「圈子」的限制,讓同事更加能接受你?這就需要在工作之外的時(shí)間里,多進(jìn)行一些「朋友」之間的交互。

所以,不要認(rèn)為團(tuán)隊(duì)聚會(huì)是浪費(fèi)時(shí)間,很多時(shí)候,它是能真真切切增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的。

當(dāng)然,在具體的方式和安排上,可能要花費(fèi)一些心思,不能強(qiáng)迫,也不能讓大家失去興趣。這就是另一個(gè)話題了。