昆明溫斯頓英語

蘇**評(píng)價(jià)：一直在給我們家妞妞找英語培訓(xùn)學(xué)校, 之前也看了英孚,瑞思和歐文的,我們住南亞,歐文離我們家比較近。想在歐文報(bào)名,但是又比較糾結(jié)。上周日帶我們家妞妞去探奇樂園玩,路過溫斯頓英語,從外面看還不錯(cuò)。吃午飯的時(shí)候就在美團(tuán)上下了個(gè)單,吃完飯就到他們那里了解了一下。然后他們的服務(wù)態(tài)度挺好,老師也很喜歡我家小朋友,小朋友也沒有那么害羞。就是進(jìn)去冷氣太冷了,小朋友可以玩的玩具有點(diǎn)少。

朱**評(píng)價(jià)：校區(qū)在吾悅廣場(chǎng),離家近,比較方便。帶寶寶過來試聽了課程,是中外教結(jié)合上課的模式,會(huì)有有趣的小游戲,寶寶上得很開心!和我們想要的效果差不多, 很滿意!

索**評(píng)價(jià)：昨天有收到溫斯頓的一個(gè)邀約短信,說是可以過來參加-一個(gè)小測(cè)評(píng)的活動(dòng),可以了解孩子的英語水平,我想著也沒什么壞處,就想著可以過來看看,剛好女兒明年就要開始讀一年級(jí)了就想過來了解了解,面在大悅城C區(qū)三樓,挺好找的, -進(jìn)來就有前臺(tái)小姐姐熱情的打招呼,指引我簽到后坐下等待并且端來-杯水,等待的時(shí)間不太會(huì)大長(zhǎng),如果是周末的話稍微要等久-點(diǎn)點(diǎn),不過也是可以理解得啦,課程顧問老師在整個(gè)咨詢過程中非常有耐心并且非常認(rèn)真細(xì)心,過程中我女兒有點(diǎn)哭鬧老師都會(huì)幫忙哄,也會(huì)送小貼紙,整個(gè)過程并不會(huì)覺得像部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非逼著要報(bào)班,

趙**評(píng)價(jià)：溫斯頓英語整體的體驗(yàn)很棒,學(xué)校環(huán)境很溫馨 ,我們家的寶寶很喜歡,并粗學(xué)校的老師很專業(yè),聽了體驗(yàn)課之后,感覺對(duì)他家的課程還是比較滿意的。

劉**評(píng)價(jià)：學(xué)英語要從小抓起,所以寶寶還沒上幼兒園我就給送過來學(xué)習(xí)了,哈哈,孩子從小開始就在他家學(xué)習(xí)了,從不愿意進(jìn)教室上課,到現(xiàn)在喜歡英語,啟蒙引導(dǎo)真的很重要,老師都很有親和力,總的來說都是非常不錯(cuò)的!

潘**評(píng)價(jià)：之前逛商場(chǎng)的時(shí)候看到的,回家自己在美團(tuán)上買了個(gè)課讓寶寶去試試看。到學(xué)校的時(shí)候,里面的老師都很熱情的接待,還安排了老師詳細(xì)介紹。上課的時(shí)候我還進(jìn)去聽了一下 ,感覺不錯(cuò),外教老師全英文教學(xué)。感覺很不錯(cuò),等寶寶 上完美團(tuán)買的課,重新給她在溫斯頓報(bào)一個(gè)長(zhǎng)期的。

趙**評(píng)價(jià)：我們?nèi)サ臅r(shí)候剛好碰到老師在給其他小朋友上課,在外面的監(jiān)控上看了-下,感覺老師挺不錯(cuò)的,每個(gè)小朋友都有兼顧到,而且課堂上小朋友都比較積極。而且讓我很驚訝的是,他們是外教老師和中教老師兩個(gè)老師一起上課的,我覺得這個(gè)比較好,有中教又有外教。

王**評(píng)價(jià)：周末和朋友一起帶小朋友們來逛大悅城 ,我家糖果路過溫斯頓,看到里面有玩具和小朋友就非得吵著要進(jìn)去玩一下,拉都拉不走,我們就進(jìn)去玩了一下。他們里面的工作人員還是很熱情的,還給了糖果小玩具,還陪我們家糖果一起玩,這個(gè)小屁孩可開心了。晚上回家洗澡的時(shí)候,她突然跟我說還想去今天玩的地方,我說里面是學(xué)英語的,糖果說她想學(xué)。我就團(tuán)了個(gè)體驗(yàn)課,帶她去上了-節(jié)課,剛開始她會(huì)有點(diǎn)害怕他們的那個(gè)外教,進(jìn)去了-會(huì)兒就哭著要出來,出來安撫了-下狀態(tài)好多了。-堂課 下來還可以吧,外教跟我們糖果互動(dòng)還是很多的,也挺專業(yè)的。

J**評(píng)價(jià)：本來只想美團(tuán)上買個(gè)課,隨便去看看的。去了之后感覺還不錯(cuò),帶寶寶去學(xué)?？戳?寶寶很喜歡里面的外教老師。上了體驗(yàn)課以后,感覺課程內(nèi)容很適合寶寶,很有助于寶寶的英語學(xué)習(xí),并粗上課的環(huán)境也很不錯(cuò),很溫馨,真的很不錯(cuò)。

宋**評(píng)價(jià)：這是先生晚上躺著無聊預(yù)約的,第二天早上就有老師打電話過來,我簡(jiǎn)單的了解了一下感覺可以給孩子去試試。孩子四歲多,因?yàn)槲冶旧砭褪?名老師,平時(shí)在家里也會(huì)給他用平板學(xué)學(xué)英語,天半小時(shí)。我和老師約的周六上午 ,是在大悅城三樓,就在手扶梯的電梯口,我本身是比較在意他們的師資力量的,簡(jiǎn)單了解了一下 ,也參觀了一下他們的師資墻。 不管是中教老師還是外教老師他們都是有專業(yè)證書的。上體驗(yàn)課的時(shí)候 ,我看到老師還是很親切的,他們會(huì)帶小朋友玩,小朋友很快的就和他們成為了朋友。他們還有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,這一點(diǎn)我是很認(rèn)

陳**評(píng)價(jià)：在大悅城休息的時(shí)候看到這家店,就預(yù)約了說給孩子上來玩一下。來的時(shí)候剛好有小朋友來 上課,看了一下小朋友們?cè)诶锩孢厡W(xué)邊玩的都很開心。雖然云南這邊的疫情不嚴(yán)重,但是學(xué)校里面的防疫措施還是做的很好的,寶貝進(jìn)去的時(shí)候還給他用了小孩子可用的酒精兔洗手洗手液,孩子上課期間我們這些家長(zhǎng)都在門外等候。寶貝出來后很開心,問他想不想以后也來這里學(xué)英語果斷答應(yīng)。和課程老師了解了一下,中外教結(jié)合的方式感覺很合適,價(jià)格也合適,果斷報(bào)了名。

未**評(píng)價(jià)：環(huán)境很好,里面的老師也很負(fù)責(zé),會(huì)帶孩子來的

陳**評(píng)價(jià)：想給寶寶報(bào)一個(gè)英語培訓(xùn)班,去看了幾家培訓(xùn)班都不太適合,在網(wǎng)上看到了溫斯頓英語,想著帶寶寶去體驗(yàn)-下,昨天趁著逛街的時(shí)候帶寶寶去了,剛進(jìn)校區(qū)就有工作人員熱情的接待,簽了到填完問卷就介紹了課程顧問,之后安排了體驗(yàn)課,寶寶剛開始還有點(diǎn)不太適 應(yīng),后面老師著重關(guān)注了貝,寶貝也快速融入到了課堂中, 表現(xiàn)很棒,就先給寶貝報(bào)了一年上一段時(shí)間看,期待寶貝能在方面都有提升,也能開開心心的。

羅**評(píng)價(jià)：周末帶寶寶過去體驗(yàn)了1節(jié)課,和預(yù)期想的差不多,感覺比較滿意。1位中教1位外教同時(shí)上課,會(huì)用- -些有趣的游戲吸引到寶寶的注意力,寶性格活潑,對(duì)于游戲很感興趣,也覺得開心。總體來說是可以的。

未**評(píng)價(jià)：去蠻多的機(jī)構(gòu)看過,但這邊的老師很親切,校區(qū)環(huán)境超級(jí)棒口0寶貝-進(jìn)去就不想走 了目跟著她們的Susan老師做游戲,孩子們都超級(jí)開心。.上課效果也超級(jí)棒000000 [效果] 出去上廁所都會(huì)排隊(duì)搭火車方式去,老師還會(huì)帶著孩子們唱著英文歌曲。今天體驗(yàn)超級(jí)好,想讓孩子在這邊試試

熊**評(píng)價(jià)：帶寶寶去體驗(yàn)了課感覺很不錯(cuò)哦環(huán)境很好裝修的很漂亮很有童真寶去了都不想走中教和外教都很有耐心設(shè)施設(shè)備很完善打算再跟家人商量一下給寶寶報(bào)班呢極力推薦哦

未**評(píng)價(jià)：校區(qū)環(huán)境很不錯(cuò),比較干凈整潔。工作人員也比較熱情,一進(jìn)門就有 人接待,還給我安排了老師講解。老師在給我講解介紹的時(shí)候,還有工作人員幫忙看著我的寶寶,覺得很貼心,也很放心?？傮w來說很不錯(cuò),老師和里面的工作人員都比較負(fù)責(zé),比較客氣。

劉**評(píng)價(jià)：外教是美國(guó)人,上課方式很有趣,能吸引小朋友的注意力,課上讓小朋友學(xué)習(xí)了一些關(guān)于顏色的單詞,通過游戲的方式,孩子學(xué)得很開心,比普通的方式好像學(xué)得更快一些,上課效果是比較滿意的。

于**評(píng)價(jià)：逛街的時(shí)候看到的溫斯頓,回家就在美團(tuán)上買了個(gè)課,感覺還不錯(cuò)。環(huán)境比較好,糖果色的風(fēng)格,貝很喜歡,里面還有小朋友玩的玩具。剛到溫斯頓,就有前臺(tái)接待,還給倒水,服務(wù)還是不錯(cuò)的。老師介紹的也很專業(yè),上課的時(shí)候我們家長(zhǎng)也跟著進(jìn)去聽了一下,不錯(cuò),老師的上課方式我家寶寶很喜歡。

未**評(píng)價(jià)：今天了校區(qū)咨詢,剛好遇到了母親節(jié),他們好像在舉辦活動(dòng),看起來很有趣的樣子,會(huì)做到手工,也會(huì)玩游戲,期間還穿插了全英文的溝通,我對(duì)這樣的教學(xué)方式很感興趣,一開始我很反 感那種應(yīng)試的死板的教學(xué),自己的孩子也還小,很抗拒進(jìn)教室,但在這邊就不一樣了,寓教于樂的模式對(duì)她很受用,而且就算現(xiàn)在她可能根本聽不懂老師他們?cè)谡f什么,也能通過他們的肢體和神情知道需要她做什么,后面慢慢的就能老師剛說,她就意識(shí)到了, 是這個(gè)意思,這種潛移默化的轉(zhuǎn)變非常自然,而且她很樂于去接受學(xué)習(xí),所以很滿意,希望能在這邊繼續(xù)學(xué)習(xí),讓她能在快樂中學(xué)