湖北現(xiàn)代科技是教育部直屬的中專學(xué)校,特別是護(hù)理專業(yè),被遴選為武漢市優(yōu)質(zhì)學(xué)校,尤其護(hù)理專業(yè)以其特色教學(xué)與突出成績遴選為武漢市優(yōu)質(zhì)專業(yè)。湖北現(xiàn)代科技學(xué)校,湖北省發(fā)改委、教育廳批準(zhǔn)成立的普通中等職業(yè)學(xué)校,2007年成立至今,成熟的教學(xué)管理模式及*穩(wěn)定的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校的特色專業(yè)是護(hù)理專業(yè)我校護(hù)理專業(yè)是由省衛(wèi)生廳領(lǐng)導(dǎo)的,畢業(yè)后即可考護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書(護(hù)士上崗證),今年開設(shè)護(hù)理實(shí)驗(yàn)班(本科沖刺班)。 技能高考班專科升學(xué)率*,本科升學(xué)率40%

湖北現(xiàn)代科技學(xué)校護(hù)理專業(yè)的優(yōu)勢  

1.專業(yè)設(shè)置豐富  

湖北現(xiàn)代科技學(xué)校護(hù)理專業(yè)設(shè)置了本科、專科和高職三個(gè)層次,據(jù)悉,學(xué)校的護(hù)理專業(yè)還擁有不同的方向,如:兒科護(hù)理、老年照護(hù)、神經(jīng)病護(hù)理等,留給學(xué)生更多的選擇余地。  

2.豐富的實(shí)踐教學(xué)  

湖北現(xiàn)代科技學(xué)校護(hù)理專業(yè)非常注重與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)生可以在實(shí)驗(yàn)室、臨床實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中不斷提高自己的實(shí)踐能力,掌握實(shí)際操作技巧。其中,臨床實(shí)習(xí)是學(xué)生非常關(guān)注的一個(gè)環(huán)節(jié),湖北現(xiàn)代科技學(xué)校會(huì)將實(shí)習(xí)分為階段性和連續(xù)性兩個(gè)部分,保證學(xué)生有充分的時(shí)間去了解不同科室的護(hù)理工作和病人狀況。 

3.職業(yè)發(fā)展前景  

隨著人口老齡化的加劇,護(hù)理行業(yè)也越來越受到社會(huì)的關(guān)注,也吸引了越來越多的年輕人前來就讀護(hù)理專業(yè)。湖北現(xiàn)代科技學(xué)校護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生可以從事醫(yī)院護(hù)理、家庭護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等職業(yè),也可以選擇深入研究護(hù)理相關(guān)的*。  

4.教學(xué)水平高  

湖北現(xiàn)代科技學(xué)校一直致力于教學(xué)質(zhì)量的提高,護(hù)理專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)也是由經(jīng)驗(yàn)豐富、有執(zhí)業(yè)經(jīng)歷、具有研究能力的教授和教師組成,通過教學(xué)理念和方法的改進(jìn),為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。  

結(jié)論  

綜上所述,湖北現(xiàn)代科技學(xué)校的護(hù)理專業(yè)相對優(yōu)勢還是比較突出的,可以為求學(xué)者提供更多的選擇,學(xué)校注重實(shí)踐,掌握實(shí)際操作技巧。同時(shí),湖北現(xiàn)代科技學(xué)校的護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生也有很多職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),前景看好。盡管學(xué)費(fèi)較高、實(shí)習(xí)場所有限等不足,但是這并不會(huì)對學(xué)校的發(fā)展帶來太大的影響。