收費項目和標準:我院是一所公辦全日制普通高校,嚴格按照湖南省發(fā)展和改革委員會、湖南省教育廳、 湖南省財政廳制定的統(tǒng)一標準收費。
專業(yè) | 學費標準 (元/年) | 住宿費 (元/年) | 教材費 (元/年) | 空調維護費 (元 /年) | 體檢費 (元) | 實驗服服裝費 (元) | 合計 (元) |
藥學、中藥學、中藥材生產(chǎn)與加工、中藥制藥、中醫(yī)養(yǎng)生保健、 | 5460 | 800 | 800 | 50 | 70 | 51 | 7231 |
藥物制劑技術、生物制藥技術、藥品質量與安全、藥品經(jīng)營與管理、醫(yī)療器械經(jīng)營與服務、化妝品經(jīng)營與管理、食品檢驗檢測技術、食品質量與安全、食品藥品監(jiān)督管理、食品智能加工技術、餐飲智能管理 | 4600 | 800 | 800 | 50 | 70 | 51 | 6371 |
備注:學費為暫定標準,如有變動,以2023年省物價*的*新審核文件為準。體檢費、實驗服服裝費只限*年收取。教材費按實結算,多退少補,收取兩年。
繳費方法:,點擊右下角"食藥服務",選擇"財務繳費",進入"湖南非稅征管服務平臺",繳費類別選擇"學費雜費",號碼類型選擇"身份證件號",輸入姓名、驗證碼,點擊查詢,查看繳費項目及清單,點擊右下角"繳費",選擇相應支付方式進行繳費。
長沙鐵航衛(wèi)生學校報名入口
1.情況介紹
護理專業(yè)專任教師84人,碩士研究生38人 ,其中正高8人,副高職稱以上30人,雙師素質型教師70人,兼職教師28人,講師34人,初級20人。通過引進、聘請、培養(yǎng)等方式,建成了"企業(yè)大師引領、專兼職相結合、校企優(yōu)勢互補"的教學團隊。校企共同協(xié)作,建立雙專業(yè)帶頭人制,培養(yǎng)了3名校內護理專業(yè)帶頭人。同時,聘請3名三甲醫(yī)院的*、教授為校外專業(yè)帶頭人,充分發(fā)揮出校內、外專業(yè)帶頭人的優(yōu)勢和引領作用。對接職業(yè)崗位,加強骨干教師培養(yǎng),鼓勵教師攻讀在職博士,培養(yǎng)出一支高學歷、高職稱、高水平的教學團隊。對接職業(yè)崗位,每年選送骨干教師到湘雅一、二醫(yī)院等三級甲等醫(yī)院培訓。45歲以下的專任教師每年暑假到省、市級醫(yī)院進修學習。所有骨干教師均獲得醫(yī)療護理行業(yè)*證書和各類考評員證書,雙師型教師比例達到*。聘請企業(yè)*、技術骨干和能工巧匠擔任兼職教師,建立了穩(wěn)定的兼職教師庫,共同參與專業(yè)建設、課程建設、教學實施、項目開發(fā)、頂崗實習指導、畢業(yè)設計指導等教學全過程
中職教師教育科研能力的提高需要一個長期的過程,應遵循循序漸進的原則,切忌急于求成。在教師轉變對教育科研認識的同時,學校也應該采取一定的措施,調動教師參與教育科研的熱情,在學校形成良好的教育科研氛圍。
為了中職學校的長遠發(fā)展,學校要牢固樹立"科研興校"、"科研興教"的全新觀念,在學校工作中,要正確處理好科研與管理、教育的關系,使二者有機結合,相互促進,以達到領導決策、管理、教育都建立在教育科研基礎之上的良好效應。教師的教育科研能力在實踐中得到逐步提高,學校的科研能力逐步增強。
*:護理
專業(yè)名稱:助產(chǎn)專業(yè)
招生層次:中專+大專(可升本)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握護理學以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能,從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級技術應用性專門人才。
課程設置:
公共基礎課程模塊:德育、英語、信息技術基礎
專業(yè)基礎課程模塊:解剖學基礎、生理學基礎、遺傳與優(yōu)生學基礎、病原生物與免疫學基礎、病理學基礎、藥物應用護理
專業(yè)課程模塊:護理禮儀、人際溝通、護理學基礎、健康評估、心理與精神護理、產(chǎn)科學及護理、內科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術.
就業(yè)方向:助產(chǎn)專業(yè)為各級醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務理念和具備臨床助產(chǎn)、臨床護理和婦幼保健工作必需的專業(yè)知識和技能的高素質中、高級應用型助產(chǎn)專門人才。
