2024批次助聽(tīng)器驗(yàn)配師證哪里有及-報(bào)名流程須知 (2)專(zhuān)業(yè)知識(shí):醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、聽(tīng)覺(jué)科學(xué)基礎(chǔ)、電子技術(shù)、物理聲學(xué)基礎(chǔ)、聽(tīng)力計(jì)使用與、聽(tīng)力實(shí)踐技能、助聽(tīng)器驗(yàn)配原理與調(diào)試。(3)工作能力:完成初次驗(yàn)配;完成復(fù)驗(yàn);完成一般故障處理報(bào)告;完成疑難故障處理報(bào)告;撰寫(xiě)一般故障處理報(bào)告。
隨著我國(guó)老齡化的加速和生活水平的,人們對(duì)聽(tīng)力健康的關(guān)注與日俱增。助聽(tīng)器是聽(tīng)力損失人群進(jìn)行聽(tīng)力的重要輔具,應(yīng)由具備資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人員按照規(guī)范流程進(jìn)行驗(yàn)配,才能充分發(fā)揮其效用。
助聽(tīng)器驗(yàn)配師證技能要求
1.聽(tīng)力檢測(cè)技能:助聽(tīng)器驗(yàn)配師需要基礎(chǔ)的聽(tīng)力檢測(cè)技能,包括通過(guò)電測(cè)聽(tīng)、聲導(dǎo)抗等來(lái)評(píng)估患者的聽(tīng)力狀況,并能夠根據(jù)結(jié)果來(lái)選擇的助聽(tīng)器。
2. 助聽(tīng)器驗(yàn)配技能:助聽(tīng)器驗(yàn)配師需要助聽(tīng)器的選配、調(diào)試和效果評(píng)估技能,能夠根據(jù)患者的聽(tīng)力損失情況、個(gè)人需求和聽(tīng)力狀況來(lái)選擇的助聽(tīng)器,并進(jìn)行的調(diào)試和效.果 評(píng)聽(tīng)估力。
3.訓(xùn)練技能:助聽(tīng)器驗(yàn)配師需要基礎(chǔ)的聽(tīng)力訓(xùn)練技能,包括口齒不清、分辨等技能的訓(xùn)練,以及聽(tīng)力的和,能夠幫助患者進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。
5、職業(yè)道德與法律法規(guī),患者的權(quán)利及義務(wù)。7、基礎(chǔ)知識(shí),助聽(tīng)器基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),助聽(tīng)器驗(yàn)配的流程。8、綜合能力,聽(tīng)力學(xué)評(píng)估和流程、助聽(tīng)器驗(yàn)配原則技術(shù)規(guī)范,聽(tīng)力計(jì)的使用和,聽(tīng)覺(jué)測(cè)量(聽(tīng)力學(xué)相關(guān)技能);常見(jiàn)故障排除和應(yīng)急處理等。
證書(shū)要求
1. 要求:一般來(lái)說(shuō),報(bào)考助聽(tīng)器驗(yàn)配師證書(shū)需要具備高中及以上,或者相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)及以上。
2. 培訓(xùn)要求:在要求的基礎(chǔ)上,考生還需要參加專(zhuān)業(yè)的助聽(tīng)器驗(yàn)配師培訓(xùn)課程,基礎(chǔ)的聽(tīng)力檢測(cè)、助聽(tīng)器驗(yàn)配、聽(tīng)力訓(xùn)練等知識(shí)和技能。
3. 實(shí)踐:考生需要具備一定的聽(tīng)力實(shí)踐,可以在相關(guān)機(jī)構(gòu)或者從事聽(tīng)力工作,或者在助聽(tīng)器驗(yàn)配中心進(jìn)行實(shí)習(xí)或?qū)?/span>
踐
2024批次助聽(tīng)器驗(yàn)配師證哪里有及-報(bào)名流程須知 聽(tīng)力行業(yè)屬于高技術(shù)行業(yè),對(duì)于從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)技能要求也比較高。助聽(tīng)器驗(yàn)配師的知識(shí)范圍較廣,需要了解聽(tīng)力及相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)。助聽(tīng)器驗(yàn)配師對(duì)其從業(yè)人員的要求有:1、具備醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、聽(tīng)覺(jué)科學(xué)基礎(chǔ)等基本知識(shí)。
如果不能正確、有效地理解,不但對(duì)聽(tīng)障患者本人來(lái)說(shuō)是種痛苦,而且對(duì)于他人來(lái)說(shuō)也是很不方便的。助聽(tīng)器驗(yàn)配師可以給聽(tīng)障患者提供專(zhuān)業(yè)的聽(tīng)力保護(hù)方案,幫助聽(tīng)障患者與正常人一樣生活、工作、交流限度地他們的聽(tīng)力水平,為他們創(chuàng)造一個(gè)清晰的聽(tīng)力,他們的生活。
dtJSig2b
