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1.化學和生物哪個難一些

從客觀而言，化學是學問研究物質的共同組成結構性質和變化規(guī)律的基礎大自然*，它更著重透過實驗來檢視記誦各式各樣物質的特性，理綜卷上化學的排序題也是較為多的，是綜合科學知識的實地考察;生物呢，是以實驗為基礎的大自然科學 ,研究生物形態(tài)生理、生命規(guī)律和研究生物活動規(guī)律,生命現(xiàn)象的學問*，它的 科學知識點零散，許多科學知識點混在一同，很難破壞你的判斷力，而它的排序占極少數(shù)也無從。而且相對而言化學卻是較為難學的，但還得看你的興趣，如果你有興趣光華科技都無從學。

2.高中化學補課有效果嗎

肯定有用但要看你怎么用。如果你認真聽講緊跟老師的步伐，一點一點的理解自己不知道的知識，再結合老師講解的一些答題技巧那么你的補課一定會碩果累累，甚至可能超出你的分數(shù)預期。所以，如果有補課的機會一定不要浪費好好學習。

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3.40分以下有必要輔導嗎

對于這類學生來說，化學是一門很讓人頭疼的*，上課不知道怎么聽課，課后也不知道怎么做題，即使嘗試去學習也常常陷入“一問三不知”的絕望，久而久之甚至已經對化學產生了畏懼感或者厭惡感。這部分同學最關鍵的是找到學習化學的樂趣和動力，然后踏踏實實一點點補基礎。

4.高中化學60~70分什么水平

在這個階段的學生只是基礎基本過關，能夠理解和掌握基本的知識點和題目，但是在綜合運用上還是不夠熟練，尤其是在實驗大題這些方面基本拿不到很多的分數(shù)，一遇到稍微復雜一點的題目就會容易思路閉塞，想不出整體的解題思路。這類學生最主要是要繼續(xù)加深對基礎知識的綜合理解和運用。

5.高中化學是一門什么課

化學是一門以實驗為基礎，以理論為依據(jù)，密切聯(lián)系生活的*。這幾年重在提高學生的自主探索能力，綜合應用能力。貫穿著結構決定性質，性質決定用途這一主線。高中化學一共有6本。兩本必修和四本選修。必修一重在相關物質的量的計算及應用，氧化還原反應的應用。在物質分類的基礎上學習后面的金屬及非金屬相關的物理及化學性質及用途。

6.高三成績不好還有必要補課嗎

如果孩子因為知識薄弱對一些問題理解不到位，概念不清當然要找人對相關內容進行專門輔導。畢竟離高考還有半年多還有時間。當然前提是孩子想補課有提高成績的意愿。面對高考，有些孩子壓力很大，極度緊張生怕自己考不好沒有好成績考不上理想的學校。

7.高一數(shù)理化補課有必要嗎

高一數(shù)理化補課當然是靠譜的，這個還要看學生自己努力的程度，如果學生的成績呃比較差，而且學生想提高的話，可以先從最基礎的知識開始學習和掌握，這樣可以使我們的提高比較快，效果比較明顯還要端正我們自己的學習態(tài)度，這樣才能使我們的學習有更大點的明顯進步。

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