職業(yè)規(guī)劃師選擇的就業(yè)方向: (1)各*的就業(yè)指導(dǎo)處,這主要是為本校學(xué)生做指導(dǎo)的; (2)職業(yè)介紹所、人才服務(wù)中心等公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu); (3)公司的人力資源部,對(duì)本公司的員工進(jìn)行崗位測(cè)評(píng); (4)自主成立職業(yè)規(guī)劃工作室,作為終身事業(yè)來(lái)做的; (5)專門的測(cè)量中心機(jī)構(gòu),或獵頭公司等個(gè)體或民辦機(jī)構(gòu),作為企業(yè)培訓(xùn)套餐中的一部分推出。

作為入行的敲門磚,考證是必要的,可是上網(wǎng)一搜,五花八門的證書良莠不齊,各種各樣的名稱讓人眼花繚亂。這個(gè)時(shí)候一定要看清,哪個(gè)證書的含金量高,對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展才會(huì)有幫助。 同時(shí),生涯規(guī)劃又不只是一次性消費(fèi)品。人們?cè)诓煌哪挲g段會(huì)有不同的生涯課題,只要存在著自我成長(zhǎng),就存在生涯課題。例如:在人們1-15歲,存在著親子關(guān)系的課題;15-18歲存在著考專業(yè)選擇的課題;18-22歲存在著學(xué)業(yè)規(guī)劃的課題;22-24歲存在著、就業(yè)規(guī)劃的課題;22-35歲存在著職業(yè)發(fā)展的課題;28-45歲存在著生命愿景的課題;50-75歲存在著退休后老年規(guī)劃的課題等。

生涯教育指導(dǎo)師報(bào)名拿證聯(lián)系張/*老/*師,價(jià)格優(yōu)惠,隨時(shí)報(bào)名,報(bào)考條件不嚴(yán),報(bào)名時(shí)間每周申報(bào)。

【什么是職業(yè)生涯規(guī)劃師】
點(diǎn)來(lái)說(shuō),就是針對(duì)個(gè)人的性格、愛好、教育程度、工作等具體情況,通過(guò)、了解、分析、規(guī)劃等,運(yùn)用科學(xué)的測(cè)評(píng)工具,提供的信息與,引導(dǎo)來(lái)訪者客觀認(rèn)識(shí)自己,了解自己的發(fā)展?jié)摿?、職業(yè)、個(gè)人性格,自己的職業(yè)狀態(tài),選擇自己的職業(yè)發(fā)展方向,從而制定合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

職業(yè)規(guī)劃師就業(yè)范圍 1)自主成立職業(yè)規(guī)劃工作室,作為終身事業(yè)來(lái)做的; 2)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),比如人才服務(wù)中心、職業(yè)介紹所; 3)個(gè)體或民辦機(jī)構(gòu),如專門的測(cè)量中心機(jī)構(gòu),或獵頭公司,作為企業(yè)培訓(xùn)套餐中的一部分推出; 4)各*的就業(yè)指導(dǎo)處,這主要是為本校學(xué)生做指導(dǎo)的; 5)公司的人力資源部,對(duì)本公司的員工進(jìn)行崗位測(cè)評(píng)。

職業(yè)規(guī)劃師的就業(yè)前景與現(xiàn)狀 規(guī)劃,意思就是個(gè)人或組織制定的比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃,是對(duì)未來(lái)整體性、長(zhǎng)期性、基本性問(wèn) 題的思考和考量,設(shè)計(jì)未來(lái)整套行動(dòng)的方案。以下是小編幫大家整理的職業(yè)規(guī)劃師的就業(yè)前景與現(xiàn)狀。

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